Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học năm 2019 trường THPT TH Cao Nguyên - Đắk Lắk lần 3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN
TRƯỜNG THPT TH CAO NGUYÊN
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019 (LẦN 3)
Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Môn thi thành phần: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 50 phút (không k thời gian giao đề)
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi 06 trang-40 câu trắc nghiệm)
đề thi: 137
Họ tên thí sinh………………………………………
Số báo danh…………………………………………….
Câu 1: Một Opêron Lac Ecoli, khi môi trường không lactôzơ nhưng enzim chuyển hóa lactôzơ vẫn
được tạo ra. Một học sinh đã đưa ra một số giải thích cho hiện tượng trên như sau, nhận định nào chưa đúng?
A. Do gen điều hòa (R) bị đột biến tạo ra protein ức chế cấu hình bị thay đổi.
B. Do gen điều hòa (R) bị đột biến nên không tạo được protein ức chế.
C. Do vùng vận hành (O) bị đột biến n không liên kết được với protein c chế.
D. Do gen cấu trúc (Z, Y, A) bị đột biến làm tăng khả ng biểu hiện của gen.
Câu 2: Những con voi trong vườn bách thú là:
A. tập hợp thể voi B. quần C. quần thể D. hệ sinh thái
Câu 3: Đột biến gen là:
A. Rối loạn quá trình tự nhân đôi của một gen hoặc một số gen.
B. Phát sinh một hoặc số alen mới từ một gen.
C. Biến đổi một hoặc vài cặp nucleotit của gen.
D. Biến đổi một hoặc vài cặp tính trạng của thể.
Câu 4: Thành phần hữu sinh của hệ sinh thái gồm:
A. sinh vật tiêu thụ bậc 1, sinh vật tiêu thụ bậc 2, sinh vật phân giải
B. sinh vật sản xuất, sinh vật phân giải
C. sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ
D. sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải
Câu 5: Nhận định nào sau đây về quá trình t nhân đôi ADN sinh vật nhân thực không đúng:
A. Enzim mồi thực hiện tổng hợp đoạn mồi theo chiều 5’
3’.
B. Enzim nối (ligaza) nối tác động trên cả hai mạch mới tổng hợp.
C. Chỉ sử dụng các nuclêôtit tự do trong tế bào A, T, G, X.
D. Mỗi điểm khởi đầu quá trình tự nhân đôi hình thành nên 1 đơn vị tự nhân đôi.
Câu 6: Đột biến số lượng NST bao gồm 2 dạng là:
A. đột biến cấu trúc đột biến số lượng. B. đa bội chẵn đa bội lẻ.
C. lệch bội đa bội. D. tự đa bội dị đa bội.
Câu 7: Quan hệ dinh dưỡng trong quần cho biết:
A. mức độ tiêu thụ các chất hữu của các sinh vật
B. nguồn thức ăn của các sinh vật tiêu thụ
C. mức độ gần gũi giữa các thể trong quần
D. con đường trao đổi vật chất năng lượng trong quần
Câu 8: Bộ phận điều khiển trong chế duy trì cân bằng nội môi là:
A. Các quan dinh dường như: thận, gan, tim, mạch máu...
B. Thụ thể hoặc quan thụ cảm.
C. Trung ương thần kinh hoặc tuyến nội tiết
D. quan sinh sản
Câu 9: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về quá trình hấp thực vật:
A. hấp hiếu khí bao gồm chu trình Crep chuỗi truyền êlectron xảy ra trong ti thể.
B. Giai đoạn đường phân xảy ra trong ti thể.
C. Chu trình Crep diễn ra trên màng ngoài ti thể.
D. Trong quá trình hấp, toàn bộ năng lượng giải phóng ra được tích lũy trong ATP.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Câu 10: Trong đại Cổ sinh, thực vật phát sinh kỉ:
A. Silua. B. Đê vôn. C. Cacbon. D. Ôcđovic.
Câu 11: Mức xoắn 1 trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực gọi
A. sợi nhiễm sắc. B. sợi bản. C. sợi siêu xoắn. D. nuclêôxôm.
Câu 12: Phát biểu nào sau đây đúng:
A. Huyết áp tâm trương được đo ứng với lúc tim giãn có giá trị lớn nhất.
