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Đề thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm 2010 - 2011 môn Tiếng Pháp lớp 9 Bảng A (Có đáp án)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH NGHỆ AN


(ĐỀ THI CHÍNH THỨC)

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN THI: TIẾNG PHÁP - BẢNG A

(Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề)


A. COMPREHENSION ECRITE. (3 points)

I. Lisez ce texte.

La vie à la campagne

Avant tout, je suis paysan. L’été, je me lève à six heures du matin, même parfois à cinq heures, mais l’hiver, je me lève à huit heures. Le paysan suit le soleil. Le meilleur moment est quand je termine le soir et que je rentre chez moi: je suis avec ma femme et mes enfants, je leur raconte ma journée de travail. C'est une satisfaction.

On n’est pas trop content quand il gèle, ça fait une longue journée.

Le bonheur est facile à trouver. Je le rencontre tout le temps, je sors, je marche sur la route, je regarde la montagne. Je suis heureux. Je vais dans les terres et si les vignes ne sont pas gelées, si je vois que ça pousse, c’est beau, c’est ça la vie. Maintenant, tout le monde ne peut pas en profiter de cette façon parce que malheureusement, il y a beaucoup de jeunes qui ont été obligés de partir pour la ville.

II. Choisissez la bonne solution et répondez aux questions:

1. Dans le texte, on parle........................... .
A. du malheur du paysan B. du bonheur du paysan
C. de la tristesse du paysan D. de la colère du paysan

2. Qui est l’auteur du texte ?
A. L’infirmière B. La chanteuse
C. Un homme D. Une femme

3. “je suis paysan” c'est: .................... .
A. je suis chanteur B. je suis médecin
C. je suis informaticien D. je suis agriculteur

4. À quelle heure le paysan se lève - t-il, en été ?
A. à 4h B. à 5h C. à 6h D. à 5h ou à 6h

5. Actuellement, tous les jeunes peuvent – ils avoir le bonheur du paysan? Pourquoi?
.........................................................................................................................

6. D’après le texte, quand l’auteur se sent – il satisfait ?
…………………………………………………………………………………………………

B. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (14 points)

I. Entourez la bonne solution.

1. Qui a créé le baccalauréat français?
A. Napoléon 1er B. Napoléon 2e C. Napoléon 3e D.Napoléon 4e

2. Les Grecs mangent ……………de pain que les Français.
A. aussi B. tant C. autant D. autant que

3. Il y a une maison………….. les fenêtres donnent sur la mer.
A. que B. dont C. où D. qui

4. Pierre travaille ………………….que Paul.
A. mieux B. meilleur C. plus bien D. plus bon

5. Monsieur Dabène m’a demandé……………….venir chez lui.
A. de B. chez C. à D. pour

6. Quand elle …………..10 ans, elle ……………très grosse
A. a/est B. avait/était C. a eu/est D. aura/sera

7. Si tu travailles bien, tu ......................
A. réussiras B. réussie C. réussirais D. réussit

8. Je ne vais pas ………………ville, je rentre…………………moi.
A. en/dans B. à/chez C. en/chez D. à/de

9. Elle m’a téléphoné …………………..deux heures.
A. pendant B. depuis C. après de D. dans

10. J’ai trouvé une …………..maison de poupée.
A. vieil B. vieille C. vieux D. veille

II. Mettez les phrases suivantes au passif ou à l’actif si possible selon le cas.

1. Tout le monde aime bien cette fille.
………………………………………………………………………………………….

2. Une maison vient d’être construite dans ce quartier pour les enfants pauvres.
………………………………………………………………………………………….

3. La chemise que ma mère a demandée est arrivée.
………………………………………………………………………………………….

4. Les représentants des élèves ont été reçus par le directeur.
………………………………………………………………………………………….

5. Ce film a beaucoup plu aux enfants.
………………………………………………………………………………………….

III. Reliez les phrases suivantes par les pronoms relatifs.

1. J’ai rencontré la jeune fille. Vous connaissez ses parents.
.………………………………………………………………………………………….

2. Sophie a eu un accident, tu as vu sa voiture. Elle est toute cassée.
.………………………………………………………………………………………….

3. Elles sont parties un dimanche matin. Il pleuvait beaucoup ce jour-là.
.………………………………………………………………………………………….

4. Cette jeune fille est très sympathique. Nicolas l’a vue avec vous hier soir.
.………………………………………………………………………………………….

5.Hier, je vous ai donné des lettres à taper. Est-ce que vous les avez tapées?
.………………………………………………………………………………………….

IV. Transformez ces phrases suivantes en groupe nominale.

1. On a ouvert une boulangerie.
…………………………………………………………………………………………

2. On a construit une école.
…………………………………………………………………………………………

3. Le prix de l'essence va beaucoup monter avant l'été.
…………………………………………………………………………………………

4. L'agriculture sera dévelopée dans le département de la Lozère.
…………………………………………………………………………………………

5. La Joconde a été vendue à un milliardaire inconnu.
…………………………………………………………………………………………

V. Posez les questions sur les mots soulignés.

1. Ils voyagent en bateau.
…………………………………………………………………………………………

2. Je m’occupe bien de ma soeur.
…………………………………………………………………………………………

3. Elle dit que sa mère est très belle.
…………………………………………………………………………………………

4. Nicolas a posé des questions à Hoa sur les fêtes et les habitudes du Vietnam.
…………………………………………………………………………………………

5. Le football m’intéresse beaucoup.
…………………………………………………………………………………………

VI. Conjuguez les verbes entre parenthèse aux temps convenables.

1.Quand il (être) …………………étudiant, il (sortir) ………………….tous les soirs.

2. Avant, elle (jouer)………………..souvent au casino, alors elle (devenir)………….. rapidement très pauvre.

3. “Marie, demain vous m’(apporter)………………………..les cassettes que je vous (demander) …………………………hier ?”

4. Votre mère, qui a écouté la météo, vous voit partir sans parapluie. Elle vous dit:
- Prends ton parapluie, mon chéri: il (pleuvoir) ……….…………….ce soir.

5. Si je finis mes exercices avant huit heures, je (voir) …………………….mes grands - parents.

VII. Répondez négativement ces questions en remplaçant les mots soulignés par le pronom convenable.

1. Quelqu’un est venu voir ton père hier soir ?
………………………………………………………………………………………….

2. Tu prends souvent du pain ?
………………………………………………………………………………………….

3. Vous avez déjà fini vos exercices ?
………………………………………………………………………………………….

4. Elle a envoyé quelque chose à sa soeur ?
………………………………………………………………………………………….

5. Tu as vu quelqu’un voler ces oeufs ?
………………………………………………………………………………………….

C- EXPRESSION ECRITE. (3 points)

Rédigez un texte environ 150 mots en choisissant un des deux sujets suivants.

Sujet 1: Vous venez de passer vos vacances. Vous écrivez à votre ami(e) français(e) pour lui raconter votre séjour et lui parler de beaux paysages de cette région.

Sujet 2: Aujourd’hui, on s’écrit de moins en moins. Qu’en pensez – vous?
Sujet choisi:................

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