Chuyên đề về phân loại câu: Phân loại câu theo đặc điểm cấu tạo và mục đích nói

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
CHUYÊN ĐỀ VỀ PHÂN LOẠI CÂU (ở tiểu học)
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.
CÂU
Phân loại theo
đặc điểm cấu tạo
Phân loại theo
mục đích nói
Câu đơn
Câu ghép
Câu kể
(câu trần thuật)
Câu khiến
(câu cầu khiến)
Câu hỏi
(câu nghi vấn)
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
A. Phân loại câu dựa trên đặc điểm về cấu tạo
- Đặc điểm cấu tạo u:
+ Chính đặc điểm của bộ phận chính cấu tạo nên câu gồm chủ ngữ vị ngữ.
+ Yếu tố như trạng ngữ, quan hệ từ… không ảnh hưởng đến việc xác định cấu tạo câu.
STT
Loại câu
Đặc điểm cấu tạo
dụ
1
Câu đơn
- Câu đơn cấu tạo gồm 1
cụm chủ vị.
- VD1: Mẹ tôi | giáo viên
CN VN
1 chủ ngữ 1 vị ngữ nên u đơn.
- VD2: Mùa xuân, | chú gấu | thức dậy sau giấc ng dài.
TN CN VN
1 chủ ng 1 vị ngữ nên câu đơn.
2
Câu ghép
- Câu ghép có cấu tạo gồm
2 hoặc nhiều n 2 cụm
chủ vị.
- Giữa các cụm ch vị sẽ
cách nhau bằng các dấu
phẩy hoặc quan hệ từ.
- VD1: Mẹ tôi | đang tưới hoa | (còn) bố tôi | đang làm cỏ | trong ờn.
CN1 VN1 CN2 VN2 TN
Câu gồm 2 cụm chủ vị được nối với nhau bằng từ “còn nên câu ghép.
- VD2: | đến nhà | (nhưng) | đã đi ch | (nên) em | để túi nh trên bàn.
CN1 VN1 CN2 VN2 CN3 VN3
Câu gồm 3 cụm chủ vị n câu ghép.
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
B. Phân biệt cấu tạo dựa trên mục đích nói
STT
Loại câu
Mục đích nói
(tác dụng của câu)
Dấu hiệu nhận biết
cách viết
dụ
1
Câu kể
(câu trần thuật)
- Dùng để kể, tả, nêu
nhận định, đánh giá,
phán đoán về con
người, sự vật, hiện
tượng…
- Thường kết thúc bằng
dấu chấm (.)
- các từ mang nghĩa
khẳng định hoặc phủ định,
như: không, có, là…
- VD1: Trường em trồng một hàng hoa
mười giờ dọc lối đi bộ Câu kể, giới thiệu về
hàng hoa nên câu kể.
- VD2: Bạn Minh một học sinh chăm ngoan
Câu đánh giá về bạn Minh nên câu kể.
- VD3: Nước ta một năm 4 a xuân, hạ, thu,
đông Câu kể v các mùa trong năm nên
câu kể.
2
Câu hỏi
(câu nghi vấn)
- Dùng để hỏi, thắc
mắc về những thông
tin nh chưa
biết, chưa chắc chắn.
- Kết thúc bằng dấu chấm
hỏi (?)
- các t để hỏi, như: ai,
bao nhiêu, lúc nào, đâu,
sao, gì, phải không…
- VD1: m nay bọn mình sẽ đi đâu chơi
nhỉ? Hỏi về địa điểm đi chơi - chưa được
biết n đây câu hỏi.
- VD2: Cậu sẽ đến dự sinh nhật mình phải
không? Hỏi về sự có mặt của bạn trong ngày
sinh nhật nên câu hỏi.

Chuyên đề về phân loại câu: Phân loại câu theo đặc điểm cấu tạo và mục đích nói được biên soạn nhằm giúp các em học sinh có thể phân biệt được các loại câu dựa theo các tiêu chí khác nhau. Mời các bạn học sinh, các thầy cô giáo và các vị phụ huynh tham khảo.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Để giao lưu và dễ dàng chia sẻ các tài liệu học tập hay và để chuẩn bị cho năm học mới, mời các bạn tham gia nhóm facebook Tài liệu học tập lớp 4.

Chuyên đề về phân loại câu: Phân loại câu theo đặc điểm cấu tạo và mục đích nói gồm có phần lý thuyết (nêu rõ cách phân biệt các loại câu cũng như công dụng, đặc điểm của chúng, có ví dụ cụ thể đi kèm), phần bài tập và đáp án chi tiết. Hy vọng tài liệu nãy sẽ giúp ích cho các em học sinh trong quá trình học tập, cùng các thầy cô giáo trong quá trình giảng dạy.

Tài liệu tham khảo:

Đánh giá bài viết
1 158
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Tiếng Việt lớp 4 Xem thêm