B. Vận tốc máu áp lực của máu tác động lên thành mạch.
C. Dịch tuần hoàn gồm máu hoặc hỗn hợp u dịch mô
D. Hệ tuần hoàn của động vật gồm 2 thành phần tim hệ mạch
Câu 13: thực vật, A qui định hoa đỏ; a qui định hoa trắng. Thế hệ P tỉ lệ kiểu hình 9 hoa đỏ 1 hoa
trắng, sau 3 thế tự thụ, F3 cây có kiểu gen dị hợp chiếm 7,5%. Theo thuyết, cấu trúc P là?
A. 0,3AA: 0,6Aa: 0,laa B. 0,5AA: 0,3Aa: 0,2aa
C. 0,1AA: 0,4Aa: 0,5aa D. 0,9AA: 0,05Aa: 0,05aa
Câu 14: người, nhóm u ABO do gen 3 alen I
A
, I
B
, I
O
qui định. Bố nhóm máu AB, sinh con
nhóm máu AB, nhóm máu nào dưới đây chắc chắn không phải nhóm máu của người mẹ?
A. Nhóm máu B. B. Nhóm máu AB. C. Nhóm máu A. D. Nhóm máu O.
Câu 15: Trong quang hợp nếu pha sáng bị ngừng trệ thì sản phẩm nào trong pha tối sẽ tăng?
A. Tinh bột B. AlPG
C. APG D. Ribulozơ 1,5– điP.
Câu 16: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về quá trình hấp thực vật?
A. Giai đoạn đường phân xảy ra trong ti thể.
B. Chu trình Crep diễn ra trên màng ngoài ti thể.
C. hấp hiếu khí bao gồm chu trình Crep chuỗi truyền êlectron xảy ra trong ti thể.
D. Trong quá trình hấp, toàn bộ năng lượng giải phóng ra được tích lũy trong ATP.
Câu 17: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về quá trình hình thành loài mới:
(1). Các chế ch li vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới.
(2). Lai xa đa bội hóa là con đường hình thành loài không cần sự ch ly sinh sản.
(3). Hình thành loài bằng con đường sinh thái không cần sự cách li về địa lý.
(4). Trước khi hình thành loài mới nhất thiết phải hình thành quần thể thích nghi.
A. (1), (3), (4) B. (1), (3) C. (2), (3) D. (1), (2), (3).
Câu 18: Một phân tử mARN dài 2040A
0
được tách ra từ vi khuẩn E. coli t lệ các loại nuclêôtit A, G, U
X lần lượt 20%, 15%, 40% 25%. Người ta sử dụng phân tử mARN này làm khuôn để tổng hợp
nhân tạo một đoạn ADN chiều dài bằng chiều dài phân tử mARN. Tính theo thuyết, nhận định nào sau
đây sai?
A. Số ribonucleotit loại A của phân tử mARN trên 120.
B. số lượng nuclêôtit loại A cần phải cung cấp cho quá trình tông hợp một đoạn ADN trên 360.
C. Phân tử AND được tổng hợp số liên kết hidro 1440
D. Số liên kết cộng hóa trị của phân t AND được tổng hợp từ mARN trên 1200
Câu 19: Dưới đây 1 số đặc điểm của hệ sinh thái độ cao hệ sinh thái độ thấp. Đặc điểm nào
không hệ sinh thái độ cao?
A. Năng suất sinh học trung bình hằng năm cao. B. Thành phần loài đa dạng.
C. Thành phần loài kém đa dạng. D. Nhiệt độ trong năm dao động với biên độ lớn.
Câu 20: người, alen A qui định kiểu hình bình thường trội hoàn toàn so với alen a qui định bệnh máu
khó đông. Một người phụ nữ bình thường kết hôn với người đàn ông bị bệnh máu khó đông, họ sinh ra
người con vừa bị bệnh máu khó đông, vừa mắc hội chứng Claiphentơ. Biết răng không xảy ra đột biến
gen, trong các nhận định sau đây về nguyên nhân của hiện tượng trên, bao nhiêu nhận định đúng ?
(1).Sự rối loạn phân li thể diễn ra lần giảm phân 1 của người bố, mẹ giảm phân bình thường.
(2).Sự rối loạn phân li thể diễn ra lần giảm phân 2 của người bố, mẹ giảm phân bình thường.
(3).Sự rối loạn phân li thể diễn ra lần giảm phân 2 của người mẹ, bố giảm phân bình thường.
(4).Sự rối loạn phân li thể diễn ra lần giảm phân 1 của người mẹ, bố giảm phân bình thường.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
A. 4. B. 3. C. 1. D. 2.
