Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 bài: Ôn tập chương 1

Giáo án môn GDCD lớp 8

Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 bài: Ôn tập chương 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 bài 7: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 bài 8: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 bài 9: Tự lập

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

Ôn tập củng cố kiến thức các bài: Tôn trọng lẽ phải, liêm khiết, tôn trọng người khác, giữ chữ tín, pháp luật và kỉ luật, xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh, tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.

2. Kĩ năng: Biết đánh giá hành vi và hoạt động giao tiếp của bản thân theo các chuẩn mực đạo đức, biết lựa chọn và thực hiện cách ứng sử phù hợp

3. Thái độ: Có thái độ đúng đắn rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện đạo đức, văn hoá trong đời sống hàng ngày.

II. Chuẩn bị.

1. GV: SGV,SGK.

2. HS: Soạn bài.

III. Tiến trình tổ chức dạy và học.

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ. (kết hợp trong bài)

3. Bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

* Hoạt động 1: HDHS ôn tập bài tôn trọng lẽ phải

+ CH: Em hiểu lẽ phải là gì?

+ CH: Trong các cuộc tranh luận, có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác phản đối. Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em sẽ xử sự như thế nào?

+ CH: Tôn trọng lẽ phải được thể hiện ở những khía cạnh nào?

-> Qua thái độ, lời nói, cử chỉ, hành động của con người.

* Hoạt động 2. HDHS ôn tập bài liêm khiết.

+ CH: Liêm khiết là gì?

+ CH: Trong điều kiện hiện nay, lối sống thực dụng, chạy theo đồng tiền có xu hướng ngày càng gia tăng thì việc sống liêm khiết có ý nghĩa như thế nào?

-> Được sự đồng tình, ủng hộ, quý trọng của mọi người.

-> Góp phần làm cho xã hội trong sạch, tốt đẹp hơn...

* Hoạt động 3. HDHS ôn tập bài tôn trọng người khác.

+ CH: Thế nào là tôn trọng người khác?

+ CH: Tôn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?

+ CH: Em hãy nêu ra những hành vi thiếu tôn trọng người khác?

+ CH: Là học sinh em cần có thái độ ứng xử như thế nào để thể hiện sự tôn trọng người khác?

* Hoạt động 4: HDHS ôn tập bài giữ chữ tín.

+ CH: Thế nào là giữ chữ tín?

+ CH: Vì sao trong các mối quan hệ xã hội, mọi người đều cần phải giữ chữ tín?

+ CH: Em hãy lấy một vài ví dụ mà bản thân em đã giữ chữ tín với bạn bè?

* Hoạt động 5: HDHS ôn tập bài pháp luật và kỉ luật.

+ CH: Em hiểu pháp luật là gì?

+ CH: Em hiểu kỉ luật là gì?

+ CH: Bản thân em đã thực hiện pháp luật và kỉ luật như thế nào? lấy ví dụ cụ thể?

+ CH: Tính kỉ luật của người học sinh được biểu hiện như thế nào trong học tập?

* Hoạt động 6: HDHS ôn tập bài Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh.

+ CH: Em hiểu tình bạn là gì?

+ CH: Muốn có tình bạn trong sáng, lành mạnh ta cần phải làm gì?

+ CH: Tình bạn trong sáng có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?

* Hoạt động 7: HDHS ôn tập bài tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.

+ CH: Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

+ CH: Chúng ta nên học tập, tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới?

+ CH: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác có ý nghĩa như thế nào đối với nước ta?

-> Trong xu thế hội nhập ngày nay, tôn trọng và học hỏi các dân tộc càng quan trọng, giúp cho sự hợp tác, giao lưu được thuận lợi, dễ dàng hơn.

1. Tôn trọng lẽ phải.

- Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội.

2. Liêm khiết.

- Liêm khiết là thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ.

3. Tôn trọng người khác.

- Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.

4. Giữ chữ tín.

- Là coi trọng lòng tin của mọingười đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.

5. Pháp luật và kỉ luật.

- Pháp luật là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.

- Kỉ luật là những quy định, quy ước của một tập thể về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người.

6. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.

- Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích...

7. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.

- Là luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp ttrong nền kinh tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.

4. Củng cố:

CH: Lấy ví dụ sự tôn trọng lẽ phải, tôn trọng người khác, giữ chữ tín?

5. Hướng dẫn về nhà:

Ôn tập giờ sau kiểm tra.

Đánh giá bài viết
1 82
Sắp xếp theo

    Giáo án lớp 8

    Xem thêm