Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 3: Ai có lỗi?

Giáo án Tập đọc lớp 3

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 3: Ai có lỗi? bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 1: Cậu bé thông minh

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 2: Hai bàn tay em

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 4: Cô giáo tí hon

A. Mục tiêu.

  • Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật.
  • Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn
  • Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.

* Giáo dục KNS:

  • Giao tiếp: Biết cách trả lời các câu hỏi.
  • Thể hiện sự cảm thông: Biết thông cảm với bạn bè
  • Kiểm soát cảm xúc: Biết kiểm soát cảm xúc của bản thân

B/ Đồ dùng dạy học:

  • Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
  • Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc.

C/ Các hoạt động dạy- học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:

- Tập đọc: 2 em đọc bài “Hai bàn tay em” Giáo viên nhận xét ghi điểm

2.Bài mới:

a) Giới thiệu:

b) Luyện đọc:

- Giáo viên đọc toàn bài.

- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .

- Đọc từng câu trước lớp

- Viết từ khó lên bảng (Cô- rét- ti, En- ri -cô … Yêu cầu HS đọc).

- Gọi HS đọc tiếp nối nhau từng câu.

- GV lắng nghe uốn nắn cho HS.

- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp 5 đoạn trong bài.

Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ khó.

- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm đọc theo cặp.

- Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng.

- Yêu cầu 3 nhóm nối tiếp đọc đồng thanh các đoạn 1, 2, 3

- Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 3, 4

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:

*Yêu cầu học sinh đọc thầm và TLCH.

- Hai bạn nhỏ trong chuyện tên là gì? Vì sao hai bạn nhỏ lại giận nhau?

- Vì sao En ri cô hối hận muốn xin lỗi Cô- rét -ti?

- Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? Em đoán Cô rét ti nghĩ gì khi chủ động làm lành với bạn?

- Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào? Lời trách của bố có đúng không? Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen

d) Luyện đọc lại:

- Chọn để đọc mẫu đoạn 4&5.

* Giáo viên chia ra mỗi nhóm 3 em.

- Tổ chức thi hai nhóm đọc theo vai

- Giáo viên lắng nghe và sửa sai.

- Giáo viên và học sinh bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhất.

­) Kể chuyện: 1 Giáo viên nêu nhiệm vụ

2. Hướng dẫn kể từng đoạn theo tranh

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm mẫu trong sách giáo khoa phân biệt nhân vật.

- Yêu cầu học sinh kể cho nhau nghe

- Yêu cầu học sinh thi kể từng đoạn trước lớp.

-Theo dõi gợi ý học sinh kể còn lúng túng.

đ) Củng cố dặn dò:

* Qua câu chuyện em học được điều gì?

- Nhắc lại yêu cầu của tiết kể chuyện.

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- 2 HS lên bảng đọc bài và trả lời yêu cầu của giáo viên .

- HS lắng nghe.

- Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu

- HS thực hiện

- HS đọc từng câu nối tiếp cho đến hết bài thể hiện đúng lời của từng nhân vật

- HS đọc từng đoạn trước lớp

- HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn trong bài (một hoặc hai lượt)

- HS dựa vào chú giải trong SGK để giải nghĩa từ .

- HS đọc từng đoạn trong nhóm, từng cặp HS tập đọc

* Hai học sinh mỗi em đọc một đoạn của bài tập đọc.

* 3 nhóm nối tiếp đọc đồng thanh các đoạn.

- HS tiếp đọc đoạn 3 và 4

- HS đọc thầm, thảo luận và TLCH.

- Cô-rét-ti và En-ri.

+ Cô-rét-ti vô ý chạm vào khuỷu tay của bạn khi viết. En-ri-cô rả thù đẩy bạn hỏng trang tập viết.

- Bạn biết ân hận, thương bạn, một bạn biết quý trọng tình bạn.

- Sau cơn giận En - ri - cô bình tĩnh nghĩ lại thấy Cô - rét - ti không cố ý chạm vào mình và lại nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ.

Cô-rét-ti đáng khen vì biết quí trọng tình bạn và biết độ lượng nên đã chủ động làm lành với bạn.

- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Các nhóm tự phân vai (En- ri- cô, Cô- rét- ti và người bố)

- Học sinh đọc cá nhân và đọc theo nhóm. Bình xét cá nhân và nhóm đọc hay

- Lắng nghe giáo viên nêu nhiệm vụ của tiết học.

- Quan sát lần lượt dựa vào 5 tranh minh họa của 5 đoạn truyện, nhẩm kể chuyện.

- Đọc thầm câu chuyện theo lời kể SGK

- Từng học sinh kể cho nhau nghe.

- 5 học sinh nối tiếp nhau kể theo 5 đoạn của câu chuyện..

Lớp nhận xét lời kể của bạn.

- Bạn bè phải biết nhường nhịn, yêu thương và luôn nghĩ tốt về nhau, can đảm nhận lỗi khi cư xử không tốt với bạn.

Đánh giá bài viết
1 889
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án Tập đọc 3 Xem thêm