Câu 21: Tính chất biểu hiện của đột biến gen :
A. riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, hướng. B. biến đổi đồng loạt theo 1 hướng xác định.
C. riêng lẻ, đột ngột, gián đoạn, hướng. D. riêng lẻ, đột ngột, thường lợi hướng.
Câu 22: Cho các thông tin sau:
1. Virut gây bệnh sốt rét người
A sinh
2. Cây nắp ấm ăn sâu bọ
B Cộng sinh
3. Chim sáo trâu rừng
C Hợp tác
4. ép sống bám trên lớn
D Thực vật ăn động vật
5. Cây tầm gửi trên thân cây gỗ
E Hội sinh
6. Vi khuẩn lam bèo hoa dâu
F Cạnh tranh
Sự kết cặp o đúng nhất về mối quan hệ giữa các loài trong quần xã?
A. 1 A; 2 D; 3 C; 4 B B. 1,5 A; 2 D; 3 C; 4 E; 6 B
C. 1 A; 2 D; 3 E; 5 A; 6 F D. 3 C; 4 E; 5 F; 6 C
Câu 23: Cho những nhận định sau về quá trình phát sinh loài người:
(1). Loài người phát sinh vào kỉ đệ tứ của đại tân sinh.
(2). Người cổ nhất trong chi Homo Homo neandectan.
(3). Dạng người đầu tiên đi thẳng đứng biết chế c sử dụng công cụ lao động Homo Habilis.
(4). Theo thuyết ra đi t Châu phi” thì loài H.Erectus được hình thành t loài H.Habilis Châu phi sau
đó phát tán sang các châu lục khác.
Tổ hợp nhận xét đúng là?
A. (1), (3). B. (2), (3) C. (1), (3), (4) D. (1), (3)
Câu 24: Theo quan điểm của học thuyết tiến hoá tổng hợp, xét c phát biểu sau đây:
(1) Chọn lọc t nhiên chỉ tác động khi môi trường sống thay đổi.
(2) Tiến hóa nhỏ tiến hóa lớn diễn ra song song với nhau.
(3) Giao phối gần không làm thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể.
(4) Đột biến tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa.
Tổ hợp nhận xét đúng là?
A. (2), (3). B. (1), (2), (3) C. (1), (2), (3), (4) D. (1), (3)
Câu 25: 1 loài sâu, gen R kháng thuốc, r mẫn cảm với thuốc. Một quần thể sâu 0,3RR: 0,4Rr: 0,3rr.
Sau 1 thời gian dùng thuốc thấy thành phần kiểu gen của quần thể là 0,5RR: 0,4Rr: 0,1rr. Số kết luận đúng
là?
(1). Thành phần kiểu gen của quần thể không chịu tác động của chọn lọc tự nhiên (CLTN).
(2). CLTN nhân tố qui định chiều hướng biến đổi theo hướng tăng dần tần sổ alen lợi giảm dần tần
số alen bất lợi.
(3). Sau một thời gian xử thuốc, tần số alen R tăng thêm 20%
(4). Không thể loại bỏ hoàn toàn alen mẫn cảm với thuốc ra khỏi quần thể sâu trên.
A. l B. 4 C. 3 D. 2
Câu 26: Khi nói về sinh thái, c phát biểu sau:
(1) sinh thái của một loài biểu hiện cách sinh sống của loài đó.
(2) Mỗi loài một sinh thái riêng, nên khi nuôi chung một ao sẽ tăng mức độ cạnh tranh gay gắt với
nhau dẫn đến giảm năng suất.
(3) sinh thái tạo ra sự cách li về mặt sinh thái giữa các loài nên nhiều loài thể sống chung được với
nhau trong một khu vực không dẫn đến cạnh tranh quá gay gắt.

Đề thi thử môn Sinh học 2019

VnDoc xin giới thiệu tới bạn đọc Đề thi Trắc nghiệm Sinh học 12, Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học năm 2019 trường THPT TH Cao Nguyên - Đắk Lắk lần 3. Nội dung tài liệu gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 50 phút. Mời các bạn học sinh tham khảo.

Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới bạn đọc Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học năm 2019 trường THPT TH Cao Nguyên - Đắk Lắk lần 3. Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Thi thpt Quốc gia môn Toán, Thi thpt Quốc gia môn Hóa học, Thi thpt Quốc gia môn Vật Lý, Thi thpt Quốc gia môn Sinh học, Soạn bài lớp 12VnDoc tổng hợp và đăng tải.

Đánh giá bài viết
1 110
Sắp xếp theo

Thi THPT Quốc gia môn Sinh học

Xem thêm