Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt năm 2020 lớp 3 - Đề 3

Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 3 có đáp án được biên soạn để giúp các em học sinh lớp 3 chuẩn bị cho kì thi KSCL đầu năm ở trường. Đồng thời đề thi này có thể giúp quý thầy cô và phụ huynh có thêm tài liệu để kiểm tra cho HS, con em mình.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Để giao lưu và dễ dàng chia sẻ các tài liệu học tập hay lớp 3 để chuẩn bị cho năm học mới, mời các bạn tham gia nhóm facebook Tài liệu học tập lớp 3.

Đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 3 nối tiếp Đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 2 gồm phiếu kiểm tra có chèn sẵn ô li về để học sinh có thể làm bài trực tiếp. Và đáp án chi tiết cùng cách chấm điểm từng câu cho HS và thầy cô, phụ huynh tham khảo.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 3

Trường __________________________

Họ và tên ________________________

Lớp ____________________________

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm

Năm học 2020 - 2021

Môn: Tiếng Việt

ĐỀ BÀI

Phần 1: Kiểm tra đọc hiểu (5 điểm)

Vào một ngày đẹp trời, các bộ phận của cơ thể bỗng nghĩ rằng chúng phải làm tất cả mọi việc trong khi cái bụng chẳng làm gì mà lại được ăn hết mọi thứ. Vì vậy, chúng tổ chức một buổi họp, và sau một hồi bàn luận, liền quyết định đình công cho đến khi nào bụng cũng phải chịu gánh một phần công việc.

Thế là tay từ chối không lấy thức ăn nữa, miệng không chịu mở ra cho thức ăn vào, và răng chẳng có gì để nhai. Thế nhưng vài ngày sau nữa, các bộ phận cơ thể bỗng thấy mình không còn mạnh khỏe: tay không cử động nổi, miệng khô ran, chân không đứng được. Vì thế chúng mới nhận ra rằng: cái bụng tuy âm thầm nhưng lại giúp cho cả cơ thể được khỏe mạnh. Cần có cái bụng thì các bộ phận khác của cơ thể mới hoạt động bình thường được.

Từ đó, các bộ phận lại làm việc như bình thường, không ai tị nạnh nhau nữa.

(Truyện ngụ ngôn của Aesop)

Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Vì sao các bộ phận của cơ thể lại tổ chức cuộc họp? (0,5 điểm)

A. Vì các bộ phận muốn phân chia lại thời gian làm việc của mình

B. Vì các bộ phận muốn phân chia lại vị trí làm việc của mình

C. Vì các bộ phận cho rằng cái bụng không phải làm gì mà được ăn tất cả mọi thứ

D. Vì các bộ phận muốn trao đổi kinh nghiệm làm việc với nhau

2. Sau khi họp thì các bộ phận đã có quyết định gì? (0,5 điểm)

A. Đến nhà cái bụng và yêu cầu cái bụng cũng phải làm việc như mọi người

B. Đình công cho đến khi nào bụng cũng phải chịu gánh một phần công việc

C. Chấp nhận việc cái bụng không làm việc

D. Tìm đến nhà cái bụng và mắng cái bụng vì tội lười biếng không chịu làm việc

3. Sau khi quyết định đình công thì miệng đã làm điều gì? (0,5 điểm)

A. Từ chối không lấy thức ăn nữa

B. Chạy nhảy tung tăng khắp nơi

C. Không chịu mở ra cho thức ăn vào

D. Không nhai thức ăn nữa

4. Sau nhiều ngày đình công thì các bộ phận nhận ra điều gì? (0,5 điểm)

A. Cần có cái bụng thì các bộ phận khác của cơ thể mới hoạt động bình thường được

B. Không cần làm việc thì cơ thể thấy khỏe mạnh hơn

C. Nếu không cho cái bụng ăn thì sẽ có nhiều thời gian để đi chơi

D. Cái bụng cuối cùng cũng phải tự mình đi tìm thức ăn khi đói

Câu 2:

Thế nhưng vài ngày sau nữa, các bộ phận cơ thể bỗng thấy mình không còn mạnh khỏe: tay không cử động nổi, miệng khô ran, chân không đứng được.

