Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Đề kiểm tra 15 phút học kì 2 môn Tin học lớp 11 - Đề 3

Đề kiểm tra 15 phút kì 2 môn Tin học lớp 11 - Đề 3

VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đề kiểm tra 15 phút học kì 2 môn Tin học lớp 11 - Đề 3 để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm tài liệu học tập nhé. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.

Đề kiểm tra 15 phút học kì 2 môn Tin học lớp 11 - Đề 3 vừa được VnDoc.com sưu tập và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết gồm có 10 câu hỏi trắc nghiệm, thí sinh làm đề trong thời gian 15 phút, đề có đáp án kèm theo. Mời các bạn cùng tham khảo tại đây.

Đề kiểm tra Tin học 11 - Học kì 1

Thời gian làm bài: 15 phút

Câu 1: Biến Hoten lưu trữ giá trị hằng xâu ‘Nguyen Van Troi’ thì Hoten[6] cho ta kí tự là:

A. ‘ ’

B. ‘y’

C. ‘e’

D. ‘n’

Câu 2: Trong Pascal, cú pháp khai báo biến kiểu xâu là:

A. Var < độ dài lớn nhất của xâu > = string [tên biến xâu] ;

B. Var <tên biến xâu> : string [độ dài lớn nhất của xâu] ;

C. Var <tên biến xâu> = string [độ dài lớn nhất của xâu] ;

D. Var < độ dài lớn nhất của xâu > : string [tên biến xâu] ;

Câu 3: Cho đoạn chương trình sau:

s1:= ‘123456’; s2:= ‘abc’;

write(s2+s1);

Kết quả in ra màn hình là:

A. ‘123456abc’

B. ‘abc123456’

C. ‘123456’

D. ‘abc’

Câu 4: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

A. Xâu A lớn hơn xâu B nếu kí tự dầu tiên khác nhau giữa chúng kể tử trái sang trong xâu A có mã ASCII lớn hơn

B. Nếu A và B là các xâu có độ dài khác nhau và A là đoạn đầu của B thì A nhỏ hơn B

C. Hai xâu bằng nhau nếu chúng giống nhau hoàn toàn

D. Xâu A lớn hơn xâu B nếu độ dài xâu A lớn hơn độ dài xâu B

Câu 5: Cho đoạn chương trình sau:

s := ‘123456789’;

delete (s, 1, 5);

write(s);

Kết quả in ra màn hình là:

A. ‘6789’

B. ‘789’

C. ‘9’

D. ‘’

Câu 6: Cho đoạn chương trình sau:

s1 := ‘123’; s2 := ‘abcd’;

insert (s1, s2 ,1);

write(s2);

Kết quả in ra màn hình là:

A. ‘ab123cd’

B. ‘a123bcd’

C. ‘123abcd’

D. ‘abc123d’

Câu 7: Cho đoạn chương trình sau:

s := copy(‘123456789’, 1, 3);

write(s);

Kết quả in ra màn hình là:

A. ‘123’

B. 123

C. ‘3’

D. 3

Câu 8: Cho đoạn chương trình sau:

s := ‘300 ki tu’;

write(length(s));

Kết quả in ra màn hình là:

A. 300

B. 9

C. ‘9’

D. ‘300’

Câu 9: Cho đoạn chương trình sau:

s1 := ‘bcd’; s2 := ‘abcd’;

write(pos(s1, s2));

Kết quả in ra màn hình là:

A. 2

B. ‘2’

C. 3

D. ‘3’

Câu 10: Cho đoạn chương trình sau:

s := 'Mua Thu';

write(upcase(s[3]));

Kết quả in ra màn hình là:

A. ‘M’

B. ‘U’

C. ‘A’

D. ‘T’

Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới các bạn Đề kiểm tra 15 phút học kì 2 môn Tin học lớp 11 - Đề 3, mong rằng qua bài viết này các bạn có thể học tập tốt hơn môn Tin học lớp 11. Mời các bạn cùng tham khảo thêm kiến thức các môn Toán 11, Ngữ văn 11, Tiếng Anh 11, đề thi học kì 1 lớp 11, đề thi học kì 2 lớp 11...

Đánh giá bài viết
1 1.113
Sắp xếp theo

    Giải bài tập Tin học 11

    Xem thêm