Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 trường THPT Gia Định, TP. Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11 trường THPT Gia Định, TP. Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 là đề kiểm tra học kì II lớp 11 dành cho các bạn tham khảo, hệ thống kiến thức môn Sinh. Đề thi có đáp án đi kèm, hi vọng sẽ giúp các bạn ôn luyện chuẩn bị cho kì thi cuối năm môn Sinh sắp tới. Mời các bạn tham khảo.

2 đề thi thử cuối học kì 2 môn Hóa lớp 11 - Ban cơ bản

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT Gia Định, TP. Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014

KIỂM TRA HỌC KỲ II. NK 2013-2014
Môn: SINH. Thời gian: 45ph
Khối 11

Câu 1. (3,0 điểm)

a) Thế nào là cảm ứng ở động vật?

b) Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch có gì tiến hóa hơn so với hệ thần kinh dạng lưới về mặt cấu tạo và hoạt động?

Câu 2. (3,5 điểm)

Hoàn tất bảng so sánh sau:

Giống nhau

Khác nhau

Khái niệm và cơ chế gây ra ứng động

Ví dụ

Ứng động sinh trưởng

Ứng động không sinh trưởng

Câu 3. (1,5 điểm)

a) Hướng động là gì?

b) Hướng sáng có vai trò gì trong đời sống của cây?

Câu 4. (2,0 điểm)

Vẽ hình và chú thích sơ đồ cơ chế duy trì cân bằng nội môi.

(Yêu cầu: Trình bày đầy đủ-ngắn gọn)

Đáp án đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 11

Câu 1. (3,0 điểm)

a) Đúng khái niệm: (1đ)

b) Cấu tạo: HTK dạng lưới: các TB thần kinh nằm rải rác, còn HTK dạng chuỗi hạch: Các TB thần kinh tập trung tạo thành các hạch thần kinh. (1đ)

Hoạt động:

HTK dạng lưới: mạng lưới thần kinh làm toàn bộ cơ thể sinh vật co lại khi bị kích thích => tiêu tốn năng lượng. (0,5 đ)

Mỗi hạch thần kinh điều khiển hoạt động của 1 vùng xác định => tiết kiệm năng lượng hơn. (0,5 đ)

Câu 2. (3,5 điểm) Hoàn tất bảng so sánh sau:

Giống nhau

Khác nhau

Khái niệm và cơ chế gây ra ứng động (2đ)

Ví dụ (0,5đ)

Ứng động sinh trưởng

- Đều là ứng động: khái niệm (0,75 đ)

- Bộ phận thực hiện: lá, cánh hoa (0,25 đ)

Khái niệm SGK

Ứng động không sinh trưởng

Khái niệm SGK, do sự thay đổi sức trương nước của các tế bào chuyên biệt

Câu 3. (1,5 điểm)

a) Đúng khái niệm: (1đ)

b) Đúng vai trò: (0,5đ) (Thực vật nhận được nhiều ánh sáng => quang hợp)

Câu 4. (2,0 điểm)

  • Vẽ hình và chú thích sơ đồ cơ chế duy trì cân bằng nội môi.
  • Vẽ hình đúng (1đ), chú thích đúng (1đ).
Đánh giá bài viết
2 3.134
Sắp xếp theo

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Sinh Học

Xem thêm