Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - Chủ đề 4

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - Chủ đề 4

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - Chủ đề 4 là mẫu giáo án điện tử lớp 5 được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải. Với mẫu giáo án 5 này, các thầy cô sẽ giúp các em làm quen với bộ môn mới trong chương trình giảng dạy. Mời quý thầy cô tải về tham khảo.

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

CHỦ ĐỀ 4: LỄ HỘI QUÊ EM

A. Mục tiêu:

- HS được trải nghiệm việc kiếm tìm thông tin, tìm hiểu về lễ hội ở quê hương thông qua nhiều phương pháp khác nhau: tìm kiếm trên Internet, phỏng vấn, quan sát, điều tra thực nghiệm.

- HS được trải nghiệm việc truyền đạt thông tin về lễ hội của quê hương tới người khác bằng nhiều dạng thức khác nhau: viết thư, triển lãm ảnh,…

- Học sinh có thêm tình yêu mến quê hương và thái độ trân trọng các giá trị văn hóa cổ truyền.

B. Đồ dùng, phương tiện, địa điểm

- Tranh, ảnh về các lễ hội ở quê hương, giấy khổ to,

- Máy ảnh, điện thoại có chụp hình, máy ghi âm,…

- Tại lớp học.

C. Các hoạt động dạy – học:

1. Giới thiệu bài: Giới thiệu chủ đề.

2. Nội dung

TIẾT 1:

HĐ của GV

HĐ của HS

* Hoạt động 1: Kể về lễ hội truyền thống ở quê em

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh tr 24,25 SGK

- Kể các lễ hội có có trong tranh?

- Trình bày kết quả

- Giới thiệu các lễ hội ở tại quê hương mình.

- HS quan sát.

- Đọc các thông tin trong mỗi tranh

- Vài HS nêu

- Trình bày kết quả quan sát được.

- HS hoạt động trong nhóm.

- HS giới thiệu trước lớp.

- Các nhóm bổ sung cho nhau.

* Hoạt động 2: Phỏng vấn người am hiểu về lễ hội ở quê em

- GV hướng dẫn HS tìm đến phỏng vấn những người am hiểu về lễ hội ở quê hương như chủ tế, người trong ban tổ chức lễ hội, các cụ cao tuổi ở địa phương, nhà nghiên cứu.

- Chuẩn bị máy ghi âm, câu hỏi ra giấy, máy ảnh,…

- Là người con, em sẽ làm gì để giữ gìn các lễ hội truyền thống của quê hương?

- HS Chuẩn bị máy ghi âm, câu hỏi ra giấy, máy ảnh,…

- Ghi sẵn các câu hỏi ra giấy.

- Ghi được các điều phỏng vấn vào giấy

- HS trả lời

* Hoạt động 3: Chụp ảnh, sưu tầm ảnh về lễ hội ở quê em

- Sưu tầm ảnh về lễ hội

- Chụp ảnh qua các buổi lễ hội ở quê em

- HS sưu tầm tranh ảnh qua báo, tạp chí, Internet,…

- Dùng máy ảnh hoặc điện thoại thông minh chụp lại ảnh lễ hội…

- HS có thể vẽ ảnh về lễ hội,…

TIẾT 2:

* Hoạt động 4: Triển lãm các bức ảnh về lễ hội mà em chụp, sưu tầm được

- GV hướng dẫn HS cách triển lãm các bức ảnh về lễ hội mà em chụp, sưu tầm được.

- Triển lãm trước lớp

- GV theo dõi, tuyên dương các nhóm có cách giới thiệu hay.

- HS thu tập tranh ảnh theo nhóm

- Lựa chọn các triển lãm: dán trên giấy khổ to, hoặc các bảng lớn, có thể làm báo tường, theo các chủ điểm lễ hội

- Các nhóm trình bày, giới thiệu về tranh ảnh của nhóm mình: Chú ý sắp xếp theo chủ đề hoặc theo nhóm,…

- HS theo dõi

TIẾT 3:

* Hoạt động 5: Viết thư cho một người bạn kể về lễ hội truyền thống của quê em và tặng bạn một bức ảnh mà em đã chụp hoặc sưu tầm.

- GV hướng dẫn HS viết thư

- HS viết thư ra giấy

- Cho cả ảnh và thư vào bì thư.

- HS gửi cho bạn.

3. Củng cố - dặn dò:

- Để giữ gìn bản sắc quê hương, em cần làm gì?

- 2 HS nêu lại.

Đánh giá bài viết
5 6.660
Sắp xếp theo

    Giáo án lớp 5 môn khác

    Xem thêm