Giáo án môn Khoa học lớp 4 bài 59

Giáo án môn Khoa học 4

Giáo án Khoa học 4 bài 59: Nhu cầu chất khoáng của thực vật được biên soạn bởi các giáo viên giỏi, giàu kinh nghiệm giảng dạy sẽ là tài liệu bổ ích dành cho các thầy cô tham khảo xây dựng giáo án điện tử lớp 4, giáo án môn Khoa học 4 của mình sinh động và phong phú hơn để hướng dẫn học sinh tiếp thu bài học đạt hiểu quả cao.

I. Mục tiêu

Giúp HS:

  • Nêu được vai trò của chất khoáng đối với đời sống thực vật.
  • Biết được mỗi loài thực vật có nhu cầu về chất khoáng khác nhau.
  • Ứng dụng nhu cầu về chất khoáng của thực vật trong trồng trọt.

II. Đồ dùng dạy học

  • Hình minh hoạ trang 118, SGK (phóng to nếu có điều kiện).
  • Tranh (ảnh) hoặc bao bì các loại phân bón.

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1.Ổn định

2.KTBC

-Gọi HS lên bảng yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài trước.

+Hãy nêu ví dụ chứng tỏ các loài cây khác nhau có nhu cầu về nước khác nhau?

+Hãy nêu ví dụ chứng tỏ cùng một loài cây, trong những giai đoạn phát triển khác nhau cần những lượng nước khác nhau?

+Hãy nói về nhu cầu nước của thực vật.

-Nhận xét, cho điểm.

3. Bài mới

a) Giới thiệu bài:

GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học.

Ø Hoạt động 1: Vai trò của chất khoáng đối với thực vật

+Trong đất có các yếu tố nào cần cho sự sóng và phát triển của cây?

+Khi trồng cây, người ta có phải bón thêm phân cho cây trồng không? Làm như vậy để nhằm mục đích gì?

+Em biết những loài phân nào thường dùng để bón cho cây?

-GV giảng: Mỗi loại phân cung cấp một loại chất khoáng cần thiết cho cây. Thiếu một trong các loại chất khoáng cần thiết, cây sẽ không thể sinh trưởng và phát triển được.

-Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ 4 cây cà chua trang 118 SGK trao đổi và trả lời câu hỏi:

+Các cây cà chua ở hình vẽ trên phát triển như thế nào? Hãy giải thích tại sao?

+Quan sát kĩ cây a và b, em có nhận xét gì?

-GV đi giúp đỡ các nhóm đảm bảo HS nào cũng được tham gia trình bày trong nhóm.

-Gọi đại diện HS trình bày. Yêu cầu mỗi nhóm chỉ nói về 1 cây, các nhóm khác theo dõi để bổ sung.

-GV giảng bài: Trong quá trình sống, nếu không được cung cấp đầy đủ các chất khoáng, cây sẽ phát triển kém, không ra hoa kết quả được hoặc nếu có, sẽ cho năng suất thấp. Ni-tơ (có trong phân đạm) là chất khoáng quan trọng mà cây cần nhiều.

Ø Hoạt động 2: Nhu cầu các chất khoáng của thực vật

-Gọi HS đọc mục bạn cần biết trang 119 SGK.

+Những loại cây nào cần được cung cấp nhiều ni-tơ hơn?

+Những loại cây nào cần được cung cấp nhiều phôt pho hơn?

+Những loại cây nào cần được cung cấp nhiều kali hơn?

+Em có nhận xét gì về nhu cầu chất khoáng của cây?

+Hãy giải thích vì sao giai đoạn lúa đang vào hạt không nên bón nhiều phân?

+Quan sát cách bón phân ở hình 2 em thấy có gì đặc biệt?

-GV kết luận: Mỗi loài cây khác nhau cần các loại chất khoáng với liều lượng khác nhau. Cùng ở một cây, vào những giai đoạn phát triển khác nhau, nhu cầu về chất khoáng cũng khác nhau.

Ví dụ: Đối với các cây cho quả, người ta thường bón phân vào lúc cây đâm cành, đẻ nhánh hay sắp ra hoa vì ở những giai đoạn đó, cây cần được cung cấp nhiều chất khoáng.

4. Củng cố

+Người ta đã ứng dụng nhu cầu về chất khoáng của cây trồng trong trồng trọt như thế nào?

5. Dặn dò

-Chuẩn bị bài tiết sau.

-Nhận xét tiết học.

Hát

-3 HS trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung.

-Lắng nghe.

-Trao đổi theo cặp và trả lời:

+Trong đất có mùn, cát, đất sét, các chất khoáng, xác chết động vật, không khí và nước cần cho sự sống và phát triển của cây.

+Khi trồng cây người ta phải bón thêm các loại phân khác nhau cho cây vì khoáng chất trong đất không đủ cho cây sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao. Bón thêm phân để cung cấp đầy đủ các chất khoáng cần thiết cho cây.

+Những loại phân thường dùng để bón cho cây: phân đạm, lân, kali, vô cơ, phân bắc, phân xanh, …

-Lắng nghe.

-Làm việc trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS, trao đổi và trả lời câu hỏi. Sau đó, mỗi HS tập trình bày về 1 cây mà mình chọn.

-Câu trả lời đúng là:

+Cây a phát triển tốt nhất, cây cao, lá xanh, nhiều quả, quả to và mọng vì vậy cây được bón đủ chất khoáng.

+Cây b phát triển kém nhất, cây còi cọc, lá bé, thân mềm, rũ xuống, cây không thể ra hoa hay kết quả được là vì cây thiếu ni-tơ.

+Cây c phát triển chậm, thân gầy, lá bé, cây không quang hợp hay tổng hợp chất hữu cơ được nên ít quả, quả còi cọc, chậm lớn là do thiếu kali.

+Cây d phát triển kém, thân gầy, lùn, lá bé, quả ít, còi cọc, chậm lớn là do cây thiếu phôt pho.

+Cây a phát triển tốt nhất cho năng suất cao. Cây cần phải được cung cấp đầy đủ các chất khoáng.

+Cây c phát triển chậm nhất, chứng tỏ ni-tơ là chất khoáng rất quan trọng đối với thực vật.

-Lắng nghe.

-2 HS đọc

-Hs trả lời:

+Cây lúa, ngô, cà chua, đay, rau muống, rau dền, bắp cải, … cần nhiều ni-tơ hơn.

+Cây lúa, ngô, cà chua, … cần nhiều phôt pho.

+Cây cà rốt, khoai lang, khoai tây, cải củ, … cần được cung cấp nhiều kali hơn.

+Mỗi loài cây khác nhau có một nhu cầu về chất khoáng khác nhau.

+Giai đoạn lúa vào hạt không nên bón nhiều phân đạm vì trong phân đạm có ni-tơ, ni-tơ cần cho sự phát triển của lá. Lúc này nếu lá lúa quá tốt sẽ dẫn đến sâu bệnh, thân nặng, khi gặp gió to dễ bị đổ.

+Bón phân vào gốc cây, không cho phân lên lá, bón phân vào giai đoạn cây sắp ra hoa.

-Lắng nghe.

+Nhờ biết được những nhu cầu về chất khoáng của từng loài cây người ta bón phân thích hợp để cho cây phát triển tốt. Bón phân vào giai đoạn thích hợp cho năng suất cao, chất lượng sản phẩm tốt.

Đánh giá bài viết
12 4.477
Sắp xếp theo

    Giáo án điện tử Khoa học 4

    Xem thêm