Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 phòng GD&ĐT Cam Lộ, Quảng Trị năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 phòng GD&ĐT Cam Lộ, Quảng Trị năm 2015 - 2016 có đáp án kèm theo được VnDoc sưu tầm và giới thiệu tới các bạn học sinh lớp 9 nhằm học tốt môn Địa lý, ôn tập lại kiến thức và tự luyện tập nhằm đạt điểm cao trong các bài thi giữa kì, thi cuối kì. Mời các bạn tham khảo.

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 phòng GD&ĐT Cam Lộ, Quảng Trị năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 9 trường THCS Bình Giang, Hòn Đất năm 2015 - 2016

PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Năm học: 2015- 2016
MÔN: ĐỊA LÝ - Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề)

Câu 1: (3,0 điểm) Vì sao phải bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo? Phương hướng bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo?

Câu 2: (3,0 điểm) Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển ở tỉnh Quảng Trị?

Câu 3: (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:

Diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước năm 2011

Chỉ số Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước
Diện tích (nghìn ha) 4.093,9 7.677,4
Sản lượng (nghìn tấn) 23.269,5 42.398,5

a. Tính tỷ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước năm 2011.

b. Vẽ biểu đồ thể hiện tỷ lệ diện tích và sản lượng lúa của Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước năm 2011.

c. Nêu ý nghĩa của việc sản xuất lương thực của Đồng bằng sông Cửu Long đối với cả nước

Đáp án đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Nguyễn Văn Tư, Mỏ Cày Bắc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 trường THCS Bình Giang, Hòn Đất năm 2015 - 2016

Câu 1:

Phải bảo vệ môi trường biển đảo vì: Tài nguyên biển đảo có sự giảm sút (Diện tích rừng ngập mặn giảm nhanh, nguồn lợi hải sản giảm, một sô loài có nguy cơ tuyệt chủng...) (1,0đ)

Phương hương chính để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển – đảo nước ta.

  • Điều tra đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu. Đầu tư để chuyển biến khai thác hải sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ. (0,5đ)
  • Bảo vệ rừng ngập mặn hiện có, đồng thời đẩy mạnh các chương trình trồng rừng ngập mặn. (0,25đ)
  • Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển và cấm khai thác san hô dưới mọi hình thức. (0,25đ)
  • Bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản. (0,25đ)
  • Phòng chống ô nhiễm biển bởi các yếu tố hóa học, đặc biệt là dầu mỏ. (0,5đ)

Câu 2:

  • Khai thác nuôi trồng và chế biến hải sản: Quảng Trị có đường bờ biển dài 75 km, vùng biển Quảng Trị có nhiều hải sản quý; theo một đánh giá trước đây, trữ lượng hải sản khoảng 60.000 tấn và hàng năm có thể khai thác tới 15.000 tấn. Một số vùng cửa sông ven biển ở Vĩnh Linh, Gio Linh có điều kiện nuôi trồng hải sản như tôm, cua ... (1,0đ)
  • Du lịch biển đảo: Dọc bờ biển có nhiều bãi tắm đẹp như: Cửa Tùng, Cửa Việt, Mỹ Thuỷ... thuận lợi cho việc xây dựng các khu du lịch và nghỉ dưỡng. Đảo Cồn Cỏ có phong cảnh đẹp là cơ sở để phát triển du lịch biển – đảo. (1,0đ)
  • Khai thác và chế biến khoáng sản biển: Bờ biển Quảng Trị chủ yếu là bờ cát trắng (có chứa Ti tan trữ lượng khoảng 1 triệu tấn phân bố ở Vĩnh Linh, Gio Linh), ngoài ra còn phát triển nghề làm muối ở Vĩnh Linh. (0,5đ)
  • Giao thông vận tải biển: Nằm gần nhiều tuyến đường biển quốc tế quan trọng, là cửa ngỏ của hành lang kinh tế Đông – Tây, có cảng Cửa Việt thuận lợi cho phát triển giao thông vận tải biển. (0,5đ)

Câu 3:

a. Tính tỷ lệ: (1,0đ)

Chỉ số Đồng bằng sông Cửu Long Cả nước
Diện tích (nghìn ha) 53,5 100,0
Sản lượng (nghìn tấn) 54,9 100,0

b. Vẽ biểu đồ: Vẽ 2 biểu đồ hình tròn chia tỉ lệ chính xác, trình bày sạch sẽ khoa học, có chú giải, có tên biểu đồ. (2,0đ)

c. Ý nghĩa: Đồng bằng sông Cửu Long là vùng sản xuất lương thực lớn nhất nước ta. Việc sản xuất lương thực ở đây không chỉ đảm bảo nhu cầu lương thực cho cả nước mà còn để xuất khẩu tăng nguồn thu ngoại tệ cho đất nước (1,0đ)

Đánh giá bài viết
2 956
Sắp xếp theo

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Địa

Xem thêm