Giáo án môn Chính tả lớp 4 bài 27

Giáo án môn Chính tả lớp 4

Giáo án môn Chính tả lớp 4 bài 27: Đường đi Sa Pa bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

A. MỤC TIÊU:

  • Nhớ viết lại đủ ý, trình bày đúng 1 đoạn trích trong bài văn xuôi “Đường đi SaPa”.
  • Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/ d/ gi (hoặc v/ d/ gi). Đặt câu với từ có chứa các tiếng đó.

B. CHUẨN BỊ

Bảng phụ viết nôi dung bài tập 2.

C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

GIÁO VIÊN

HỌC SINH

I/ Kiểm tra

- Yêu cầu HS đọc lại các bài tập 2 a và đọc câu em đã đặt.

- GV và lớp nhận xét.

II/ Bà mới

1/ Giới thiệu bài

2/ HD HS nhớ viết

- GV nêu yêu cầu của bài

- GV nhắc nhỡ các em chú ý cách trình bày đoạn văn. Những chữ cần viết hoa Nhữngchữ viết sai chính tả (thoắt cái, khoảnh khắc, hây hẩy, nòng nàn, hiếm quý ….)

- GV chấm chữa 1/3 bài của HS.

- GV nêu nhận xét bài chấm

3/ HD làm bài tập chính tả.

- Bài tập

- GV nêu yêu cầu của bài tập

- Phát phiếu cho 2 – 4 HS làm

- GV mời đại diện các nhóm thi tiếp sức

Bài tập 3:

GV nêu yêu cầu của bài

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

a / Thề giới – rộng – biên giới - biên giới- dài.

b / Thư viện quốc gia – lưu trữ - hằng vàng – đại dương – thế giới.

-2 -3 HS thực hiện yêu câu

- Một HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết trong bài Đường đi Sa Pa.

- Cả lớp theo dõi trong SGK

- HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết để ghi nhớ

- Một số HS lên bảng viết cả lớp viết vào giấy nháp.

- HS gấp SGK nhớ lại đoạn văn tự viết bài vào vở

- HS suy nghĩ trao đổi nhóm làm bài vào phiếu.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả

+ ong: rong chơi, ròng ròng, rong biển, bán hàng rong.

+ cây dong, dòng nước, dong dỏng

+ giong buồm, gióng hàng, giọng nói …

- HS suy nghĩ và giải bài tập

Đánh giá bài viết
1 199
Sắp xếp theo

Giáo án điện tử Chính tả 4

Xem thêm