Đề thi giữa học kì 2 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Ngô Quyền - Hải Phòng

1 912
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
“Thành đạt trong nghề nghiệp chỉ một khía cạnh của cuộc sống. Đa số những
người thuộc thế hệ trẻ còn phải chấp nhận một thực tế phũ phàng nữa cuộc sống riêng
không phải lúc nào cũng suôn sẻ, đem lại cho họ toàn những s mãn nguyện
những niềm vui. Nói với thế hệ trẻ một cách đơn giản rằng nếu cố gắng mọi chuyện sẽ tốt
đẹp cả thì chỉ nói cho chuyện, gây ảo ởng cho những bộ óc ngây thơ. Một giáo
triết học người Ba Lan nổi tiếng, ông Leszek Kolaczhowski đã từng nói: “Một nền văn
hóa thực sự giá trị nền n hóa giúp cho mọi người biết cách chịu đựng thất bại,
bởi cuộc sống suy cho cùng không phải khác ngoài việc con người đi t thất bại này
đến thất bại khác”. Câu triết vừa dẫn thể m cho nhiều người lo ngại. Tuy nhiên
cần phải ý thức được rằng những khái niệm như “thất bại”, rủi ro trong suốt một đời”,
muốn hay không, vẫn tồn tại như một phần cuộc sống. Nhà thơ Ba Lan Czeslaw Milosz,
người được tặng giải thưởng Nobel văn học năm 1980, vừa kỉ niệm ngày sinh lần thứ 90
của nh, khi được hỏi: “Ông nghĩ mình người hạnh phúc hay không? đã trả lời
gọn lỏn “không”. Câu trả lời làm mọi người suy ngẫm: Một người như ông ta n nói thế,
nói gì đến chúng ta, những con người hết sức bình thường”.
(Trích Nhà trường cần giúp đ người học cách nhìn tương
lai đúng đắn” của TS. Nguyễn Chí Thuật, dẫn theo báo GD&TĐ, số 45, 46- 2001)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính được s dụng trong đoạn trích.
Câu 2 (0,5 điểm). Tại sao c gi cho rằng: Thành đạt trong nghề nghiệp chỉ một khía
cạnh của cuộc sống” ?
Câu 3 (1,0 điểm). Anh/chị đồng tình với quan điểm: Nói với thế hệ trẻ một cách đơn
giản rằng nếu cố gắng mọi chuyện sẽ tốt đẹp c thì chỉ nói cho chuyện, gây ảo
tưởng cho những bộ óc ngây thơ.” không? sao?
Câu 4 (1,0 điểm). Thông điệp nào của đoạn trích ý nghĩa nhất đối với anh/chị?
II. M N (7 điểm)
Cảm nhận v nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau:
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
TRƯỜNG THPT N QUYỀN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC 2 NĂM HỌC 2018-2019
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12
Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
“... Mỗi ngày Mị càng không nói, lùi lũi như con rùa nuôi trong cửa. cái buồng
Mị nằm, kín mít, một chiếc cửa sổ một lỗ vuông bằng bàn tay. Lúc nào trông ra cũng
chỉ thấy trăng trắng, không biết sương hay nắng. Mị nghĩ rằng mình cứ chỉ ngồi
trong cái lỗ vuông ấy trông ra, đến bao giờ chết thì thôi. ...”
“...Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, như không biết mình đang bị trói. Hơi rượu
còn nồng n, Mị vẫn nghe tiếng sáo đưa Mị đi theo những cuộc chơi, những đám chơi.
Em không u, quả pao i rồi. Em u người nào, em bắt pao nào”. M vùng ớc đi.
Nhưng tay chân đau không cựa được. Mị không nghe tiếng sáo nữa. Chỉ còn nghe tiếng
chân ngựa đạp vào vách. Ngựa vẫn đứng yên, gãi chân, nhai cỏ. Mị thổn thức nghĩ mình
không bằng con ngựa. ...”
(Trích Vợ chồng A Phủ -Tô Hoài, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục, 2015)
--------------HẾT--------------
Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích thêm.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN
...................................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC II
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 12
Năm học: 2018 2019
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài
làm của thí sinh, tránh cách đếm ý cho điểm. Do đặc trưng bộ môn Ngữ n n giám
khảo cần linh hoạt trong quy trình chấm, khuyến khích những bài viết cảm xúc, sáng
tạo nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật.
B. HƯỚNG DẪN CHẤM CỤ TH
PH
ẦN
C
Â
U
NỘI DUNG
I
ĐỌC HIỂU
1
Phương thức nghị luận
2
Gợi ý trả lời:
Bởi lẽ, thành đạt trong ngh nghiệp chỉ một phương diện,
một phần của cuộc sống; con người ngoài ngh nghiệp còn
quan tâm, phấn đấu trong nhiều lĩnh vực khác. thành công
trong nghề nghiệp không phải tất cả đối với cuộc đời mỗi
người.
3
Học sinh có thể tự do trình bày suy nghĩ của bản thân song
cần giải thỏa đáng; cần đảm bảo suy nghĩ đúng đắn, diễn đạt
hợp lí, không trái với các chuẩn mực đạo đức pháp luật. Giáo
viên linh hoạt cho điểm.
- Nếu đồng tình cần lập luận theo ớng: Cuộc sống không bao
giờ đơn giản, một chiều, hành trình của những niềm
vui- nỗi buồn, thành ng thất bại. những việc bản thân
đã nỗ lực nhưng vẫn không thể đạt được như mong muốn.
vậy mỗi người hãy chủ động trước những biến động của cuộc

Đề thi giữa học kì 2 Ngữ văn 12

VnDoc xin giới thiệu tới bạn đọc Đề thi giữa học kì 2 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Nguyễn Chí Thanh - TP. HCM. Tài liệu gồm 6 câu hỏi bài tập, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án. Mời các bạn tham khảo.

Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới các bạn Đề thi giữa học kì 2 lớp 12 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Ngô Quyền - Hải Phòng. Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải bài tập Lịch Sử 12, Giải bài tập Địa Lí 12, Học tốt Ngữ văn 12, Tài liệu học tập lớp 12 mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.

Đánh giá bài viết
1 912
Đề thi giữa kì 2 lớp 12 Xem thêm