Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Hiệp Bình, Hồ Chí Minh năm 2014 - 2015

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Hiệp Bình, Hồ Chí Minh năm 2014 - 2015 gồm 2 phần giúp kiểm tra kiến thức môn Văn nửa đầu học kỳ II lớp 10, giúp các bạn tham khảo và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp tới.

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Chu Văn An, Quảng Trị năm học 2014 - 2015

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Nguyễn Huệ, Quảng Nam năm học 2013 - 2014

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Đa Phúc, Hà Nội năm 2015

SỞ GD và ĐT TPHCM

TRƯỜNG THPT HIỆP BÌNH

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015

MÔN NGỮ VĂN, KHỐI 10

Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề)

I. PHẦN 1 (5 điểm)

1. Điền dấu thích hợp vào dấu ( ) và sửa lỗi chính tả có trong đoạn văn sau (2 điểm):

( ) Ăn rau không chú ơi ( )

Một giọng khàng khàng ( ) rung rung làm gã dật mình ( ) Trước mắt gã một bà cụ già yếu ( ) lưng còng cố ngước lên nhìn gã ( ) bên cạnh là mẹt rau chỉ có vài mớ rau muống xấu mà có lẽ có cho cũng không ai thèm lấy ( )
( ) Ăn hộ tôi mớ rau ( )

Giọng bà cụ vẫn khẩn khoảng ( ) Bà cụ nhìn gã ánh mắt gần như van lơn ( ) Gã cụp mắt ( ) rồi liếc xuống nhìn lại bộ đồ công sở đang khoác trên người ( ) Bần thần một lát rồi gã chợt quay đi ( ) đáp nhanh ( )
Dạ cháu không bà ạ ( ) Gã nhấn ga phóng nhanh như kẻ chạy trốn ( ) Gã chợt cảm thấy có lỗi nhưng rồi cái cảm giác ấy gã quên rất nhanh ( ) ( ) Mình thương người thì ai thương mình ( ) ( )
cái suy nghĩ ích kỉ ấy lại nhen lên trong đầu gã ( )
(Trích theo Internet)

2. Từ nội dung đoạn văn, em hãy viết một văn bản ngắn (khoảng 1,5 trang giấy thi) nêu quan điểm của em về vấn đề gợi ra từ đoạn văn trên. (3 điểm)

II. PHẦN II (5 điểm)

Sông Bạch Đằng là dòng sông của những chiến công, của thơ ca, nhạc họa. Hãy trình bày cảm nhận của em về cảnh sắc sông Bạch Đằng và tâm trạng của tác giả qua đoạn phú sau:

Bát ngát sóng kình muôn dặm

.......................................

Tiếc thay dấu vết luống còn lưu!

(Trích "Phú sông Bạch Đằng"- Trương Hán Siêu)

Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10

Câu 1

Điền đúng dấu câu

Sửa đúng chính tả

(-) Ăn rau không chú ơi (?)

Một giọng khàn khàn (,) run run làm gã giật mình (.) Trước mắt gã một bà cụ già yếu (,) lưng còng cố ngước lên nhìn gã (,) bên cạnh là mẹt rau chỉ có vài mớ rau muống xấu mà
có lẽ có cho cũng không ai thèm lấy (.)

(-) Ăn hộ tôi mớ rau (!)

Giọng bà cụ vẫn khẩn khoản (.) Bà cụ nhìn gã ánh mắt gần như van lơn (.) Gã cụp mắt (,) rồi liếc
xuống nhìn lại bộ đồ công sở đang khoác trên người (.) Bần thần một lát rồi gã chợt quay đi (,) đáp nhanh (:) Dạ cháu không bà ạ (!) Gã nhấn ga phóng nhanh như kẻ chạy trốn(.) Gã chợt cảm thấy có lỗi nhưng rồi cái cảm giác ấy gã quên rất nhanh (.) (")Mình thương người thì ai thương mình(")(,) cái suy nghĩ ích kỉ ấy lại nhen lên trong đầu gã (.)

(Trích theo Internet)

Câu 2

Từ đoạn văn trên, em hãy viết bài nghị luận xã hội nêu suy nghĩ của mình về thói ích kỉ

MB: Giới thiệu vấn đề

TB:

Giải thích: người chỉ lo lợi ích của mình.

Phân tích: vô tâm, khinh người, ỷ lại, lợi dụng lòng tốt...

Chứng minh: Gã đàn ông công sở vô cảm trước hoàn cảnh đáng thương của bà lão, có suy nghĩ sai lệch ...

Bình luận:

  • Nguyên nhân: thiếu giáo dục, tư cách không tốt, ảnh hưởng từ những nhận thức sai...
  • Tác động: phá vỡ khối đoàn kết, suy bì, tị nạnh...
  • Mở rộng: tình cảm chân thành, hài hòa lợi ích cá nhân với cộng đồng...

Bài học: việc gì có lợi thì làm, hài hoà lợi ích bản thân và mọi người, luôn tu dưỡng bản thân, cống hiến...

KB: Khẳng định vấn đề, liên hệ bản thân.

Phần làm văn

Sông Bạch Đằng là dòng sông của những chiến công, của thơ ca, nhạc họa. Hãy trình bày cảm nhận của em về cảnh sắc sông Bạch Đằng và tâm trạng của tác giả qua đoạn phú sau:

Bát ngát sóng kình muôn dặm

.......................................

Tiếc thay dấu vết luống còn lưu!

(Trích "Phú sông Bạch Đằng"- Trương Hán Siêu)

MB: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nêu đề, trích đoạn phú

TB:

  • Cảm nhận chung: giới thiệu về sông Bạch Đằng, thể loại, sơ qua ý trên.
  • Cảnh sắc:
    • từ láy gợi hình, hình ảnh ước lệ, liên tưởng thú vị, không gian bao la -> hùng vĩ, tráng lệ.
    • Nhịp chẵn đều, dấu :, hai vế cân đối -> mùa thu thơ mộng, lãng mạn.
    • Hình ảnh, từ láy -> hoang tàn, đìu hiu.
  • Tâm trạng:
    • tự hào về cảnh đẹp non sông, chiến công oai hùng.
    • Buồn thương vì sự đổi thay, hoài niệm quá khứ hào hùng.

KB: NT + ND, suy nghĩ của bản thân

Đánh giá bài viết
4 10.477
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Đề thi giữa kì 2 lớp 10 Xem thêm