Giáo án bài Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 12

1 838

Thư viện giáo án điện tử VnDoc.com mời các thầy cô giáo cùng tham khảo Giáo án môn Địa lí lớp 12 bài “Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới” miễn phí. Trong giáo án này, học sinh bước đầu nắm được khái niệm và nguyên nhân của quy luật địa đới và phi địa đới, sử dụng hình vẽ để trình bày được biểu hiện của quy luật địa đới, phi địa đới...., mời các thầy cô cùng xem và tải về cho buổi lên lớp của mình.

Giáo án bài "Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới"

BÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

Nắm được khái niệm và nguyên nhân của quy luật địa đới và phi địa đới.
Hiểu và trình bày được biểu hiện của quy luật địa đới, phi địa đới của lớp vỏ địa lý.
Nhiệt độ tăng dẫn đến sự thay đổi và chuyển dịch các đới khí hậu, kéo theo là thảm thực vật tự nhiên (có thể dẫn đến nguy cơ đe dọa sự sống của các loài sinh vật).

2. Kĩ năng:

Rèn luyện năng lực tư duy (phân tích sự tác động của các thành phần, hiện tượng tự nhiên,...), quy nạp,...
Sử dụng hình vẽ để trình bày được biểu hiện của quy luật địa đới, phi địa đới.

3. Thái độ:

Nhận thức đúng đắn về quy luật tự nhiên.
Có ý thức về tự nhiên, quan tâm tới sự thay đổi của môi trường tự nhiên, cân nhắc với những hành động của mình có liên quan tới môi trường.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1. Giáo viên:

Lược đồ cảnh quan tự nhiên.
Một số tranh ảnh.
Hình 12.1, 18.2, 19.11 và 21 (phóng to).
Tập bản đồ Địa lí tự nhiên đại cương.

2. Học sinh: SGK, các tư liệu liên quan đến biểu hiện của quy luật địa đới và phi địa đới

III. Tổ chức các hoạt động học tập

1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số, trang phục, vệ sinh.

2. Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Nêu khái niệm lớp vỏ địa lí?
Câu 2: Trình bày biểu hiện của quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí?

3. Bài mới:

a) Vào bài: Giờ trước chúng ta đã được học quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí, hôm nay chúng ta tìm hiểu 2 quy luật mới đó là quy luật địa đới và quy luật phi địa đới.

b) Giảng bài mới:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung chính

Hoạt động 1: Tìm hiểu quy luật địa đới

1. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp, nhóm

2. Phương pháp, kĩ thuật dạy học: đàm thoại gợi mở, thảo luận

- Bước 1: HS quan sát hình 12.1, 14.1, 19.1, 19.2 kết hợp nội dung SGK và kiến thức đã học, hãy cho biết:

Quy luật địa đới là gì?
Giải thích nguyên nhân.

GV nhận xét, chuẩn kiến thức bằng các hình vẽ minh họa.

- Hãy cho biết quy luật địa đới có những biểu hiện như thế nào qua các thành phần tự nhiên?

- Bước 2: GV tiến hành đàm thoại kết hợp với giải thích minh họa bằng hình vẽ để HS nắm được quy luật địa đới về sự phân bố các vòng đai nhiệt trên TĐ.

- Bước 3: Chia lớp thành 6 nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận trong 7’, sau đó đại diện nhóm trình bày, bổ sung.

Nhóm 1,2: Làm rõ sự phân bố các đai khí áp và đới gió thông qua câu hỏi cuối mục b.
Nhóm 3,4: Lí giải vì sao khí hậu có tính đới. Nêu tên các đới KH thông qua hình 14.1
Nhóm 5,6: Trả lời câu hỏi mục d, tang 78 – SGK. Nêu và chứng minh sự phân bố các yếu tố thực vật, đất có tính địa đới.

- GV chuẩn kiến thức sau khi các nhóm trình bày.

I. Quy luật địa đới

1. Khái niệm:

- Là sự thay đổi có quy luật của các thành phần địa lí và cảnh quan địa lí theo vĩ độ.

2. Biểu hiện của quy luật:

- Hình thành các vòng đai nhiệt trên Trái Đất.

- Hình thành các đai khí áp và các đới gió trên Trái Đất.

- Hình thành các đới khí hậu trên Trái Đất.

Đánh giá bài viết

1 838