Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án mầm non đề tài: Sự tích dây khoai lang

Giáo án mầm non lớp chồi

Giáo án mầm non đề tài: Sự tích dây khoai lang là một trong những đề tài hấp dẫn thuộc chủ đề Thế giới thực vật, với nội dung được biên soạn kỹ lưỡng giúp trẻ hứng thú theo dõi câu chuyện, nắm được diễn biến câu chuyện, tính cách nhân vật.

Giáo án mầm non đề tài: Thế giới cổ tích

Giáo án mầm non đề tài: Cùng nhau thi tài nào

Đề tài: Sự tích dây khoai lang

I. Mục đích yêu cầu:

  • Trẻ hứng thú theo dõi câu chuyện, nắm được diễn biến câu chuyện, tính cách nhân vật.
  • Phát triển ngôn ngữ nói, nói câu đủ thành phần.
  • Giáo dục trẻ có lòng hiếu thảo, chăm chỉ, biết chia sẻ với người khác; Biết yêu quý và bảo vệ cây xanh.

II. Chuẩn bị:

  • 1 con đường rộng khoảng 30cm, dài khoảng 2m với 2 bên đường là những mảng cỏ được làm từ xốp bitit's màu xanh lá cây.
  • Slide của từng loại củ: củ hành, củ gừng, củ xu hào, củ khoai lang.
  • Các slide theo trình tự nội dung câu chuyện.
  • Slide về các ô số thú vị: 6 ô số, click chuột vào ô số nào thì câu hỏi ở ô số đó hiện lên.
  • 1 củ khoai lang nướng.
  • Cây khoai lang thật.
  • 2 thửa ruộng được làm bằng 2 miếng xốp và rải cát lên.

III. Tiến hành hoạt động:

1. Hoạt động mở đầu: Hoạt cảnh cho trẻ đến thăm ruộng hoa màu của các cô chú nông dân.

Cô: C/c ơi! Hôm nay cô sẽ dẫn c/c đến thăm ruộng hoa màu của các cô chú nông dân! Cô bắt đầu dẫn trẻ đi trên con đường đã chuẩn bị và nhắc trẻ "c/c hãy đi thật khéo để không giẫm vào cây của các cô chú nông dân nhé !"

(Vâng)

Khi đã đi hết con đường, cô cho trẻ ngồi xuống và xem slide của từng loại củ. Với mỗi slide, cô hỏi trẻ: Đây là củ gì?

(Củ hành, củ gừng, củ xu hào, củ khoai lang)

Cô: C/c có thích ăn củ khoai lang không?

(Có)

Cô: Củ khoai lang nướng hay luộc thì có rất nhiều người thích ăn, nhưng ngày xưa chưa có củ khoai đâu. C/c có muốn biết vì sao lại có củ khoai lang không nào?

(Có)

2. Hoạt động trọng tâm:

a. Giới thiệu truyện:

Cô: Hôm nay cô sẽ kể cho c/c nghe câu chuyện "Sự tích cây khoai lang", c/c hãy chú ý lắng nghe nhé!

(Vâng)

b. Kể chuyện cho trẻ nghe:

* Kể lần 1: cô kể bằng lời có điệu bộ minh họa.

* Kể lần 2: cô kể chuyện theo các slide về trình tự nội dung câu chuyện.

c. Đàm thoại, kể trích dẫn và giải thích từ khó bằng trò chơi "Ô số thú vị".

Cô thấy c/c đã rất chú ý lắng nghe cô kể chuyện, bây giờ cô sẽ tưởng cho c/c 1 trò chơi. Trò chơi của cô có tên là: "Ô số thú vị". C/c nhìn lên màn hình và đếm xem cô có bao nhiêu ô số nào? (1, 2, 3, 4, 5, cô có tất cả 5 ô số)

Sau mỗi ô số này là các câu hỏi rất thú vị, c/c hãy thể hiện trí nhớ và sự thông minh của c/c bằng cách trả lời những câu hỏi nhé!

Cô mời 1 trẻ lên click chuột vào ô số 1- câu hỏi 1 cô muốn hỏi cả lớp: Câu chuyện mà cô vừa kể có tên là gì? (Câu chuyện "Sự tích cây khoai lang"). Cô cho trẻ nhắc lại câu: câu chuyện "sự tích cây khoai lang".

Cô mời 1 trẻ lên click chuột vào ô số 2 – câu hỏi 2 cô muốn hỏi 1 số bạn: Trong câu chuyện có bao nhiêu nhân vật? Đó là những nhân vật nào? (Trong câu chuyện có 3 nhân vật: bà lão, cậu bé, ông Bụt)

Cô click vào ô số 3 – câu hỏi 3: Khi lớn lên cậu bé đã nói gì với bà cậu bé? (Khi lớn lên, cậu bé đã nói với bà: cháu sẽ đi kiếm củi, đổi lấy thóc giống và cấy lúa để có gạo nấu cơm cho bà ăn)

Cô mời 1 trẻ lên click vào ô số 4 – câu hỏi 4: Điều gì không may đã xảy ra với nương lúa của cậu bé? (Khu rừng bị cháy, nương lúa của cậu bé cũng bị cháy).

Cô kể trích dẫn bằng slide đoạn truyện nương lúa bị cháy và cậu bé gặp ông Bụt.

Đánh giá bài viết
1 5.224
Sắp xếp theo

    Giáo án lớp chồi

    Xem thêm