Giải vở bài tập Ngữ văn 7 bài 7: Sau phút chia li

14 1.259

Giải vở bài tập Ngữ văn 7: Sau phút chia li

Giải vở bài tập Ngữ văn 7 bài 7: Sau phút chia li được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp các câu hỏi trong vở bài tập nằm trong chương trình giảng dạy môn Ngữ văn lớp 7. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới đây

Câu 1 (Bài tập 1 trang 92 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1 - trang 71 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1):

Trả lời:

a. Đọc kĩ phần sau của chú thích ∗ (SGK, trang 91 - 92)

b. Ghi tất cả các chữ (kèm theo kí hiệu dấu thanh) nằm trong hệ thống gieo vần vào mô hình của một khổ thơ của đoạn trích để nhận diện thể thơ.

+ Khổ thứ nhất:

xa - B; gió - T

cũ - T; chăn - B

ngăn - B

ngàn - B; xanh -B

+ Khổ thứ hai:

còn - B; lại - T

hãy - T; sang - B

Dương - B

Tương - B; trùng - B

Câu 2 (Bài tập 2 trang 92 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1 - trang 71 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1):

Trả lời:

Nỗi sầu chia li được gợi tả một cách sâu sắc, sinh động nhờ:

a. Phép đối: Chàng thì đi - Thiếp thì về / cõi xa mưa gió - buồng cũ chiếu chăn.

b. Xây dựng được các hình ảnh:

+ Cõi xa mưa gió

+ Buồng cũ chiếu chăn

+ Tuôn màu mây biếc

+ Trải ngàn núi xanh

Câu 3 (Bài tập 3 trang 92 - 93 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1 - trang 72 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1):

Trả lời:

Trong khổ thơ thứ hai, nỗi sầu của người chinh phụ được gợi tả một cách mạnh mẽ hơn nhờ:

+ Phép đối: chàng còn ngoảnh lại - thiếp hãy trông sang/ Tiêu Tương - Hàm Dương -> Sử dụng phép đối giữa các câu và trong cùng một câu.

+ Phép điệp: Hàm Dương, Tiêu Tương

→ Phép điệp được sử dụng dưới nhiều dạng thức đa dạng, các yếu tố lặp liên tục được thay đổi vị trí tạo sự đa nghĩa, tính liên tục nối kết cho cảm xúc thơ.

Câu 4 (trang 72 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1): Phân tích tác dụng của phép đối và phép điệp ở khổ thơ thứ ba trong việc làm nổi bật nỗi sầu của người chinh phụ.

Trả lời:

Phép đối và phép điệp ngữ ở khổ thơ thứ ba đã có tác dụng rất quan trọng trong việc làm nổi bật nỗi sầu của người chinh phụ:

+ Phép đối: cùng trông lại - cùng chẳng thấy/ chẳng thấy - thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu.

→ Đặc tả khoảng cách chia li ngàn trùng xa xôi giữa người chinh phu và người chinh phụ. Người ở lại và người ra đi không thể trông thấy nhau, chỉ có khoảng không bao la khiến con người càng trở nên cô độc, nhỏ bé giữa đau buồn của sự chia cách.

+ Phép điệp: thấy, ngàn dâu.

→ Phép điệp chuyển tiếp (điệp ngữ liên hoàn) khiến cảm xúc như giăng mắc cả khổ thơ, phép lặp đã giúp cho mạch cảm xúc thơ chảy tràn từ câu thơ này sang câu thơ khác.

Câu 5 (Bài tập 5 trang 93 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1 - trang 73 VBT Ngữ Văn 7 Tập 1):

Trả lời:

Điệp ngữ

Kiểu điệp ngữ

Tác dụng

Hàm Dương

Điệp ngữ chuyển tiếp (liên hoàn/ vòng)

Nhấn mạnh sự chia cách giữa chinh phu và chinh phụ

Tiêu Tương

Điệp ngữ chuyển tiếp (liên hoàn/ vòng)

Nhấn mạnh sự chia cách giữa chinh phu và chinh phụ

thấy

Điệp ngữ liên hoàn

Nhấn mạnh cảm xúc đau buồn, nhung nhớ, cô đơn của người chinh phụ

ngàn dâu

Điệp ngữ liên hoàn

Nhấn mạnh cảm xúc đau buồn, nhung nhớ, cô đơn của người chinh phụ

Ngoài các bài Giải Vở BT Ngữ văn 7 trên các bạn tham khảo thêm tài liệu Ngữ văn lớp 7, Soạn văn lớp 7, Học tốt Ngữ Văn lớp 7, Soạn Văn lớp 7 (ngắn nhất), Tài liệu học tập lớp 7

Đánh giá bài viết
14 1.259
Giải Vở bài tập Ngữ Văn 7 Xem thêm