Giáo án môn Vật lý lớp 7 bài 5

1 115

Giáo án môn Vật lý 7

Giáo án môn Vật lý lớp 7 bài 5: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 7 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

  • Nêu được tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
  • Vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.

2. Kĩ năng: Bố trí được thí nghiệm để nghiên cứu ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.

3. Thái độ: Rèn thái độ trung thực, hợp tác nhóm khi làm thí nghiệm.

II.Chuẩn bị

Đối với mỗi nhóm:

  • 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. 1 Tấm kính màu trong suốt
  • 2 Viên phấn như nhau. 1 Tờ giấy trắng dán trên tấm gỗ phẳng.

III. Phương pháp

Vận dụng, vấn đáp, thực nghiệm, hoạt động nhóm

IV. Tổ chức hoạt động dạy và học

1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số

2. Kiểm tra:

  • Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?
  • Em hãy vẽ tia phản xạ và góc phản xạ trong trường hợp sau:

3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

Hoạt động 1: Tình huống học tập

-GV dựa vào mục mở bài SGK tổ chức tình huống học tập

 

Hoạt động 2: Làm TN để tìm tính chất ảnh

1. Ảnh của vật có hứng được trên màn không?

-Hướng dẫn HS bố trí thí nghiệm như hình 5.2 SGK

-Quan sát ảnh của các vật qua gương.

-Em dự đoán xem ảnh của các vật qua gương có thể hứng được trên màn không? Sau đó dùng thí nghiệm để kiểm chứng?

-Yêu cầu HS làm việc cá nhân để hoàn thành câu kết luận.

-HS tiến hành thí nghiệm hình 5.2 với gương phẳng

-HS đưa 1 tấm bìa cứng dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán

-Hoàn thành câu kết luận

2.Nghiên cứu độ lớn của ảnh tạo bởi gương phẳng

-Em hãy dự đoán xem độ lớn của ảnh của viên phấn như thế nào so với viên phấn?

-Tiến hành kiểm tra dự đoán: Không thể đo trực tiếp ảnh được vậy làm cách nào để kiểm tra dự đoán?

-GV gợi ý dùng 1 tấm kính phẳng thay cho gương phẳng, sau dùng viên phấn khác đặt vào vị trí của ảnh xem có trùng khít hay không để kết luận.

-Quan sát ảnh và nêu lên dự đoán của mình về độ lớn của ảnh?

-Tiến hành thí nghiệm kiểm chứng: thay gương phẳng bằng tấm kính trong để kiểm tra độ lớn.

3. So sánh khoảng cách từ vật đến gương và khoảng cách từ ảnh đến gương

GV hướng dẫn HS đo khoảng cách từ vật đến gương, từ ảnh đến gương rồi rút ra kết luận (Điền vào chỗ trống của câu kết luận)

Hoạt động 3:Giải thích sự tạo thành ảnh bởi gương phẳng:

-GV thông báo: Một điểm sáng A được xác định bằng hai tia sáng giao nhau xuất phát từ A.Aûnh của A là giao nhau của hai tia phản xạ tương ứng.

-GV yêu cầu HS vẽ tiếp vào hình 5.4 hai tia phản xạ và tìm giao điểm của chúng.

-GV hướng dẫn có dùng một trong hai cách để vẽ:dùng định luật phản xạ hoặc dùng tính chất ảnh vừ a học.

-Yêu cầu HS điền vào câu kết luận ở SGK.

-HS đo khoảng cách từ vật đến gương, từ ảnh đến gương rồi hoàn thành câu kết luận

-Hs nghe thông báo cách tạo thành ảnh, sau đó dùng cách vẽ hai tia phản xạ để tìm ảnh, hoặc có thể dùng tính chất ảnh để vẽ.

Hoạt động 4: Vận dụng

-Yêu cầu HS vẽ ảnh của mũi tên hình 5.5

-Dựa vào cách vẽ ảnh ở hình 5.4, em hãy giải thích thắc mắc của bé Lan?

-HS hoạt động cá nhân để vẽ ảnh mũi tên

-Sau dùng tính chất ảnh để giải thích sự thắc mắc của Lan.

 

 

 

 

I. Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng

Thí nghiệm:

+ C1: Kết luận: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn gọi là ảnh ảo

 

 

 

 

 

 

 

+ C2: Kết luận: Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của vật

+C3: Kết luận: Điểm sáng và ảnh của nó tạo bởi gương phẳng cách gương một khoảng cách bằng nhau

 

 

 

II. Giải thích sự tạo thành ảnh bởi gương phẳng

-Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài đi qua ảnh ảo S’.

Kết luận: Ta thấy S’ vì các tia phản xạ lọt vào mặt ta có đường kéo dài qua S’

 

 

III. Vận dụng

+ C5:

 

 

 

 

 

 

-Kẽ A A’ và B B’ vuông góc với mặt gương rồi lấy AH = HA’

+ C6: Chân tháp ở sát đất, đỉnh tháp ở xa đất nên ảnh của đỉnh tháp cũng ở xa đất và ở bên kia gương phẳng tức là ở dưới mặt nước.

Đánh giá bài viết
1 115
Giáo án Vật lý lớp 7 Xem thêm