Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1

1 279

Giải sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 tập 2

Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1 hướng dẫn các em học sinh Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 34, 35, 36 Tiết 1 Tuần 27 có đáp án và lời giải chi tiết, sách Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 tập 2, giúp các em luyện tập, chuẩn bị tốt cho các kỳ thi đạt kết quả cao. Mời các em học sinh cùng tham khảo.

Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1

Đề bài:

Câu 1. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

Điều ước của ba cây cổ thụ

Ở một khu rừng nọ có ba cây cổ thụ đang bàn về tương lai. Cây thứ nhất nói: “Tôi muốn được trở thành chiếc hộp đựng châu báu với hình dáng lộng lẫy”. Cây thứ hai nói: “Tôi muốn trở thành con thuyền to lớn và đi khắp thế giới”. Cây thứ ba nói: “Tôi muốn trở thành cây to lớn nhất trong khu rừng này. Mọi người nhìn lên đồi sẽ thấy tôi vươn xa, chạm đến bầu trời”.

Vài năm sau đó, một nhóm người đến khu rừng và cưa những thân cây. Cả ba cây đều mỉm cười hạnh phúc vì tin rằng mong ước của mình sẽ thành hiện thực.

Cây đầu tiên được bán cho một chủ trại mộc, nó được tạo thành máng đựng thức ăn gia súc và đặt trong kho thóc. Cây thứ hai được bán cho một thợ đóng thuyền đóng thành một chiếc thuyền nhỏ để câu cá. Cây thứ ba bị chặt thành từng khúc và bị bỏ lại trong bóng đêm. Và đây không phải là những điều mà chúng mong đợi.

Một ngày nọ, một cặp vợ chồng đến kho thóc, họ muốn tìm một chiếc nôi cho em bé mới sinh và máng cỏ đã trở thành chỗ ở ấm áp cho em. Cây thứ nhất cảm nhận được sự quan trọng của mình và nó hiểu rằng, mình đang che chở một sinh linh bé nhỏ. Nhóm người đi đánh cá trên thuyền của cây thứ hai gặp phải một trận bão lớn. Những người trên thuyền đều rất mệt mỏi, nhưng cây thứ hai biết rằng nó có đủ sự vững chãi để giữ an toàn và sự bình yên cho chủ nhân. Với cây thứ ba, có ai đó đã đến và nhặt những khúc gỗ. Trên đỉnh đồi, nó được đóng thành một hàng rào ngăn chặn thú dữ và nó nhận ra rằng, nó có đủ sức mạnh để đứng vững trên đỉnh đồi này.

Cuối cùng, cả ba cây cổ thụ đều thực hiện được những ước mơ của mình, dù cách thức để đạt đến đích cuối cùng không như mong đợi.

(Theo Quà tặng cuộc sống)

a) Hoàn thành sơ đồ về cuộc đời của ba cây cổ thụ bằng cách điền từ thích hợp vào chỗ trống.

 Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1

b) Theo em, vì sao cuối cùng ba cây cổ thụ đều cảm thấy vui?

c) Đặt một câu có chứa cụm từ Ở đâu? để nói về cây cổ thụ thứ ba.

Câu 2. Điền l hoặc n vào chỗ trống:

……..ắng vàng ……..an nhanh xuống chân ……..úi rồi trải vội trên đồng lúa. Bà con xã viên đã đổ ra đồng cấy mùa gặt chiêm. Trên những ruộng ……..úa chín vàng, bóng áo chàm và ……..ón nắng nhấp nhô, tiếng ……..ói tiếng cười nhộn nhịp, vui vẻ.

Câu 3. Đánh dấu vào …….. trước câu trả lời đúng:

a) Dòng nào dưới đây là bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao? Trong câu văn: “Hội làng ta năm nay tổ chức sớm hơn mọi năm nửa tháng vì sắp sửa chữa đình làng.”?

…….. Vì sắp sửa chữa đình làng.

…….. Tổ chức sớm hơn mọi năm nửa tháng vì sắp sửa chữa đình làng.

…….. Tổ chức sớm hơn mọi năm nửa tháng.

b) Những câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh?

…….. Tiếng cuốc gõ vào mùa hè buồn thảm.

…….. Con sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát.

…….. Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm.

…….. Tiếng mưa rào rào như bước chân người đi vội.

c) Những dòng nào dưới đây có hình ảnh nhân hóa?

…….. Con chim sơn ca hót lảnh lót, véo von.

…….. Tiếng của quê hương reo lên, hát lên náo nức.

…….. Những tảng băng lớn trôi dập dềnh trên mặt nước.

Câu 4. Trong bài Ngày hội rừng xanh (SGK Tiếng Việt lớp 3, tập hai), nhà thơ Vương Trọng viết:

Nấm mang ô đi hội

Tới suối, nhìn mê say:

Ơ kìa, anh cọn nước

Đang chơi trò đu quay!

Điền vào chỗ trống:

Biện pháp nghệ thuật được sử dụng

Hình ảnh thể hiện biện pháp nghệ thuật

Tác dụng của biện pháp nghệ thuật

……..

……..

……..

……..

……..

……..

……..

……..

……..

Lời giải chi tiết:

Câu 1.

a. Hoàn thành sơ đồ về ba cây cổ thụ:

 Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1

b. Cuối cùng ba cây cổ thụ đều cảm thấy vui vì đã đạt được mục đích của mình và thấy được giá trị tốt của bản thân, mang lại những điều có ích cho cuộc sống.

c . Đặt câu về cây cổ thụ thứ ba chứa cụm từ Ở đâu?

- Cây thứ ba được đóng thành một hàng rào ở đâu?

- Ở đâu cây thứ ba được đóng thành hàng rào?

Câu 2. Điền l hoặc n vào chỗ trống:

Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải một vệt trên đồng lúa. Bà con xã viên đã đổ ra đồng cấy mùa gặt chiêm. Trên những ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói tiếng cười nhôn nhịp, vui vẻ.

Câu 3. Những câu trả lời đúng là:

Bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao?trong câu văn là:

- Vì sắp sửa chữa đình làng.

Những câu có hình ảnh so sánh là:

- Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm.

- Tiếng mưa rào rào như bước chân người đi vội.

Dòng có hình ảnh nhân hóa là:

- Tiếng của quê hương reo lên, hát lên náo nức.

Câu 4. Điền vào chỗ trống:

Biện pháp nghệ thuật

được sử dụng

Hình ảnh thể hiện

biện pháp nghệ thuật

Tác dụng của biện pháp

nghệ thuật

Nhân hóa

- Nấm mang ô đi hội

- Nấm nhìn mê say

- Anh cọn nước chơi trò đu quay

 

Trên đây là bài Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Tuần 27 - Tiết 1. Ngoài ra, các em học sinh lớp 3 còn có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 3 hay đề thi học kì 2 lớp 3 mà VnDoc.com đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt hơn môn Toán 3 và Tiếng Việt 3.

Đánh giá bài viết
1 279
Cùng em học Tiếng Việt lớp 3 Xem thêm