Giáo án Tin học 8 bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu theo Công văn 5512

Giáo án điện tử môn Tin học 8 bài 3

1 214

Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu

Giáo án Tin học 8 bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu theo Công văn 5512 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Tin học 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 8. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

* Biết khái niệm kiểu dữ liệu

* Biết một số phép toán cơ bản với dữ liệu kiểu số

* Biết khái niệm điều khiển tương tác giữa người với máy tính

2. Kỹ năng

* Vận dụng các kiến thức làm bài tập.

3. Thái độ

* Hình thành hoạt động theo nhóm, có ý thức tự chủ trong học tập.

4. Định hướng phát triển năng lực: năng lực sử dụng máy tính, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, ứng dụng KHKT, năng lực tự học, năng lực hợp tác, làm việc nhóm.

PHƯƠNG PHÁP:

* Hoạt động theo nhóm

* Luyện tập-đặt và giải quyết vấn đề.

II. CHUẨN BỊ BÀI HỌC:

1. Giáo viên:

- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

2. Học sinh:

- Đọc trước bài

- SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ...

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1. Hoạt động 1: Khởi động (1phút)

- Kiểm tra sĩ số:

- Ổn trật tự, tạo không khi thoải mái để bắt đầu tiết học.

2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)

3. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (30 phút):

Đặt vấn đề và triển khai bài: (3 phút)

Thông tin rất đa dạng nên dữ liệu trong máy tính cũng rất khác nhau về bản chất. Để dễ dàng quản lí và tăng hiệu quả xử lí, các ngôn ngữ lập trình thường phân chia dữ liệu thành các kiểu dữ liệu khác nhau. Vậy các kiểu dữ liệu đó là gì? Chúng có vai trò như thế nào trong chương trình? Bài học hôm nay: “Chương trình máy tính và dữ liệu” sẽ giúp các em hiểu sâu hơn về vấn đề đã nêu trên.

Hoạt động của giáo viên và học sinh	Nội dung, yêu cầu cần đạt
Hoạt động 1: Dữ liệu và kiểu dữ liệu (16 phút)
H? Dữ liệu là gì? HS đọc thông tin SGK -> Nghiên cứu bài H? Tại sao người ta lại phân chia ra các kiểu dữ liệu khác nhau GV treo tranh H18 SGK hs quan sát tranh để khẳng định có các kiểu dữ liệu thường dùng là số và kí tự GV: + kiểu dữ liệu số ta chia thành 2 loại đó là kiểu số thực và kiểu số nguyên + Kiểu xâu ta có xâu kí tự và 1 ký tự trong bảng chữ cái H? Các kiểu dữ liệu đó được ký hiệu là gì? Hãy lấy ví dụ.	✓ Các dữ liệu khác nhau thì máy tính xử lý khác nhau ✓ Có các kiểu dữ liệu sau: - Kiểu số nguyên: Interger. Ví dụ: số HS của một lớp, số sách trong thư viện … - Kiểu số thực: Real. Ví dụ: chiều cao của bạn bình, điểm TB môn… - Kiểu xâu kí tự: String. Ví dụ: “ngày sinh 23/12/1999” Một kí tự trong bảng chữ cái: Char
Hoạt động 2: Các phép toán với dữ liệu kiểu số (16 phút)
H? Em hãy nhắc lại các phép toán trong số học ? GV Trong tin học các phép toán với dữ liệu kiểu số là Treo tranh Bảng 2 SGK HS quan sát H? Em thấy các phép toán có điểm nào khác biệt trong toán học so với tin học? Có phép toán nào mới trong tin học mà trong toán ta chưa được học không HS trả lời lần lượt để tìm hiểu hết nội dung GV đưa ra ví dụ vè 2 phép toán DIV và MOD để H? Hãy nêu quy tắc tính các biểu thức số học trong toán học?	✓ a/ Các phép toán + : Cộng -: Trừ *: Nhân / : Chia div: chia lấy phần nguyên mod: chia lấy phần dư ✓ b/ quy tắc tính các biểu thức số học (SGK)

Tài liệu còn nhiều mời quý thầy cô tải về để xem trọn nội dung

Bài tiếp theo: Giáo án Tin học 8 bài 4: Sử dụng biến trong chương trình theo Công văn 5512

Trên đây VnDoc đã chia sẻ tới các Giáo án Tin học 8 bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu theo Công văn 5512. Hy vọng với tài liệu này giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật lớp 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Mời quý thầy cô tham khảo thêm: Thư viện Giáo Án điện tử VnDoc