Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Tiếng Việt lớp 5 VNEN Bài 19B: Người công dân số Một (tiếp theo)

Giải Tiếng Việt lớp 5 VNEN Bài 19B: Người công dân số Một (tiếp theo) bao gồm lời giải và đáp án đầy đủ các phần Sách VNEN Tiếng Việt 5 tập 2 trang 10 giúp các em học sinh ôn tập toàn bộ nội dung Tiếng Việt lớp 5. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

A. Hoạt động cơ bản Bài 19B Tiếng Việt lớp 5 VNEN

1. Quan sát bức tranh sau và cho biết tranh vẽ cảnh gì?

Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN: Bài 19A

Đáp án

Quan sát bức tranh trên ta thấy: Dưới ngọn đèn dầu lù mù trong một căn phòng đơn sơ nhưng ngăn nắp, có hai thanh niên hình như đang nói chuyện, trao đổi công việc gì đó với nhau thì có một ạ thanh niên khác gõ cửa rồi bước vào.

2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: Người công dân số một (tiếp)

3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (Trang 11)

Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN: Bài 19A

Đáp án

Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN: Bài 19A

4. Cùng luyện đọc

5. Thảo luận, trả lời câu hỏi

a. Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau'?

b. Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào?

Lời nói

Cử chỉ

Đáp án

a. Anh Lê và anh Thành đều là những thanh niên yêu nước nhưng giữa họ có điểm khác nhau

· Anh Lê thấy rất nhiều khó khăn khi tìm đường cứu nước (súng của ta kém địch xa, đi sang nước Pháp rất khó vì ở xa, không có phương tiện, tiền nong đi lại…). Có tâm lí tự ti, cam chịu vì cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất của kẻ xâm lược.

· Ngược lại anh Thành đầy quyết tâm và luôn sáng tạo (muốn sang Pháp để học cái trí khôn, cách làm ăn của họ về cứu dân mình, dùng hai bàn tay lao động kiếm tiền để sang Pháp…). Anh Thành rất tin tưởng vào quyết định mình đã chọn, ra nước ngoài học cái mới để về cứ nước, giúp dân.

b. Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ

Câu nói

Cử chỉ

- Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn của họ, học cái trí khôn của họ để về cứu dân mình…

- Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi làm đầy tớ cho người ta…

- Đi ngay có được không, anh?"

- Xòe hai bàn tay ra để trả lời câu hỏi của anh Lê: Tiền đây chứ đâu?

c. "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy?

Đáp án

Người công dân số Một trong đoạn kịch là người thanh niên Nguyễn Tất Thành, là bác Hồ kinh yêu của dân tộc. Có thể gọi như vậy vì ý thức là công dân của một nước độc lập dã sớm hình thành trong tư tưởng của Người. Từ còn rất trẻ, Người đã ấp ủ và mong muốn xóa kiếp nô lệ, đưa đất nước Việt Nam độc lập.

B. Hoạt động thực hành bài 19B Tiếng Việt lớp 5 VNEN

1. Trong hai đoạn văn mở bài bài văn tả một người thân sau đây, đoạn nào mở bài trực tiếp? Đoạn nào mở bài gián tiếp? Hai đoạn văn có điểm nào giống và khác nhau?

a. Nếu có ai hỏi rằng: “Em yêu ai nhất?” thì không cần suy nghĩ, em có thể trả lời ngay: “Em yêu bà nhất.”

b. Đã gần Tết rồi. Năm nay, em lại được về quê nội ăn Tết, thật là vui. Em sẽ được đi chơi, được mừng tuổi. Nhưng vui nhất là được về với bà nội, người em yêu quý nhất.

Đáp án

Trong hai đoạn văn mở bài bài văn tả một người thân ta thấy:

· Cách mở bài ở ý (a) là cách mở bài trực tiếp

· Cách mở bài ở ý (b) là cách mở bài gián tiếp

Điểm giống nhau và khác nhau trong hai đoạn văn mở bài trên:

· Giống nhau: Cả hai đoạn mở bài đều giới thiệu người thân được tả đó chính là người bà

· Khác nhau

  • Mở bài ý a: Trả lời trực tiếp người em yêu quý chính là bà
  • Mở bài ý b: Giới thiệu về hoàn cảnh, niềm vui khi về quê rồi mới giới thiệu đến người bà

2. Viết vào vở phần mở bài cho một trong các đề bài dưới đây theo hai cách: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.

a. Tả một người thân trong gia đình em.

b. Tả một người bạn cùng lớp hoặc người bạn ở gần nhà em.

c. Tả một ca sĩ đang biểu diễn.

d. Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.

Đáp án

a. Tả một người thân trong gia đình em.

