Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC I, NĂM HỌC 2018-2019
Môn NGỮ VĂN, Lớp 6
Đề 1
Đề chính thức
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 đ) - Thời gian làm bài 10 phút
Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả em chọn đúng ghi vào tờ giấy làm bài.
Câu 1: Văn bản nào sau đây cùng thể loại với truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh?
A. Thánh Gióng C. Em thông minh
B. Thạch Sanh D. Ếch ngồi đáy giếng
Câu 2: Dòng nào sau đây đặc điểm riêng của thể loại truyền thuyết?
A. loại truyện dân gian C. nhân vật s kiện liên quan đến lịch sử
B. yếu tố tưởng tượng, o D. yếu tố gây cười
Câu 3: “Đề cao trí khôn dân gian, kinh nghiệm đời sống dân gian” là ý nghĩa của truyện nào sau đây?
A. Thạch Sanh C. Ếch ngồi đáy giếng
B. Em thông minh D. Thầy bói xem voi
Câu 4: Cụ tổ bên ngoại của Trừng, người họ Phạm, huý là Bân, nghề y gia truyền, giữ chức Thái
y lệnh để phụng sự Trần Anh Vương”. Câu văn trên sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu o?
A. tự sự C. biểu cảm
B. miêu tả D. nghị luận
Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn từ mượn tiếng Hán?
A. sư, giáo viên, bác C. phẩu thuật,ẩm thực, ki-lô-gam
B. ô tô, phi cơ, tivi D. cầu hôn, trẻ em, phụ nữ
Câu 6: Câu nào sau đây mắc phải lỗi dùng từ không đúng nghĩa?
A. Nhà thơ Nguyễn Khuyến một trong những nhà thơ tiêu biểu của Việt Nam.
B. Ngày mai lớp em đi thăm quan Vũng u.
C. Một số bạn còn bàng quang với lớp học.
D. Em không nên nói năng tự tiện.
Câu 7: Từ nào sau đây danh từ chỉ khái niệm?
A. học sinh C. xe đạp
B. lụt D. chỉ từ
Câu 8: Câu thơ nào sau đây từ viết chưa đúng quy tắc viết hoa?
A. Ai đi Nam bộ C. Ai Phan Rang, Phan Thiết
B. Ai về thăm bưng biền Đồng Tháp D. Ai lên Tây Nguyên, Công Tum, Đắc Lắc
Câu 9: Ngày xưa, hai vợ chồng nghèo đi cho một nhà phú ông.” Câu văn trên mấy cụm danh
từ?
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
Câu 10: Từ nào sau đây động từ tình thái?
A. buồn C. đau
B. chạy D. định
Câu 11: Đề bài nào sau đây yêu cầu kể chuyện tưởng tượng ?
A. Kể lại một truyện cố tích bằng lời văn của em.
B. Kể về những đổi mới quê em.
C. Kể chuyện hai mươi năm sau em trở về thăm trường.
D. Kể về người bạn em quý mến nhất.
Câu 12: Trong bài văn tự sự, người viết thường s dụng những phương thức biểu đạt nào?
A. tự sự, miêu tả, biểu cảm C. thuyết minh, biểu cảm, nghị luận
B. miêu tả, biểu cảm, nghị luận D. nghị luận, miêu tả, thuyết minh
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC I, NĂM HỌC 2018-2019
Môn NGỮ VĂN, Lớp 6
Đề chính thức
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Điểm
bằng số
Điểm bằng
chữ
Giám khảo 1
Lời phê
STT
Giám khảo 2
Số phách
II - PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 đ) - Thời gian làm bài 80 phút
Câu 1: ( 3,0 đ)
Đọc đoạn văn sau trích truyền thuyết Thánh Gióng thực hiện yêu cầu các câu a,b,c,d:
Bấy gi giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nước ta. Thế giặc mạnh, nhà vua lo sợ, bèn sai sứ giả đi
khắp nơi rao m người tài giỏi cứu ớc. Đứa nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: “Mẹ ra mời
sứ giả vào đây”. Sứ giả vào, đứa bảo:“Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi
sắt một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan giặc này”. Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng về
tâu vua. Nhà vua truyền cho thợ ngày đêm làm gấp những vật chú dặn.
a. Trình bày khái niệm thể loại truyền thuyết.
b. Đoạn văn trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
c. Trong đoạn văn trên, ai nhân vật chính? sao?
d. Hãy khái quát nội dung đoạn văn trên bằng một câu hoàn chỉnh.
Câu 2: ( 4,0 đ)
Hãy viết bài văn tự s kể tóm tắt một truyện truyền thuyết em biết.
BÀI LÀM
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kết quả
II - PHẦN TỰ LUẬN :
HƯỚNG DẪN CHẤM
Ðề kiểm tra HỌC I Môn NGỮ N, Lớp 6
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 đ)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kết quả
A
C
B
A
A
D
D
A
C
D
C
A
II - PHẦN TỰ LUẬN : (7,0 đ)
Câu 1: ( 3,0 đ)
a. Trình bày chính xác khái niệm thể loại truyền thuyết. (0,5 đ)
b. Đoạn văn trên sử dụng những phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả (0,5 đ); trả lời đúng một trong
hai phương thức biểu đạt trên (0,25đ)
c. Trong đoạn văn trên, nhân vật chính đứa bé. đây nhân vật đóng vai trò chủ yếu trong việc
thể hiện nội dung của đoạn văn. (1,0đ)
d. Khái quát đúng nội dung đoạn văn bằng một câu đủ chủ ngữ vị ngữ; đầu câu viết hoa, kết thúc
câu bằng dấu chấm (1,0đ). Chẳng hạn:
Đoạn văn kể lại sự việc đứa nhờ sứ giả yêu cầu vua cung cấp cho mình phương tiện, khí,
trang phục để đánh giặc Ân.
Câu 2: ( 4,0 đ)
Viết bài văn kể tóm tắt một câu chuyện truyền thuyết.
1. Yêu cầu:
a ) Hình thức: Học sinh viết được một bài văn tự sự bố cục r ràng; diễn đạt trong sáng, dễ hiểu;
không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả ...
b ) Nội dung: Kể tóm tắt một câu chuyện truyền thuyết.
2.Tiêu chuẩn cho điểm:
A. Mở bài ( 0,5 đ ): iới thiệu câu chuyện truyền thuyết.
B. Thân bài ( 3,0 đ ) Kể diễn biến câu chuyện.
- Câu chuyện mở đầu như thế nào? (0,5 đ)
- Các sự việc phát triển ra sao? (2,0 đ)
- Kể kết thúc câu chuyện. (0,5 đ)
C. Kết bài (0,5đ): Ý nghĩa của u chuyện.
* Lưu ý: Do đặc trưng bộ môn Ngữ văn, giáo viên cần vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm; nên
khuyến khích những bài làm sáng tạo.
- Hết -

Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 môn Ngữ Văn

Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 có đáp án và bảng ma trận đề thi chi tiết và hướng dẫn giải cho từng phần giúp các bạn học sinh nhằm củng cố lại kiến thức, nâng cao kỹ năng giải đề, biết cách phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài để đạt được kết quả học tập cao, chuẩn bị cho bài thi học kì 1 lớp 6 đạt kết quả cao. Mời các em học sinh tham khảo chi tiết.

Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 mới nhất: 2019 - 2020

Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6 năm: 2019 - 2020

PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm)

Em hãy đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi :

Hoa Hồng tặng mẹ

Anh dừng lại một tiệm bán hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến bên và hỏi nó sao lại khóc.

- Cháu muốn mua một bông hồng để tặng mẹ cháu - nó nức nở - nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 2 đô la

Anh mỉm cười và nói với nó:

- Đến đây chú sẽ mua cho cháu.

Anh liền mua hoa cho cô bé và đặt một bó hồng để gửi cho mẹ anh. Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không.

Nó vui mừng trả lời:

- Dạ, chú cho cháu đi nhờ xe đến nhà mẹ cháu.

Nó chỉ đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa đắp. Nó chỉ vào ngôi mộ và nói:

- Đây là nhà của mẹ cháu.

Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ.

Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hoa hồng thật đẹp. Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa.

(Quà tặng cuộc sống)

a, Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên? (0.5đ)

b, Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? (0.5 đ)

c, Đọc câu “ Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè.”. Em hãy xác định cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó?(1.0 đ)

d. Bài học mà em rút ra từ câu chuyện trên là gì? (1.0 đ)

PHẦN II: LÀM VĂN

Kể về một lần em mắc lỗi.

Đáp án đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6

Câu

Yêu cầu kiến thức và kỹ năng

Điểm

* Hướng dẫn chung.

- Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh tránh cách chấm đếm ý cho điểm.

- Giáo viên cần vận dụng linh hoạt đáp án và thang điểm, khuyến khích những bài viết sáng tạo.

I.Đọc-

hiểu

(3 đ)

* Đáp án và thang điểm.

a, Văn bản sử dụng phương thức biểu đạt: tự sự.

b, Ngôi kể: ngôi ba

c, Cụm danh từ : Một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè.

Cấu tạo: Một/ bé gái/ đang đứng khóc bên vỉa hè

PT TT PS

d, Bài học rút ra từ câu chuyện:

(HS có thể chọn 1 trong 2 bài học dưới đây):

- Cần yêu thương , trân trọng, hiếu thảo với các đấng sinh thành, nhất là người mẹ đã chịu nhiều vất vả, hi sinh vì con cái …

- Trao và tặng là cần thiết nhưng trao và tặng như thế nào mới là ý nghĩa , và để người nhận thật sự vui và hạnh phúc

0,5

0,5

1,0

1 ,0

II. Làm văn

(7 đ)

* Yêu cầu về kỹ năng:

- Xác định đúng kiểu bài: tự sự.

- Xác định được việc cần kể: một lần em mắc lỗi.

- Hiểu được cách lập ý trong bài văn tự sự, xây dựng đựơc nhân vật, sự việc, cốt truyện, tình huống….

- Bài viết có bố cục ba phần rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, lời văn trong sáng, dùng từ, đặt câu chính xác, đúng chính tả.

* Yêu cầu về kiến thức:

HS có nhiều cách trình bày tuy nhiên bài làm cần đảm bảo các ý sau:

- Mở bài:

Nêu được hoàn cảnh mắc lỗi.

- Thân bài:

+ Kể lại việc sai trái của mình:

. Mắc lỗi khi nào? Với ai? Ở đâu?

. Nguyên nhân mắc lỗi. (Khách quan, chủ quan)

. Lỗi lầm ấy diễn ra như thế nào? Hậu quả ra sao? (Với lớp, gia đình, bản thân…)

. Sau khi mắc lỗi em đã ân hận và sửa lỗi như thế nào?

- Kết bài:

+ Bài học rút ra sau lần mắc lỗi là gì?

+ Lời khuyên của em của em giành cho các bạn ra sao?

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3,5

1,0

Đề thi học kì 1 lớp 6 năm 2018 - 2019 được tải nhiều nhất:

Đề cương, đề ôn tập học kì 1 lớp 6 môn Ngữ văn

Bộ đề thi học kì 1 môn Văn lớp 6 năm 2018 - 2019 bao gồm 5 đề thi mới nhất bao gồm 2 phần: Trắc nghiệm và tự luận giúp các em học sinh chuẩn bị cho bài thi cuối học 1, củng cố cách làm các dạng bài tập môn Ngữ văn và toàn bộ chương trình học môn Văn trong chương trình học kì 1. Các bạn tải đề thi chi tiết tại file tải về.

Đánh giá bài viết
1.503 114.269
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Đề thi học kì 1 lớp 6 Xem thêm