Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 37

Giáo án môn Vật lý 9

Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 37: Truyền tải điện năng đi xa bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 8 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

  • Lập được công thức tính năng lượng hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây tải điện.
  • Nêu được hai cách làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện và lí do vì sao chọn cách tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây.

2. Kĩ năng: Tổng hợp kiến thức đã học để đi đến kiến thức mới.

3. Thái độ: Ham học hỏi, hợp tác trong hoạt động nhóm

4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.

Phát triển năng lực tư duy, năng lực hoạt động nhóm.

II. Đồ dùng.

Giáo viên: Phiếu học tập cho mỗi nhóm

Câu 1: Để làm giảm hao phí trên đường dây truyền tải điện, trong thực tế ngời ta thường dùng cách nào?

A. Giảm điện trở của dây dẫn. B. Giảm công suất của nguồn điện.

C. Tăng hiệu điện thế hai đầu dây dẫn điện. D. Tăng tiết diện của dây dẫn.

Câu 2: Người ta truyền tải một công suất điện 100kW bằng một đường dây dẫn có điện trở 5Ω thì công suất hao phí trên đường dây truyền tải điện là 0,5kW. Hiệu điện thế giữa hai đầu dây tải điện là:

A. 5kV. B. 10kV. C. 15kV. D. 20kV.

- Đáp án - biểu điểm phiếu học tập:

Câu 1: C

Câu 2: B

2. Học sinh: Công thức về công suất của dòng điện và công suất toả nhiệt của dòng điện.

III. Phươngpháp. Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề.

IV. Tiến trình lên lớp

1. Ổn định.

2. Kiểm tra bài cũ:

- 1 HS trả lời câu hỏi:

(?) Dòng điện xoay chiều có những tác dụng nào? Tác dụng nào phụ thuộc vào chiều dòng điện?

(?) Vôn kế và ampe kế xoay chiều có kí hiệu như thế nào? Mắc vào mạch điện như thế nào?

- HS khác nhận xét.

3. Bài mới.

*. Khởi động.

- Đọc tình huống trong SGK và đưa ra dự đoán

- Nêu yêu cầu và nêu dự đoán:

(?) Tại sao phải xây dựng các đường dây cao thế vừa tốn kém, vừa nguy hiểm?

* Hình thành kiến thức mới.

Hoạt động 1: Phát hiện sự hao phí điện năng vì toả nhiệt trên đường dây tải điện.

Hoạt động của HS

Trợ giúp của GV

- Trả lời câu hỏi:

(?) Truyền tải điện năng đi xa bằng dây dẫn có thuận tiện gì hơn so với vận chuyển các nhiên liệu dự trữ năng lượng khác như than đá, dầu lửa...

( ?) Tải điện bằng đường dây có hao hụt, mất mát gì không?

- Đọc mục I.1 SGK .

- Làm việc cá nhân, kết hợp thảo luận nhóm để lập luận công thức liên hệ giữa P với P, R, U.

- 1 HS lên bảng trình bày.

- Thảo luận chung để xây dựng công thức.

- Đặt câu hỏi.

- Nêu yêu cầu của mục I.1/sgk.

- Hướng dẫn HS thảo luận để xây dựng công

thức.

* Chốt kiến thức:

- Công suất của dòng điện: P = UI. (1)

- Công suất toả nhiệt (hao phí): Php = R.I2(2)

- Từ (1) và (2) ta suy ra:

Hoạt động 2: Căn cứ vào công thức tính công suất hao phí do toả nhiệt, đề xuất các biện pháp làm giảm hao phí và lựa chọn cách nào có lợi nhất.

Hoạt động của HS

Trợ giúp của GV

- Làm câu C1, C2, C3 theo nhóm.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.

C1: Có hai cách: Giảm R hoặc tăng U.

C2: Biết R =, chất đã làm dây dẫn đã chọn trước và chiều dài đường dây không đổi, vậy phải tăng S tức là dùng dây dẫn có tiết diện lớn, đắt tiền, nặng, dễ gãy, phải có hệ thống cột điện lớn. Tổn phí để tăng tiết diện S của dây dẫn còn lớn hơn giá trị điện năng hao phí.

C3: Tăng U, công suất hao phí sẽ giảm rất nhiều (tỉ lệ nghịch vơi U2). Phải chế tạo máy tăng hiệu điện thế.

- Thảo luận chung và rút ra kết luận về cách làm giảm hao phí điện năng.

- Trả lời câu hỏi:

(?) Muốn tăng hiệu điện thế phải dùng thiết bị gì?

Tích hợp bảo vệ môi trường: Đưa dây cao áp xuống lũng đất hoặc đáy biển để giảm tác hại của chúng.

Sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả: Điện năng không phải là nguồn tài nguyên vô tận nên cần Sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả.

- Yêu cầu HS trả lời câu C1, C2, C3.

- Có thể gợi ý thêm:

(?) Từ công thức điện trở, muốn làm giảm điện trở của dây dẫn thì phải làm gì? Làm như thế gặp khó khăn gì?

(?) So sánh 2 cách làm giảm hao phí điện năng, cách nào có lợi hơn?

Chốt kiến thức: Để giảm hao phí điện năng do toả nhiệt trên đường dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây.

?Trong quá trình truyền tải điện năng có hiện tượng gì xảy ra với dây dẫn? Cần làm gì để bảo vệ môi trường?

?Điện năng có phải là vô tận không? Làm thế nào để sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên này?

Đánh giá bài viết
1 88
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án Vật lý lớp 9 Xem thêm