Giáo án Thể dục lớp 5 - Tuần 14 - bài 27

Giáo án Thể dục lớp 5 bài 27

Giáo án Thể dục lớp 5 - Tuần 14 - bài 27 được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh, hỗ trợ quý thầy cô có thêm nhiều ý tưởng hay cho việc thiết kế bài giáo án của mình nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Sau đây mời các thầy cô tham khảo và tải về chi tiết toàn bộ nội dung giáo án.

GIÁO ÁN THỂ DỤC 5 - TUẦN 14

BÀI 27: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA

TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”

I- MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện được các động tác Động tác điều hòa

- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Thăng bằng”. Hiểu và thực hiện đúng luận chơi

2. Kỹ năng

- HS thực hiện được tương đối đúng các động tác Động tác điều hòa

- Tham gia tốt Trò chơi “Thăng bằng” đảm bảo an toàn

3. Giáo dục

- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện và thực tiễn cuộc sống

- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện, các tư thế cơ bản

- Giúp cho học sinh hiểu được luật, cách thức thực hiện trò chơi qua đó chỉ ra cho học sinh ý nghĩa, mục đích của bài tập

- Giáo dục tinh thần đồng đội, kỹ năng vận động, trong các bài tập và khi chơi trò chơi

II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường tiểu học.

- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A- Mở đầu: * Ổn định:- Báo cáo sĩ số

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm nay các em ôn luyện các động tác đã họ, học mới động tác điều hòa. Thực hiện trò chơi: “Thăng bằng”.

5-6

- Nghe HS báo cáo và phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS nắm

* Khởi động: Tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,...

6 -> 8 lần

- Cho HS khởi động nhanh, gọn và trật tự

* Kiểm tra bài cũ:

Gọi vài em tập lại các kĩ thuật động tác đã được học.

1 lần 8N

- Nhận xét ghi mức hồn thành động tác cho HS

B- Phần cơ bản

25-27

I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:

1- Ôn luyện các đ.tác bài thể dục:

- Toàn lớp tập luyện lại các động tác của bài thể dục phát triển chung.

15-18’

2 lần 8N

- GV hô nhịp cho HS tập, kết hợp giúp sửa sai kĩ thuật khi hs tập sai

2- Giảng giải và làm mẫu động tác điều hòa:

- TTCB: Đứng nghiêm

- N1: Chân trái bước sang ngang, 2 tay đưa ra trước, thả lỏng và lắc cổ tay.

- N2: Lắc và đưa 2 tay dang ngang

- N3: Về nhịp 1 ; - N4: Trở về TTCB

- N5: Chân phải bước sang ngang, hai đưa lên cao, bàn tay hướng vào nhau, lắc 2 cổ tay.

- N6: Lắc 2 cổ tay hạ từ trên xuống và đưa hai tay ra trước.

- N7:Lắc 2 cổ tay rồi đưa 2 tay dang ngang, bàn tay sấp; N8: về TTCB.

4 lần 8 N

- GV giảng giải và làm mẫu kĩ thuật động tác cho HS xem để HS tập theo. Kết hợp trực tiếp giúp HS sửa sai khi các em tập chưa chuẩn động tác.

-GV hô hiệu lệnh cho HS tập luyện.

- Toàn lớp tập kĩ thuật động tác bài TD phát triển chung.

- Từng hàng tập lại các kĩ thuật động tác theo nhóm.

- Gọi HS tập cá nhân các kĩ thuật động tác tác bài TD phát triển chung.

4 lần 8N

2 lần 8N

1 lần 8N

- GV quan sát sửa sai khi HS tập sai động tác để các em tập đúng và chính xác

II- Trò chơi: “Thăng bằng”

- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi

- Cho HS chơi thử

- Tiến hành trò chơi

7-9

1 lần

- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi cho HS nắm và biết cách chơi

C- Kết thúc:

3-4

- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục.

- Củng cố: Hôm nay các em ôn và học mới động tác gì? (ôn 7 động tác đã học và học mới động tác điều hòa).

- Nhận xét và dặn dò

Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về cần tập lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần./.

6 -> 8 lần

1-> 2 lần

- Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực.

- Cho HS nhắc lại nội dung vừa được học và ôn luyện.

- Nhận xét, giao bài cho HS về tập luyện ở nhà.

Giáo án lớp 5 môn Thể dục - Tuần 14 - bài 27 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp

Đánh giá bài viết
1 1.515
Sắp xếp theo

    Giáo án Thể dục 5

    Xem thêm