Giáo án mầm non đề tài: Bé làm thợ xây

Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP

Giáo án mầm non đề tài: Bé làm thợ xây là một trong những đề tài thuộc chủ đề Nghề nghiệp trong tháng 11, với nội dụng được các giáo viên dạy giỏi trên toàn quốc biên soạn cùng nhiều hoạt động bổ ích giúp trẻ nâng cao sự hiểu biết cũng như phát triển các kỹ năng toàn diện hơn.

Giáo án mầm non đề tài: Bé biết những nghề nào?

Giáo án mầm non đề tài: Bé đến thăm nhà bếp

Giáo án mầm non đề tài: Nghề giáo viên

Đề tài: BÉ LÀM THỢ XÂY

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

  • Nhận biết một số loại hình khối với tính chất đặc trưng qua kỹ năng khảo sát hình.
  • Rèn kỹ năng xếp chồng các loại hình khối thành hình tháp theo yêu cầu của hoạt động.
  • Biết dán chồng các hình hình học thành hình tháp cao theo tưởng tượng và sáng tạo của trẻ.
  • Phát triển tư duy quan sát, trừu tượng, trí nhớ có chủ địn, sử dụng đúng các thuật ngữ tốn học.
  • GD nếp hoạt động theo hoạt động nhóm.

II. CHUẨN BỊ:

  • Rổ đựng học cụ, các loại hình khối, ĐC xây dựng, 4 rổ lớn...
  • Mô hình nhà cao tầng cho trẻ quan sát (mô hình trẻ tự làm theo gợi ý của cô ở HĐ đầu giờ).
  • Tập TH vui, giấy thủ công và hồ dán cho trẻ.

III. TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1:

  • Cho trẻ cùng hát và VĐ minh họa bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân"...
  • Cô hỏi trẻ:
    • Chú công nhân xây dựng được những gì nhỉ?
    • Xây như thế nào? (gợi ý cho trẻ nhớ lại những công việc của chú công nhân xây dựng ...)
    • Bây giờ mình hãy cùng đến xem công trình xây dựng của những chú công nhân tí hon lớp mình nhé!
  • Trò chuyện với trẻ:
    • Ngôi nhà cao tầng này được xây dựng thế nào? (mô tả, đếm số tầng nhà...)
    • Các bạn đã sử dụng những vật liệu gì để xây? (chỉ cho trẻ những hình khối xếp chồng lên ...)
  • Yêu cầu trẻ: "Hãy tìm cho cô mỗi bạn các loại vật liệu giống như vậy!"
  • Cô cho trẻ tự lấy rổ và lựa chọn các hình khối cô để sẵn trong các thùng xung quanh lớp, và ngồi theo đội hình tuỳ hướng dẫn của cô...

* Hoạt động 2:

  • Yêu cầu trẻ thực hiện và đàm thoại cùng trẻ:
    • Các bạn đã lấy được những loại hình khối nào? (cô cho trẻ gọi tên từng loại hình khối, cầm đưa lên và đặt xuống trước mặt ...)
    • Những hình khối này có lăn được không nhỉ? Vì sao?
    • Vì sao gọi là khối vuông? (cho trẻ đếm các mặt của hình khối, nhận biết các mặt đều là hình vuông ...)
    • Khối chữ nhật và khối vuông có giống nhau nhau? Khác ra sao?
    • Khối tam giác có gì đặc biệt? ... Khi xây dựng, mình dùng khối tam giác làm gì nhỉ?
    • Hãy xây nhà bằng các hình khối mà bạn có! (hỏi vài trẻ: Xây như thế nào?)
  • Cho trẻ đổ các hình khối vào 4 cái rổ lớn cô để sẵn ở 4 góc phòng

* Hoạt động 3:

  • TC "Xây tháp": cô chia trẻ thành 4 nhóm đều nhau, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm xây một cái tháp với các loại hình khối trong rổ...
  • Cách chơi: có thể tổ chức theo hình thức thi đua hay hoạt động theo nhóm trong một khoảng thời gian nhất định (cô mở nhạc là bắt đầu hoạt động, tắt nhạc là ngưng hoạt động ...)
  • Luật chơi: sử dụng tất cả các loại hình khối để xây, xây cao mà không bị đổ .
  • Khuyến khích trẻ xây tháp thật cao, lựa chọn các hình khối xếp chồng lên nhau cho hợp lý...
  • Cô kiểm tra xem nhóm nào xây tháp cao nhất, xây chắc chắn nhất, xây đẹp nhất!

* Hoạt động kết hợp:

  • Cho trẻ thực hành "Dán cây tháp chóp".
  • Cô gợi ý cho trẻ một số mẫu, gợi ý trẻ sáng tạo...
  • Chú ý nhắc trẻ kỹ năng dán chồng các hình sát cạnh nhau, không dán cách quãng.
Đánh giá bài viết
1 4.357
Sắp xếp theo

Giáo án lớp chồi

Xem thêm