Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 12

2 78

Giáo án Tin học lớp 4 tuần 12

Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 12 được VnDoc sưu tầm, tổng hợp cho các thầy cô tham khảo, hướng dẫn các thầy cô soạn giáo án điện tử lớp 4, hỗ trợ công tác giảng dạy của các thầy cô hoàn chỉnh và hiệu quả hơn. Mời các thầy cô tham khảo và tải về.

GIÁO ÁN TIN HỌC 4

TUẦN 12 - LỚP 4

PHẦN III - SOẠN THẢO VĂN BẢN

BÀI 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN?

I. Mục tiêu:

- Ôn tập và nhắc lại kiến thức, quy tắc gõ bàn phím đã học từ Q1: cách đặt tay và gõ phím của hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới và hàng phím số.

- HS sử dụng được phần mềm Mario để tự tiến hành các bài luyện gõ phím bằng 10 ngón, mức 1.

- HS bước đầu hiểu được ý nghĩa, ích lợi của kĩ năng gõ bàn phím bằng 10 ngón.

II. Phương tiện dạy học

- Chuẩn bị của GV: KHBD, sách giáo khoa, phòng máy, phần mềm.

- Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, tập và dụng cụ học tập.

III. Hoạt động dạy học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

TIẾT 1

1. Ổn định

- GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ 1: Biết lợi ích của việc gõ phím bằng 10 ngón và ôn lại cách đặt tay đúng cách.

B1: Em thường sử dụng mấy ngón tay để gõ phím?

- Nếu được gõ chữ bằng 10 ngón sẽ nhanh hơn hay chậm hơn so với sử dụng 1, 2 ngón tay?

- Hàng ngày khi gõ chữ, chúng ta đã biết vận dụng sử dụng hết 10 ngón tay chưa?

- Gõ 10 ngón theo em có dễ không?

Nếu sử dụng 1 vài ngón tay để gõ, thì mắt em phải liên tục nhìn lên bàn phím để tìm phím.

- GV chốt ý

B2: Hãy nhắc lại tư thế ngồi đúng?

- GV chốt ý.

- Các hàng phím chính của bàn phím?

 

- Hãy nêu tác dụng của phím Shift, phím cách, phím enter?

B3: Cách đặt tay trên bàn phím đúng cách, ta sẽ lấy những phím nào làm vị trí xuất phát?

- GV nhắc lại cách đặt tay đúng cách lên hàng cơ sở và tư thế đặt tay đúng cách lên hàng phím.

 

- Hãy nêu quy tắc gõ phím? Tham khảo hình 69 SGK

- HS đặt tay và thao tác gõ phím

HĐ 2: HS thực hành.

- GV cho học sinh thực hành gõ chữ với phần mềm Word. Yêu cầu: HS đặt tay và gõ đúng phím.

- GV quan sát và sửa lỗi cho HS

3. Củng cố và dặn dò

- GV hệ thống nội dung của bài và dặn dò HS

- GV nhận xét tiết học và giáo dục học sinh

- Chuẩn bị bài mới: Vì sao phải tập gõ 10 ngón?

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

 

- Nghe giảng

 

- HS trả lời

- Nhanh hơn

 

- Chưa

 

- Rất khó

 

- Nghe giảng và chép bài.

 

- Hàng phím cơ sở, trên, dưới, số và hàng phím chứa phím cách.

- Trả lời

 

- Các ngón tay sẽ đặt tại vị trí xuất phát. Khi gõ các ngón tay sẽ di chuyển và quay về vị trí sau khi gõ xong.

- Ngón tay chỉ được gõ các phím được tô màu tương ứng.

 

- HS đặt tay và gõ phím

 

 

 

- Thực hành

 

- Nghe giảng

Tiết 2

1. Ổn định

- GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

 

2. Bài cũ

- Vì sao phải tập gõ 10 ngón?

 

3. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ 1: HS ôn lại cách đặt tay và cách gõ đúng cách

- GV yêu cầu HS đặt tay đúng cách và gõ các phím theo yêu cầu.

HĐ 2: Thao tác với phần mềm Mario luyện gõ 10 ngón

GV giới thiệu phần mềm Mario luyện gõ 10 ngón:

- Thao tác đăng kí một học sinh mới (lệnh Student®New).

- Thao tác nạp hay đăng nhập vào phần mềm bằng tên đã đăng kí (lệnh Student®Load).

- Thao tác đặt lại giá trị Goal WPM = 10 bằng cách thực hiện lệnh Student®Edit và nhập tại vị trí Goal WPM.

- 4 mức độ(1, 2, 3, 4) và cách thao tác gõ phím

- Các chú ý như WPM, lỗi từ, từ đã gõ, %.

- Thoát khỏi Mario (Esc- Esc- Q)

- GV quan sát và hỗ trợ HS

4. Củng cố và dặn dò

- GV hệ thống nội dung của bài và dặn dò HS

- GV nhận xét tiết học và giáo dục học sinh

- Chuẩn bị bài mới: Gõ từ đơn giản

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

Sẽ nhanh hơn, tiết kiệm được thời gian, công sức.

 

- Nghe giảng

 

 

- Thực hành

 

 

- Nghe giảng

- Thao tác theo hướng dẫn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Nghe giảng

Đánh giá bài viết
2 78
Giáo án Tin học 4 Xem thêm