Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 29: Tập nặn tạo dáng - Đề tài ngày hội

1 172

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 5

Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 28: Vẽ theo mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 5 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 27: Vẽ tranh đề tài môi trường

Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 28: Vẽ theo mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu

Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 30: Vẽ trang trí - Trang trí đầu báo tường

A. MỤC TIÊU

  • Hs hiểu được nội dung của một số ngày lễ hội.
  • Hs biết cách nặn và sắp xếp các hình nặn theo đề tài.
  • Hs thêm yêu quê hương và trân trọng các phong tục tập quán.

B. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên.

Trực quan, cách nặn.

2. Học sinh.

Đất nặn, giấy vẽ, dụng cụ học vẽ.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

I. Ổn định tổ chức: Ktra sự chuẩn bị của Hs.

II. Giới thiệu bài mới: Gv giới thiệu.

III. Bài mới:

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm và chọn nội dung đề tài.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành.

 

 

4. Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs nhận xét, đánh giá.

 

 

 

 

5. Hoạt động 5: Dặn dò Hs.

1. Tìm, chọn nội dung đề tài.

Gv Y/c Hs tả lại một số hoạt động của ngày tết, lễ hội ở quê hương:

? Nơi em ở có những lễ hội gì? Thường được tổ chức vào dịp nào?

? Trong lễ hội thường có những hoạt động gì?

? Không khí lễ hội như thế nào?

? Các hoạt động, tư thế động tác của các nhân vật lễ hội ra sao?

? Em có nhận xét gì về màu sắc trong các dịp lễ hội?

Gv nhận xét, bổ sung.

2. Cách vẽ tranh.

Gv gợi ý Hs một số nội dung để nặn về đề tài lễ hội tây bắc: Ném còn, múa xòe, đi chợ tết…

Gv hướng dẫn Hs:

+ Nặn từng bộ phận rồi ghép dính lại.

+ Nặn từ một thỏi đất sau đó tạo dáng.

+ Nặn thêm hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính.

+ Tạo dáng và sắp xếp theo đề tài.

* Chú ý: các hoạt động chính phải nổi bật, có nhiều hoạt động khác nhau để đề tài sinh động.

3. Thực hành.

Gv Hướng dẫn Hs thực hành.

Gv gợi ý Hs tìm nội dung khác nhau.

Gợi ý Hs sắp xếp các hoạt động chính sao cho sinh động, các mảng phụ phù hợp với hoạt động chính.

Gợi ý Hs làm việc theo nhóm để sắp xếp đề tài có nội dung phong phú.

Động viên Hs kịp thời.

4. Nhận xét, đánh giá.

Gv hướng dẫn Hs cách nhận xét, đánh giá.

+ Nội dung đề tài.

+ Các dáng hoạt động.

+ Cách sắp xếp hoạt động.

Y/c Hs chọn ra nhóm nặn đẹp.

Gv nhận xét, đánh giá.

5. Dặn dò Hs.

Hs về nặn thêm một bài về đề tài lễ hội.

Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí: Trang trí đầu báo tường.

Hs về Qs, sưu tầm các đầu báo.

Hs chuẩn bị đầy đủ dụng cụ

Hs trả lời.

 

 

- Múa hát, tổ chức trò chơi…

 

- Vui tươi, náo nhiệt….

- Khác nhau…

 

 

- Tươi sáng, rực rỡ…

 

 

 

Hs Qs.

 

 

 

 

Hs thực hành.

 

 

 

Hs nhận xét, đánh giá.

 

- Đúng chủ đề…

- Phong phú, thay đổi…

- Có sáng tạo…

Hs chọn.

 

 

Hs thực hiện.

 

Hs chuẩn bị.

 

Hs thực hiện.

Hs chuẩn bị.

Đánh giá bài viết
1 172
Giáo án Mỹ Thuật 5 Xem thêm