Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 4 tuần 34: Đề 1

1 148

Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 4 tuần 34: Đề 1 hướng dẫn các em học sinh giải toàn bộ các bài tập tuần 34 lớp 4 phần Đọc hiểu văn bản, Luyện từ và câu, củng cố kỹ năng giải bài tập chuẩn bị cho các bài thi học kì sắp tới. Mời các bạn tham khảo chi tiết.

Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 4 tập 2 - trang 56, 57, 58 - Tuần 34 - Tiết 1

Câu 1. Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

Quyển sổ liên lạc

Ai cũng bảo bố Trung lắm hoa tay. Bố làm gì cũng khéo, viết chữ thì đẹp. Chẳng hiểu sao, Trung không có được hoa tay như thế. Tháng nào, trong sổ liên lạc, cô giáo cũng nhắc Trung phải tập viết thêm ở nhà.

Một hôm, bố lấy trong tủ ra một quyển sổ mỏng đã ngả màu, đưa cho Trung. Trung ngạc nhiên: đó là quyển sổ liên lạc của bố ngày bố còn là một cậu học trò lớp hai. Trang sổ nào cũng ghi lời thầy khen bố Trung chăm ngoan, học giỏi. Nhưng cuối lời phê thầy thường nhận xét chữ bố Trung nguệch ngoạc, cần luyện viết nhiều hơn. Trung băn khoăn:

- Sao chữ bố đẹp thế mà thầy giáo còn chê?

Bố bảo:

- Đấy là do sau này bố tập viết rất nhiều, chữ mới được như vậy.

- Thế bố có được thầy khen không ạ?

Giọng bố buồn hẳn:

- Không con ạ! Năm bố học lớp ba, thầy đi bộ đội rồi hi sinh.

(Theo Nguyễn Minh)

a) Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung điều gì?

b) Bố đưa quyển sổ liên lạc cũ (của bố) cho Trung xem để làm gì?

c) Vì sao bố buồn khi nhắc tới thầy giáo cũ của bố?

Câu 2. Gạch dưới các từ ngữ chỉ phương tiện trong các câu sau:

a) Bằng giọng hát ru ngọt ngào, bà đã dỗ được cu Tí đi ngủ.

b) Bằng cái mõm dài của mình, chú suốt ngày đào bới.

c) Với mong muốn dân bản có gạo ăn, ông Páo đã đi xuống miền xuôi học cách trồng lúc nước.

d) Với sự thông minh và khôn khéo, Trạng Quỳnh đã cho chúa Trịnh một bài học.

Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn tả hoạt động của con vật mà em yêu thích, trong đó có sử dụng từ ngữ chỉ phương tiện.

Đáp án: Cùng em học Tiếng Việt Lớp 4 Tuần 34

Câu 1: Đọc bài văn và trả lời câu hỏi:

a. Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung điều gì?

Gợi ý:

Con đọc kĩ đoạn văn thứ nhất.

Lời giải:

Trong sổ liên lạc cô giáo nhắc Trung phải tập viết thêm ở nhà.

b. Bố đưa quyển sổ liên lạc cũ (của bố) cho Trung xem để làm gì?

Gợi ý:

Trong quyển sổ liên lạc của bố Trung, thầy giáo đã phê điều gì? Có gì giống với sổ liên lạc của Trung?

Lời giải:

Trong sổ liên lạc của bố Trung, thầy giáo cũng phê rằng chữ của bố nguệch ngoạc cần luyện viết nhiều hơn nữa. Thế nhưng thời điểm hiện tại thì chữ của bố Trung lại rất đẹp. Bố đưa sổ liên lạc cũ của mình cho Trung xem để Trung có thể nhìn vào đó cố gắng phấn đấu luyện viết chữ thật đẹp, giống như bố mình trước đây đã làm được.

c. Vì sao bố buồn khi nhắc tới thầy cô giáo cũ của bố?

Câu 2: Gạch dưới các từ ngữ chỉ phương tiện trong câu:

Gợi ý:

Trạng ngữ chỉ phương tiện thường mở đầu bằng các từ bằng, với và trả lời cho các câu hỏi bằng cái gì?, Với cái gì?

Lời giải:

a. Bằng giọng hát ru ngọt ngào, bà đã dỗ được cu Tí đi ngủ.

b. Bằng cái mõm dài của mình, chú suốt ngày đào bới.

c. Với mong muốn dân bản có gạo ăn, ông Páo đã đi xuống miền xuôi học cách trồng lúa nước.

d. Với sự thông minh vào khôn khéo, Trạng Quỳnh đã cho chúa Trịnh một bài học.

Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn tả hoạt động của con vật mà em yêu thích, trong đó có sử dụng từ ngữ chỉ phương tiện.

Gợi ý:

- Xác định đối tượng mà bạn muốn miêu tả.

- Quan sát hoạt động của con vật đó để nắm được những chi tiết chính.

- Sắp xếp các chi tiết đó theo một trình tự hợp lí.

- Dựa vào trình tự đã sắp xếp hãy viết thành đoạn văn trong đó có sử dụng các từ ngữ chỉ phương tiện.

Lời giải:

Em thức dậy ra sân tập thể dục, nhìn về phía gốc mận đầu hồi nhà đã thấy chú ta vỗ cánh phành phạch, dướn cao đầu ca bài “vọng cổ” chào buổi bình minh. Từ trên gốc mận, chỉ một cái nhún chân chú đã đáp xuống sân một cách nhẹ nhàng. Em vội chạy vào nhà lấy mấy nắm thóc vãi ra sân. Chú lượm được mấy hạt rồi ngẩng đầu nhìn ngó xung quanh, cất lên mấy tiếng “Tục! Tục!” trong cổ họng. Biết ý, em chạy lại mở toang cửa chuồng gà. Cả một đàn vài chục con gà mái, gà lứa, gà con… dang cánh chạy ùa ra sân. Tiếng mổ thóc rào rào như mưa đổ. Bấy giờ chú mới chịu gõ mỏ xuống sân tìm những hạt thóc vàng. Hôm ngồi học ở sau vườn, thấy chú đang lững thững cùng một cô mái mơ dạo gót quanh gốc xoài. Bỗng, chú phát hiện hai chú trống vàng và đen đang quần nhau. Được một lúc thì chú trống đen hớt hơ hớt hải chạy dọc theo hàng rào tìm đường thoát chạy. Phía sau chú trống vàng đuổi gấp. Thấy vậy, chú trống nhà em phóng đến ngáng đường. Bằng đôi chân săn chắc, chỉ qua hai ba chiêu thử sức, đã đuổi được đối thủ “cao chạy xa bay” không dám ngoảnh đầu lại.

Trên đây là Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 4 tuần 34: Đề 1 cho các bạn tham khảo. Ngoài ra các bạn có thể theo dõi chi tiết đề thi các môn học kì 2 lớp 4 luyện tập các dạng bài tập SGK Toán 4 SGK Tiếng Việt 4 chuẩn bị cho bài thi cuối học kì 1 đạt kết quả cao. Mời các em cùng các thầy cô tham khảo, cập nhật đề thi, bài tập mới nhất trên VnDoc.com.

Đánh giá bài viết
1 148
Cùng em học Tiếng Việt lớp 4 Xem thêm