Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2018 - 2019

Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 6

Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2018 - 2019 có đáp án chi tiết cho từng bài tập giúp các em học sinh nâng cao kỹ năng giải đề thi, biết cách phân bổ thời gian làm bài sao cho hợp lý để đạt được điểm số cao nhất. Mời các em học sinh tham khảo chi tiết.

Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 6 mới nhất

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6

I- Trắc nghiệm (5,5 điểm)

Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Nguyên nhân tai nạn giao thông là vì:

A. Do ý thức của một số người tham gia giao thông chưa tốt.

B. Phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều.

C. Dân số tăng nhanh

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 2: Biển báo nguy hiểm:

A. Có dạng hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng, hình vẽ màu đen.

B. Có dạng hình tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.

C. Có dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, nền xanh, hình vẽ màu trắng.

D. Có dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, viền đen, nền trắng, hình vẽ màu đen.

Câu 3: Hành vi nào dưới đây không biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Tham gia giao lưu văn nghệ với trường bạn

B. Dùng vũ lực giải quyết mọi mâu thuẫn.

C. Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế

D. Nhường nhịn giúp đỡ người nào ủng họ

Câu 4: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Nói xấu, gây gổ với các bạn trong lớp.

B. Phân biệt và kì thị với học sinh nghèo.

C. Thông cảm chia sẻ với mọi người.

D. Ép buộc người khác theo ý mình.

Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Không cần lắng nghe ý kiến của người khác.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc

C. Từ chối tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

D. Tôn trọng thông cảm với mọi người.

Câu 6: Biển báo cấm

A.Có dạng hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng.

B. Có dạng hình tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.

C. Có dạng hình tròn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu vàng.

D. Có dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật, viền đen, nền trắng.

Câu 7: Khái niệm “đường bộ” được hiểu như thế nào là đúng?

A. Đường, cầu đường bộ.

B. Hầm đường bộ, bế phà đường bộ

C. Đường, cầu đường bộ, hầm đường bộ, bế phà đường bộ và các công trình khác.

D. Tất cả A. B.

Câu 8: Vạch kẻ đường là?

A. Vị trí dừng và vị trí trên đường

B. Vạch chỉ vị trí hướng đi là vị trí dừng

C. Vạch chỉ phân chia làn đường, vị trí hướng đi, vị trí dừng lại.

D. A, B đúng.

Câu 9: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Chiều theo ý kiến của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.

C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.

D. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ thân thiết với mình.

Câu 10: Hành vi thể hiện yêu hòa bình?

A. Hằng luôn luôn tôn trọng bạn bè, lắng nghe và đối xử thân thiện với mọi người.

B. Thái bố trí thời gian hợp lý để vừa học tốt bài vừa giúp đỡ cha mẹ việc nhà.

C. Anh Thanh tìm tòi cải tiến làn điệu dân ca của dân tộc mình để hấp dẫn người nghe hơn.

D. Anh Thành tìm tòi cải biên các làn điệu dân ca.

Câu 11: Con vật nào sau đây là biểu tượng của hòa bình?

A. Bồ câu

B. Hải âu

C. Bồ nông

D. Đại bàng

Câu 12: Bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh là trách nhiệm của?

A. Những nhà lãnh đạo của các quốc gia.

B. Các quốc gia đang xảy ra chiến tranh.

C. Tất cả các quốc gia, các dân tộc và toàn nhân loại.

D. Các nước lớn trên thế giơi.

Câu 13: Vì sao chúng ta phải bảo vệ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh?

A. Đem lại cuộc sống bình yên, tự do.

B. Đời sống ấm no, hạnh phúc.

C. Khát vọng của nhân loại.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 14: Bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh là trách nhiệm của?

A. Những nước có nền kinh tế phát triển.

B. Những cường quốc về quân sự.

C. Những tổ chức quân sự trên thế giới.

D. Toàn nhân loại.

Câu 15: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc, quốc gia khác.