a. Em hãy cho biết câu văn trên thuộc kiểu câu gì? (0,5 điểm)

- Câu văn thuộc kiểu câu ________________________________________________

b. Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được in nghiêng của câu. (0,5 điểm)

- Câu hỏi: ____________________________________________________________

Câu 3: Em hãy tìm 1 từ đồng nghĩa và 1 từ trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau (1 điểm):

Vì thế chúng mới nhận ra rằng: cái bụng tuy âm thầm nhưng lại giúp cho cả cơ thể được khỏe mạnh.

- Từ đồng nghĩa với từ in đậm: ____________________________________________

- Từ trái nghĩa với từ in đậm: _____________________________________________

Câu 4: Qua câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì cho mình? (1 điểm)

Phần 2: Kiểm tra viết (5 điểm)

Câu 1: Chính tả: Nghe - viết (2 điểm)

Cùng với ánh nắng mặt trời vàng dịu, hiu hiu buông mình trêu đùa với những bông hoa li ti, đung đưa trong gió, loài hoa tam giác mạch như một tấm áo khoác khổng lồ trải dài lên những sườn đồi xa của cao nguyên đá, khiến cho vùng đất nơi đây đột nhiên trở nên dịu dàng và đầy quyến rũ.

Câu 2: Tập làm văn (3 điểm)

Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả một dụng cụ học tập mà em yêu thích.

Đáp án đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 3

STT

Nội dung cần đạt

Điểm

Phần 1

Câu 1

1. C

2. B

3. C

4. A

Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 2.a

- Câu văn thuộc kiểu câu: Ai thế nào?

0.5 điểm

Câu 2.b

- Câu hỏi: Thế nhưng vài ngày sau nữa, các bộ phận cơ thể bỗng thấy như thế nào?

0,5 điểm

Câu 3

- Gợi ý:

  • Từ đồng nghĩa với từ in đậm: khỏe khoắn, cường tráng, mạnh khỏe…
  • Từ trái nghĩa với từ in đậm: yếu đuối, ốm yếu, yếu ớt…

1 điểm

Câu 4

- Bài học rút ra: chúng ta cần luôn đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để đạt được kết quả tốt, chứ không nên so bì, tị nạnh với nhau.

1 điểm

Phần 2

 

Câu 1

- Trình bày sạch đẹp, đúng quy định

0,5 điểm

- Viết đúng từ ngữ, dấu câu, đủ nội dung bài

0,5 điểm

- Chữ viết rõ ràng, đủ nét, đúng chính tả, kiểu chữ nhỏ

1 điểm

Câu 2

Bài tham khảo:

Trong các dụng cụ học tập của mình em thích nhất là cuốn sổ ghi chép. Cuốn sổ này là món quà mà mẹ tặng em lúc vào năm học mới. Nó có hình chữ nhật, chỉ to bằng bàn tay nên rất tiện lợi để mang theo. Bìa của cuốn sổ có màu hồng. Có in hình một cây hoa đào đang nở rộ, và một cô bé ngồi trên chiếc xích đu, đung đưa trong gió. Nhìn vô cùng đáng yêu. Bên trong là rất nhiều các trang giấy trắng để ghi chép. Em thường dùng sổ để ghi lại những lời dặn dò của thầy cô, các công thức quan trọng và rất nhiều điều nữa. Nhờ có cuốn sổ mà em luôn nhớ được những điều cần lưu ý ở trên lớp. Em yêu quý cuốn sổ ghi chép của mình rất nhiều.

3 điểm

Ngoài Đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 3 - Đề 3 trên đây, chúng tôi còn sưu tầm và chọn lọc nhiều đề thi KSCL đầu năm lớp 3, đề thi giữa kì 1 lớp 3đề thi học kì 1 lớp 3 tất cả các môn. Mời quý thầy cô, phụ huynh và các em học sinh tham khảo.

Tài liệu tham khảo:

Đánh giá bài viết
1 337
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Đề thi KSCL đầu năm lớp 3 Xem thêm