Giáo án Tin học 6 bài 14: Soạn thảo văn bản đơn giản (Tiếp theo)

Giáo án Tin học 6 bài 14

Giáo án Tin học 6 bài 14: Soạn thảo văn bản đơn giản (Tiếp theo) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết cách gõ văn bản chữ Việt.

2. Kĩ năng: Thực hiện được việc gõ văn bản bằng chữ Việt.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:................................................................................................................

6A2:................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ: (3’)

Câu 1: Trình bày các quy tắc gõ văn bản?

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (37’) Tìm hiểu gõ văn bản chữ Việt.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hay gõ một số chữ Việt có dấu.

+ GV: Em có nhận xét gì khi gõ chữ Việt trong Word.

+ GV: Vậy làm thể nào để gõ và hiển thị chữ Việt?

+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin trong SGK và trình bày các nội dung theo yêu cầu của GV.

+ GV: Vì sao chúng ra phải dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt mà không trực tiếp gõ?

+ GV: Giới thiệu cho HS một số chương trình gõ chữ Việt phổ biến.

+ GV: Các chương trình có các kiểu gõ như thế nào?

+ GV: Hướng dẫn HS hiểu thế nào là kiểu gõ để các em nắm bắt.

+ GV: Hai kiểu gõ phổ biến nhất hiện nay là gì?

+ GV: Giới thiệu và hướng dẫn HS cách gõ chữ Việt.

+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát cách thực hiện.

+ GV: Hướng dẫn HS khởi động chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt.

+ GV: Hướng dẫn HS lựa chọn các kiểu gõ cho phù hợp.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Củng cố các thao tác thực hiện cho các em.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo Word.

+ GV: Giới thiệu cho HS về phông chữ và cách chọn phông chữ cho phù hợp.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện gõ chữ Việt với kiểu gõ TELEX.

+ GV: Quan sát giúp đỡ các em thực hiện thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Cho một số HS lên bảng thực hiện thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Nhận xét sửa sai các thao tác cho các em thực hiện.

+ GV: Cho HS thực hành gõ chữ Việt, cách chọn phông chữ tương ứng với bảng mã.

+ GV: Chú ý rèn luyện cho HS nhận biết cách chọn phông chữ cho phù hợp với bảng mã.

+ GV: Phân công các em thực hiện tốt giúp đỡ các bạn yếu hơn.

+ GV: Đưa ra một đoạn văn yêu cầu các em áp dụng gõ đoạn văn bằng chữ Việt trên.

+ GV: Hướng dẫn các em cách gõ dấu trong đoạn văn.

+ GV: Giúp đỡ các HS yếu thực hiện các thao tác còn yếu.

+ GV: Quan sát HS thực hiện các thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Làm việc nhóm và thực hiện theo yêu cầu.

+ HS : Không thể thực hiện gõ chữ Việt trong Word.

+ HS: Tìm hiểu SGK trả lời:

Chúng ta cần có thêm các công cụ để có thể:

- Dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt.

- Xem được chữ Việt trên màn hình và in trên máy in.

+ HS: Do chúng ta chưa có bàn phím riên để gõ trực tiếp các chữ của tiếng Việt.

+ HS: Biết được chương trình UniKey, VietKey,…

+ HS: Các chương trình gõ thường cho phép nhiều kiểu gõ khác nhau.

+ HS: Tập trung lắng nghe bài giảng à hiểu bài học.

+ HS: Kiểu TELEX và kiểu VNI.

+ HS: Quan sát nhận biết cách gõ chữ Việt.

+ HS: Chú ý các thao tác thực hiện của GV và làm theo.

+ HS: Quan sát và thực hiện khởi động theo yêu cầu.

+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV.

+ HS: Các em khác quan sát nhận xét quá trình thực hiện của bạn.

+ HS: Sửa chữa các thao tác sai, rèn luyện kỹ năng thực hiện.

+ HS: Thực hiện khởi động phần mềm theo yêu cầu của GV.

+ HS: Quan sát nhận biết phông chữ là tệp tin được cài trên máy, có nhiều phông chữ khác nhau.

+ HS: Chú ý theo dõi các thao tác của GV và thực hiện theo.

+ HS: Thực hiện luyện tập gõ chữ Việt theo sự hướng dẫn.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện thao tác.

+ HS: Chỉnh sửa các thao tác thực hiện chưa đúng.

+ HS: Thực hành gõ chữ Việt và cách chọn phông chữ.

+ HS: Rèn luyện củng cố các thao tác trên theo sự hướng dẫn.

+ HS: Cùng với GV giúp đỡ các bạn thực hiện gõ chữ Việt.

+ HS: Luyện tập gõ theo một đoạn văn sau khi đã biết cách gõ theo các từ.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Chú ý rèn luyện các thao tác gõ chữ Việt.

+ HS: Từng cá nhân thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.

4. Gõ văn bản chữ Việt.

- Để gõ văn bản chữ Việt chúng ta phải dùng chương trình hỗ trợ gõ.

Để có chữ

Kiểu TELEX

Kiểu VNI

ă

aw

a8

â

aa

a6

đ

dd

d9

ê

ee

e6

ô

oo

o6

ơ

ow hoặc [

o7

ư

uw hoặc ]

u7

Để có dấu

Huyền (\)

f

2

Sắc (/)

s

1

Nặng (.)

j

5

Hỏi (?)

r

3

Ngã (~)

x

4

4. Củng cố: (3’)

  • Củng cố các bước gõ chữ Việt.

5. Dặn dò: (1’)

  • Ôn lại cách gõ chữ Việt. Xem trước nội dung bài học tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...................................................................................................................................................

Đánh giá bài viết
1 653
Sắp xếp theo

    Giáo án Tin học 6

    Xem thêm