C. Tôn trọng nền văn hóa các dân tộc, quốc gia khác.

D. Thực hiện xâm lược nước khác.

Câu 16: Trách nhiệm của nhân loại trong việc bảo vệ hòa bình?

A. Ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình.

B. Chống các cuộc biểu tình

C.Thể hiện mọi lúc, mọi nơi trong mối quan hệ giao tiếp hàng ngày.

D. Cả A, B, C đúng

Câu 17: Yêu hòa bình là:

A. Đoàn kết các dân tộc

B. Lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác

C. Biểu tình chống chiến tranh.

D. Cả A, B, C đúng

Câu 18: Chiến tranh chính nghĩa là các nước tiến hành?

A. Chiến tranh chống xâm lược.

B. Bảo vệ độc lập tự do.

C. Bảo vệ hòa bình bằng mọi cách.

D. A, B đúng.

Câu 19: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Nói xấu, gây gổ với các bạn trong lớp.

B. Phân biệt và kì thị với học sinh nghèo.

C. Thông cảm chia sẻ với mọi người.

D. Ép buộc người khác theo ý mình.

Câu 20: Hành vi nào dưới đây không biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Tham gia giao lưu văn nghệ với trường bạn

B. Dùng vũ lực giải quyết mọi mâu thuẫn.

C. Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế

D. Nhường nhịn giúp đỡ người nào ủng họ mình

Câu 21: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Không cần lắng nghe ý kiến của người khác.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc

C. Từ chối tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa.

D. Tôn trọng thông cảm với mọi người.

Câu 22: Hành vi nào dưới đây không biểu hiện của lòng yêu hòa bình?

A. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.

C. Thân thiện với người nước ngoài.

D. Tham gia các hoạt động giao lưu văn nghệ

II- Tự luận(4,5 điểm)

Câu 23: (2,5 điểm): Nêu những quy định về đi đường của người đi bộ và người đi xe đạp?

Câu 24:(2đ): Trình bày quy định về đường đi

>> Tham khảo: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 6 năm học 2018 - 2019

Đáp án: Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6

CÂU

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

ĐA

D

A

B

C

D

C

D

D

B

B

A

C

D

D

C

D

D

D

C

B

D

B

23

- Người đi bộ:

+ Phải đi trên hè phố, lề đường. Trường hợp không có hè phố, lề đường thì phải đi sát mép đường.

+ Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân thủ đúng.

- Người đi xe đạp:

+ Không dàn hàng ngang, lạng lách đánh võng; không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác; không sử dụng xe đẻ kéo, đẩy xe khác; không mang vác và chở vật cồng kềnh; không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.

+ Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn.

0.5 điểm

0.5 điểm

0,5 điểm

0.5 điểm

0,5 điểm

24

Người đi bộ:

- Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường. Trường hợp đường không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường

- Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân thủ đúng

Người đi xe đạp:

- Người đi xe đạp không đi xe dàn hàng ngang, lạch lách đánh võng;

- Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác;

- Không sự dụng xe để kéo, đẩy xe khác;

- Không mang vác và chở vật cồng kềnh;

- Không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.

– Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn

* Quy định về an toàn đường sắt: - Không chăn thả trâu, bò, gia súc hoặc chơi đùa trên đường sắt

- Không thò đầu, chân tay ra ngoài khi tàu đang chạy

- Không ném đất đá và các vật nguy hiểm lên tàu và từ trên tàu xuống

0,5 điểm

1 điểm

0,5 điểm

Ngoài Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm học 2018 - 2019 mới nhất trên, các em học sinh tham khảo các bài giải SGK môn Toán lớp 6, Môn Ngữ văn 6, Môn Vật lý 6, môn Sinh Học 6, môn Địa lý lớp 6, môn Lịch sử lớp 6....và các đề thi giữa học kì 2 lớp 6 để chuẩn bị cho các bài thi đề thi học kì 2 đạt kết quả cao.

Đánh giá bài viết
120 11.436
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Đề thi giữa kì 2 lớp 6 Xem thêm