Giáo án lớp 4 - Tuần 4

1 4.571

Giáo án lớp 4 - Tuần 4

Giáo án lớp 4 - Tuần 4 được Thư viện giáo án điện tử VnDoc.com sưu tầm và đăng tải, nhằm giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án mà vẫn đảm bảo chất lượng bài dạy. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp cho quý thầy cô giáo thiết kế giáo án hay.

Giáo án lớp 4 - Tuần 3

Giáo án lớp 4 - Tuần 5

TUẦN 4

Thứ hai ngày   tháng 9 năm 2017

Đạo đức

Tiết: 4 - Bài: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (Tiết 2)

I. Yêu cầu cần đạt:

  • Có ý thức vươn lên trong học tập.
  • Yêu mến, noi gương những tấm gương học sinh nghèo vượt khó.
  • KNS:
    • Kĩ năng lập kế hoạch vượt khó trong học tập.
    • GD quyền và bổn phận của trẻ em.

II. Chuẩn bị:

  • Sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về sự vượt khó trong học tập.

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của HS

A. Bài cũ:

- Khi gặp khó khăn trong học tập chúng ta nên làm gì?

- Khắc phục khó khăn trong học tập có tác dụng gì?

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- Nếu ở trong hoàn cảnh như bạn Thảo em sẽ làm gì?

- GV đọc mục ghi nhớ.

- GV giới thiệu bài và ghi tựa bài.

2. Các hoạt đông dạy - học:

a) Hoạt động 1: Gương sáng vượt khó

- Yêu cầu HS kể một số tấm gương vượt khó trong học tập xung quanh hoặc qua các câu chuyện.

- Sau mỗi câu chuyện GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau (ghi bảng):

+ Khi gặp khó khăn trong học tập bạn đã làm gì?

+ Vượt khó khăn trong học tập giúp bạn điều gì?

- GV nhân xét, tuyên dương HS kể hay.

b) Hoạt động 2: Xử lý tình huống (BT 2)

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 thảo luận tình huống sau:

+Bạn Nam bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày. Theo em, bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớp? Là bạn của Nam em làm gì giúp bạn?

- GV nhận xét, kết luận.

 

c) Hoạt động 2: Liên hệ bản thân. (BT 3)

- Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập.

- GV nhận xét, kết luận, khen những HS đã biết vượt qua khó khăn trong học tập.

d) Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (BT 4)

- Hãy nêu một số khó khăn mà em có thể gặp phải trong học tập và những biện pháp để khắc phục những khó khăn đó?

 

- 2 HS trả lời, HS lớp nhận xét, bổ sung.

 

 

 

- 1 HS trả lời.

 

- HS lớp nhắc lại tựa bài.

 

 

- 4 HS xung phong kể. HS lớp nghe, trả lời.

 

 

 

 

 

 

- Đọc tình huống. Thảo luận nhóm và viết ra bảng nhóm trả lời tình huống.

VD: Chép bài cho bạn; Giảng lại bài cho bạn; Tổ chức học nhóm tại nhà bạn....

 

- Thảo luận nhóm đôi, lần lượt báo cáo kết quả.

 

 

 

- HS nêu những khó khăn trong học tập của mình.

- GV nhận xét, kết luận, khuyến khích những HS thực hiện những biện pháp khắc phục khó khăn đã đề ra để học tốt.

3. Củng cố - dặn dò:

Gd quyền và bổn phận: Trường học là nơi trẻ em học tập và vui chơi, rèn luyện sức khoẻ và tài năng để trở thành con người có ích. Mọi trẻ em đều có quyền được đến trường học tập.

- GV: Trong cuộc sống, mỗi người đều có những khó khăn riêng. Để học tập tốt, cần cố gắng vượt qua những khó khăn.

+ Để học tập tốt, chúng ta cần cố gắng, kiên trì vượt qua những khó khăn.

- Yêu cầu HS nhắc lại mục ghi nhớ.

- Nhắc HS thực hiện các nội dung ở mục "Thực hành"

- Chuẩn bị bài sau: Biết bày tỏ ý kiến.

 

- Nêu cách khắc phục những khó khăn đó

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

- 1 HS nêu.

Mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo.

Đánh giá bài viết
1 4.571
Giáo án lớp 4 Xem thêm