Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 25 Thứ 5

Câu 1: Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Cô nhìn tôi, dịu dàng hỏi: "Vậy em có điều bí mật gì không?". "Dạ, có. Nhưng em sẽ không kể cho cô nghe đâu ạ." - Tôi trả lời.
- A. Đánh dấu một câu được trích nguyên văn
- B. Đánh dấu một câu ghi lại lời nói của nhân vật
- C. Đánh dấu một câu ghi lại ý nghĩ của nhân vật
Câu 2: Nhận biết

Chọn dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang để điền vào chỗ trống:

Tôi vẫn nhớ lời cô giáo dặn trước khi kết thúc buổi học: "Ngày mai, các em hãy đến lớp vào lúc 9h sáng, không cần mang theo cặp sách đâu."

Đáp án là:

Tôi vẫn nhớ lời cô giáo dặn trước khi kết thúc buổi học: "Ngày mai, các em hãy đến lớp vào lúc 9h sáng, không cần mang theo cặp sách đâu."
Câu 3: Nhận biết

Chọn dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang để điền vào chỗ trống:

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói rằng: "Trẻ em như búp trên cành, Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan".

Đáp án là:

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói rằng: "Trẻ em như búp trên cành, Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan".
Câu 4: Vận dụng
Từ câu chuyện "Học nghề", em rút ra bài học gì cho bản thân?
- A. Nếu muốn theo học nghề thì phải biết nghe lời giám đốc rạp xiếc
- B. Nếu muốn trở thành diễn viên xiếc thì phải biết quét dọn chuồng ngựa, chăm sóc ngựa
- C. Muốn làm được việc lớn thì phải bắt đầu từ những việc nhỏ bé
- D. Muốn thành công thì phải biết nghe lời người lớn
Câu 5: Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
"Các em hãy chọn một bài thơ có chủ đề về con vật để học thuộc." - Đây là lời cô giáo dặn chúng tôi vào cuối buổi học hôm trước.
- A. Đánh dấu một câu ghi lại ý nghĩ của nhân vật
- B. Đánh dấu một câu ghi lại lời nói của nhân vật
- C. Đánh dấu một câu được trích nguyên văn
Câu 6: Thông hiểu
Việc đầu tiên Va-li-a được giao khi vào học ở rạp xiếc là gì?
- A. Trổ tài đánh đàn và nhào lộn
- B. Cho ngựa ăn và tắm cho chú ngựa
- C. Quét chuồng ngựa và làm quen với con ngựa
- D. Thử biểu diễn đánh đàn trên lưng ngựa
Câu 7: Nhận biết
Khi đi xem xiếc, Va-li-a thích nhất tiết mục nào?
- A. Cô gái cưỡi ngựa nhào lộn
- B. Cô gái cưỡi ngựa bắn cung
- C. Cô gái phi ngựa đánh đàn
- D. Cô gái cưỡi ngựa uốn dẻo
Câu 8: Thông hiểu
Va-li-a đã hoàn thành nhiệm vụ mà giám đốc rạp xiếc giao như thế nào?
- A. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa chỉ trong một ngày đầu tiên đến rạp xiếc
- B. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với mọi chú ngựa trong chuồng
- C. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa trước khi chính thức học nghề
- D. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa trong thời gian học
Câu 9: Nhận biết
Sau khi đi xem xiếc với bố mẹ, Va-li-a có ước mơ gì?
- A. Trở thành một diễn viên xiếc
- B. Trở thành người biểu diễn đánh đàn
- C. Trở thành giám đốc rạp xiếc
- D. Trở thành một diễn viên phi ngựa
Câu 10: Thông hiểu
Chọn dấu câu thích hợp để đánh dấu lời thoại của nhân vật trong đoạn văn dưới đây:
Thái hậu ngạc nhiên hỏi: Vũ Tán Đường hết lòng vì ông, sao không tiến cử?

Tô Hiến Thành tâu: Nếu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tấn Đường, còn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá.
- A. Dấu ngoặc kép
- B. Dấu gạch ngang

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!