Mở bài trực tiếp tả người thân

Bà ngoại là người mà em luôn vô cùng yêu quý và kính trọng. Lúc nào, em cũng vui sướng và tự hào khi được là cháu của bà.

Mở bài gián tiếp tả người thân

Cả năm, lúc nào em cũng rất mong ngóng các kì nghỉ lễ. Không phải vì em ham chơi, thích được nghỉ học. Mà bởi vì, cứ đến các kì nghỉ lễ, thì em sẽ được về thăm bà ngoại - người mà em luôn kính trọng và yêu thương nhất.

>> Tham khảo: Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả người thân trong gia đình em

b. Tả một người bạn cùng lớp hoặc người bạn ở gần nhà em.

Mở bài gián tiếp tả bạn thân

Thời gian trôi qua thật nhanh, mới đó mà em sắp sửa tròn 10 tuổi. Chỉ mười năm ấy, em đã có rất nhiều người bạn. Nhưng có lẽ thân nhất chính là bạn Mai Anh, người bạn cạnh nhà cách nhau một bức tường rào với hàng dây leo.

Mở bài trực tiếp tả bạn thân

Trong số bạn bè của em, người mà em thân nhất đó chính là Mai Anh. Với em, Mai Anh như là người bạn tri kỉ để em có thể chia sẻ mọi chuyện vui buồn trong cuộc sống.

>> Tham khảo: Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả người bạn của em

c. Tả một ca sĩ đang biểu diễn.

Mở bài gián tiếp tả một ca sĩ đang biểu diễn.

Em và mẹ đều thích nhất là được nghe cô Mỹ Linh hát. Giọng hát trong veo và cao vút của cô đã chinh phục được hàng vạn trái tim khán giả cả trong và ngoài nước.

Mở bài trực tiếp tả một ca sĩ đang biểu diễn.

Trong các môn nghệ thuật, em yêu thích nhất là âm nhạc. Mỗi khi giai điệu của những bài hát yêu thích vang lên, em cảm thấy cuộc sống của mình thật tươi vui và tràn ngập sắc màu. Trong các ca sĩ, người em yêu thích nhất là chị Hương Tràm. Em đã được xem chị hát trong chương trình Giọng hát Việt tối hôm qua và buổi biểu diễn đã để lại cho em thật nhiều cảm xúc.

>> Tham khảo: Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả ca sĩ đang biểu diễn

d. Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.

>> Tham khảo: Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả nghệ sĩ hài mà em thích

4. Nghe thầy cô kể chuyện chiếc đồng hồ.

5. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, em kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện "chiếc đồng hồ"

Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN: Bài 19A

Đáp án

Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện "chiếc đồng hồ"

· Tranh 1: Được tin Trung ương rút một số đồng chí cán bộ đi học lớp tiếp quản Thủ đô, mọi người đang dự hội nghị bàn tán sôi nổi. Ai lấy đều háo hức muốn đi.

· Trang 2: Giữa lúc đó, Bác Hồ đến thăm hội nghị. Các đại biểu ùa ra đón Bác.

· Tranh 3: Bác mượn câu chuyện về chiếc đồng hồ, Bác đả thông tư tưởng cho các đồng chí cán bộ một cách hóm hỉnh.

· Tranh 4: Thông qua câu chuyện của Bác Hồ, mọi người đều thấm thía lời dạy của Bác.

C. Hoạt động ứng dụng bài 19B Tiếng Việt lớp 5 VNEN

Kể cho người thân nghe câu chuyện "Chiếc đồng hồ". Chia sẻ với người thân điều em học được từ câu chuyện.

Tham khảo chi tiết: Kể chuyện lớp 5: Chiếc đồng hồ

Điều em rút ra từ câu chuyện là: mỗi người lao động trong xã hội đều gắn với một công việc và công việc nào cũng đáng quý. Không nên suy bì ai hơn ai kém vì nếu chúng ta đều hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình thì dù ở đâu hay làm công việc gì đều có ý nghĩa quan trọng với cuộc sống và sự phát triển của đất nước..

Trên đây là Giải Tiếng Việt lớp 5 VNEN Bài 19B Người công dân số Một (tiếp theo). VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Giải bài tập sách Tiếng Việt 5 chương trình VNEN theo từng bài học năm học 2023 - 2024 sẽ giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập kiến thức tiếng Việt bài 19B hiệu quả.

Đánh giá bài viết
57 27.572
1 Bình luận
Sắp xếp theo
  • QUỐC TRUNG
    QUỐC TRUNG

    Hay( ◜‿◝ )♡

    Thích Phản hồi 24/01/23

    Giải Tiếng Việt lớp 5 VNEN

    Xem thêm