Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 5 - Tiết 7

Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 5

Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 5 - Tiết 7 bao gồm nội dung giảng dạy toàn bộ bài học được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết

Bài 7: ĐỌC NHỮNG CÂU CHUYỆN NÓI VỀ NHỮNG NGƯỜI ĐÃ SỐNG VÌ HẠNH PHÚC CỦA NHÂN LOẠI VÀ DÂN TỘC

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Giúp các em bước đầu làm quen với khái niệm “Hạnh phúc” hay “Giá trị sống”.

- Giới thiệu cho các em tìm đọc những bộ sách nói về những vĩ nhân trọn đời hy sinh vì hạnh phúc nhân loại. Những giải thưởng Nobel hòa bình.

2. Kĩ năng:

- Đọc tốt câu chuyện, ghi lại tóm tắt để trình bày về những tấm gương trong truyện mà em chọn đọc.

3. Thái độ:

* Cảm phục trước những người đã sống vì hạnh phúc của người khác.

* Có thói quen và thích đọc sách.

II. CHUẨN BỊ:

·Giáo viên & cán bộ thư viện chuẩn bị:

* Xếp bàn theo nhóm học sinh

* Danh mục sách theo chủ đề:Về chủ đề những người đã sống vì hạnh phúc của người khác

·Học sinh : Sổ tay đọc sách.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I- TRƯỚC KHI ĐỌC (5’)

1. Khởi động: Tiểu phẩm“ Lu- i Pa- xtơ và em be”ù

- Hướng dẫn hình thức khởi động.

- Yêu cầu học sinh nhắc lại câu chuyện

- Cho học sinh xung phong sắm vai.

+ Qua tiểu phẩm em nghĩ gì về Lu- i Pa- xtơ?

2. Giới thiệu bài:

Từ câu chuyện Lu- i- Pa- Xto, Gv dẫn nhập giới thiệu những câu chuyện nói vế những người đã sống vì hạnh phúc của người khác.

- Giới thiệu các danh mục sách đã chuẩn bị.

II- TRONG KHI ĐỌC (15’)

*Hoạt động 1: Chọn sách nói về những người đã sông vì hạnh phúc của người khác.

Mục tiêu: Biết chọn đúng sách theo trình độ, theo chủ đề trên.

- Yêu cầu học sinh chọn sách truyện phù hợp chủ đề trên giới thiệu trước lớp (mỗi nhóm 1 quyển)

*Hoạt động 2: Thực hành đọc truyện

Mục tiêu: Đọc hết một câu chuyện ngắn thực hiện tốt các yêu cầu phiếu học tập .

- Nêu yêu cầu đọc truyện cùng hoàn thành ở phiếu đọc truyện

III- SAU KHI ĐỌC (10’)

* Hoạt động 1: Trình bày

Mục tiêu: Trình bày liền mạch tóm tắt câu truyện, lưu loát

- Hướng dẫn các em giới thiệu những ghi về câu chuyện của mình với các bạn:

- Hướng dẫn nhận xét

- Nhận xét chung

Kết luận : Qua những câu chuyện các em vừa giới thiệu cho ta biết được có rất nhiều tấm gương luôn sống ví hạnh phúc của người khác.

* Hoat động 2: Tổng kết

- Qua tiết đọc này các em học được những gì từ những nhân vật mà em biết qua các câu truyện vừa đọc?

- Giáo dục các em biết noi theo những tấm gương đã học

- Nhắc các em tìm những câu chuyện được bạn giới thiệu đọc ghi vào sổ.

* HĐ:1

- (1- 2 em) Nhắc lại câu chuyện trên

- Sắm vai lại câu chuyện.

- Các em nêu hiểu biết của mình

* HĐ cả lớp

- Tiến hành chọn sách, giới thiệu trước lớp

+ Tên quyển truyện

+ Tác giả – Nhà xuất bản.

-(2- 3 em) giới thiệu

-HS khác nhận xét

* HĐ nhóm:

- Trưởng nhóm nêu phiếu đọc sách cho nhóm nắm.

- Lần lượt trong nhóm đọc nối tiếp từng đoạn hết câu chuyện

- Thảo luận theo yêu cầu phiếu như sau:

+ Câu chuyện tên gì? Tác giả là ai?

+ Có những nhân vật nào? Nhân vật chính là ai?

+ Qua câu chuyện em học được gì?

- Ghi kết quả thảo luận vào phiếu

*HĐ cá nhân, cả lớp

- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình lên trước lớp

- Các em khác lắng nghe và thhực hành hỏi chất vấn để làm rõ thêm thơng tin của mình.

- (3- 4 em) nêu cảm nhận của mình.

Giáo án lớp 5 môn Tiết đọc thư viện - Tiết 7: Đọc những câu chuyện nói chuyện nói về những người đã sống vì hạnh phúc của nhân loại và dân tộc với nội dung chi tiết cho toàn bộ bài học được VnDoc biên soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.

Đánh giá bài viết
1 455
Sắp xếp theo

Giáo án điện tử lớp 5

Xem thêm