Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1 bài 11 - Tiết 2

1 246

Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1 bài 11 tiết 2

Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1 bài 11 tiết 2 được VnDoc sưu tầm, tổng hợp cho các thầy cô tham khảo, hướng dẫn các thầy cô soạn Giáo án kĩ năng sống lớp 1, hỗ trợ công tác giảng dạy của các thầy cô hoàn chỉnh và hiệu quả hơn. Mời các thầy cô tham khảo và tải về.

Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1

Bài 11: BÍ MẬT CỦA SỰ KHEN NGỢI

Tiết 2

I/ Mục tiêu:

  • Thể hiện lời khen với tất cả mọi người xung quanh.
  • Khen ngợi là thể hiện sự khích lệ tinh thần, tình yêu thương với mọi người và với chính mình.

II/ Đồ dùng dạy học:

  • Tranh TH kỹ năng sống Lớp 1, SGK…

III/ Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

* Bài tập 2: Cách thể hiện lời khen:

a/ Em khen ai?

THẢO LUẬN:

1. Em khen những ai?

2. Em khen như thế nào?

+ Bài tập: Em khen ai?

- Nêu yêu cầu bài tập.

- GV yêu cầu HS quan sát tranh, chọn theo yêu cầu.

- GV nhận xét, chốt lại:

BÀI HỌC: Em có thể khen tất cả mọi người xung quanh.

+ Thực hành:

Hai bạn cạnh nhau quay sang nhau tìm 3 điểm tốt của bạn để khen.

- GV nhận xét.

b/ Em khen những gì?

+ Bài tập: Tìm từ điền vào chỗ trống:

- Nêu yêu cầu.

- Yêu cầu HS quan sát 6 bức tranh/ 57, thảo luận nhóm đôi, tìm từ điền vào chỗ trống.

 

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, chốt lại: Em có thể khen tất cả mọi người xung quanh.em còn khen ngợi: các đồ vật, mọi thứ tốt đẹp, đáng yêu xung quanh em.

- GV hướng dẫn: Khen ngợi thế giới quanh em

- Yêu cầu HS quan sát 6 bức tranh/ 57 và nêu lời khen ngợi.

+ Thực hành:

- Em hãy nhớ lại những nơi mà em đã từng đến và tìm những điểm tốt, đẹp, đáng yêu ở nơi đó để khen.

- GV nhận xét.

-

* Bài tập 3: Khen ngợi bằng cách vỗ tay

THẢO LUẬN: Vỗ tay khen ngợi như thế nào?

- GV nhận xét, chốt lại

BÀI HỌC:

Em cần vỗ tay khen ngợi vì:

- Vỗ tay thể hiện sự khích lệ, khen ngợi thay cho lời khen.

- Nơi đâu có tiếng vỗ tay nơi đó có tình yêu thương.

- Mỗi lần vỗ tay tăng 0,003 giây tuổi thọ.

+ GV hướng dẫn: Cách vỗ tay

- Yêu cầu HS quan sát tranh thực hiện theo tranh- dựa theo 3 bước.

+ Thực hành: Em cùng hai bạn ghép thành một nhóm và cùng thi xem ai vỗ tay vang, to nhất.

- GV nhận xét.

- GV KL chung.

-

*Bài tập 4: Luyện tập

- GV hỏi lại bài.

- Về nhà:

a/ Em khen ông bà, bố mẹ, anh chị em và khen chính mình.

b/ Em hướng dẫn bố mẹ, ông bà cách vỗ tay và thi xem ai vỗ tay vang và to nhất.

- Chuẩn bị bài sau.

 

 

- HS thảo luận nhóm đôi.

 

 

- HS nêu, nhận xét

 

 

 

 

 

- HS thực hành, nhận xét.

 

 

 

 

 

- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi, điền từ theo ý mình ví dụ như:

 

+ Bộ quần áo của bạn thật đẹp.

+ Đôi mắt của bạn đẹp quá.

+ Ba lô của bạn dễ thương nhỉ.

+ Bạn có đôi giày tuyệt thế.

+ Bạn có nụ cười thật đáng yêu.

+ Khuôn mặt bạn thật xinh xắn.

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát tranh và nêu lời khen ngợi.

 

 

 

- HS thục hành theo nhóm đôi, trình bày, nhận xét.

 

 

 

- HS nêu, nhận xét.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS làm theo.

 

 

- HS thực hành, nhận xét.

 

 

 

 

 

- HS trả lời.

- HS chuẩn bị.

Trên đây, VnDoc.com đã giới thiệu tới các bạn Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 1. Mời các thầy cô, các em cùng luyện tập các bài tập tình huống về môn đạo đức lớp 1 để các em hiểu rõ, rèn luyện tốt các kĩ năng trong cuộc sống.

Đánh giá bài viết
1 246
Giáo án Kỹ năng sống lớp 1 Xem thêm