Giáo án Sinh học lớp 11 bài 11: Quang hợp và năng suất cây trồng

Giáo án môn Sinh học lớp 11

Giáo án Sinh học lớp 11 bài 11: Quang hợp và năng suất cây trồng để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Sinh học lớp 11 bài 9: Quang hợp ở thực vật C3, C4 và CAM

Giáo án Sinh học lớp 11 bài 10: Ảnh hưởng của các yếu tố ngoại cảnh đến quang hợp

Giáo án Sinh học lớp 11 bài 12: Hô hấp ở thực vật

I. Mục tiêu:

Sau khi học xong bài này học sinh cần:

1. Kiến thức:

  • Trình bày được vai trò quyết định của quang hợp đối với năng suất cây trồng.
  • Nêu được các biện pháp nâng cao năng suất cây trồng thông qua sự điều tiết cường độ quang hợp.

2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.

3. Thái độ:

II. Đồ dùng dạy học:

III. Phương pháp dạy học:

Trực quan, thảo luận và hỏi đáp.

IV. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

Các yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp?

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy - trò

Nội dung kiến thức

* Hoạt động 1: Tìm hiểu quang hợp quyết định năng suất cây trồng.

TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục I, trả lời câu hỏi:

- Vì sao nói quang hợp quyết định năng suất cây trồng?

TT2: HS nghiên cứu SGK → trả lời câu hỏi.

TT3: GV nhận xét, bổ sung → kết luận.

* Hoạt động 2: Tìm hiểu tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp.

TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục II.1 → trả lời câu hỏi :

- Tại sao tăng diện tích lá lại làm tăng năng suất cây trồng?

- Biện pháp tăng diện tích lá?

TT2: HS nghiên cứu mục II. 1 → trả lời câu hỏi.

TT3: GV nhận xét, bổ sung → kết luận.

TT4: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục II.2, trả lời câu hỏi:

- Thế nào là cường độ quang hợp? Có thể tăng cường độ quang hợp ở cây xanh bằng cách nào?

TT5: HS nghiên cứu mục II.2 → trả lời câu hỏi.

TT6: GV nhận xét, bổ sung → kết luận.

TT7: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục II.3, trả lời câu hỏi:

- Biện pháp hệ số kinh tế là gì?

- Phân biệt năng suất sinh học với năng suất kinh tế?

TT8: HS nghiên cứu mục II.3 → trả lời câu hỏi.

TT9: GV nhận xét, bổ sung → kết luận.

I. Quang hợp quyết định năng suất cây trồng:

- Quang hợp tạo ra 90 - 95% chất khô trong cây.

- 5 - 10% là các chất dinh dưỡng khoáng.

II. Tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp:

1. Tăng diện tích lá:

- Tăng diện tích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây → tăng năng suất cây trồng.

- Điều khiển tăng diện tích bộ lá bằng các biện pháp: Bón phân, tưới nước hợp lí, thực hiện kĩ thuật chăm sóc phù hợp đối với loài và giống cây trồng.

2. Tăng cường độ quang hợp:

- Cường độ quang hợp thể hiện hiệu suất hoạt động của bộ máy quang hợp.

- Điều tiết hoạt động quang hợp của lá bằng cách áp dụng các biện pháp kĩ thuật chăm sóc, bón phân, tưới nước hợp lí phù hợp đối với loài và giống cây trồng. tạo điều kiện cho cây hấp thụ và chuyển hóa năng lượng mặt trời một cách có hiệu quả.

3. Tăng hệ số kinh tế:

- Tuyển chọn các giống cây có sự phân bố sản phẩm quang hợp vào các bộ phận có giá trị kinh tế với tỉ lệ cao (hạt, quả, củ…) → tăng hệ số kinh tế của cây trồng.

- Các biện pháp nông sinh: Bón phân hợp lí.

4. Củng cố:

  • Nói quang hợp quyết định năng suất, theo em là đúng hay sai?
  • Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp?

5. Hướng dẫn về nhà:

  • Trả lời câu hỏi SGK.
  • Đọc mục “Em có biết
Đánh giá bài viết
8 8.594
Sắp xếp theo

    Giáo án Sinh học lớp 11

    Xem thêm