Giáo án Toán 2 chương 6 bài: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000

Giáo án Toán 2 chương 6

Giáo án Toán 2 chương 6 bài: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 là tài liệu được biên soạn chi tiết, giúp các thầy cô tham khảo soạn bài, giảng dạy chuẩn bị hiệu quả cho các tiết học chất lượng cao. Mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về bản đầy đủ.

Giáo án điện tử môn Toán lớp 2

PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000

I. MỤC TIÊU:

  • Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000
  • Biết cộng nhẩm các số tròn trăm.
  • HSKT: Biết làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000.

II. CHUẨN BỊ:

  • Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị.
  • Bảng phụ.

III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ:5’

- Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị: 458; 502; 760

- GV nhận xét chữa bài.

B. Bài mới.

1. Giới thiệu bài: 1’

2. Giới thiệu phép cộng: 15’

- GV vừa nêu bài toán vừa gắn hình biểu diễn số như phần bài học trong SGK.

+ Bài toán có 326 hình vuông, thêm 253 hình vuông nữa. Có tất cả bao nhiêu hình vuông?

+ Muốn biết có bao nhiêu hình vuông ta làm thế nào?

- Để biết được có bao nhiêu hình vuông ta gộp 326 hình vuông với 253 hình vuông lại để tìm tổng.

- GV yêu cầu HS quan sát hình biểu diễn.

+ Tổng của 326 và 253 có mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?

+ Gộp 5 trăm, 7 chục và 9 hình vuông lại thì có tất cả bao nhiêu hình vuông?

+ Vậy 326 cộng 253 bằng bao nhiêu?

Chú ý: Để thực hiện phép cộng phải qua 2 bước:

Bước 1: Đặt tính (viết cho thẳng hàng trăm với trăm, chục thẳng chục và đơn vị thẳng đơn vị)

Bước 2: Tính (Cộng từ phải qua trái theo thứ tự đơn vị – chục – trăm)

3. Luyện tập: 17’

Bài 1: Tính.

- Yêu cầu HS làm bài bảng con và nêu cách tính.

- GV nhận xét sửa sai.

Bài 2: Đặt tính rồi tính.

- Hướng dẫn hs làm bài.

- Yêu cầu hs làm bài vào vở. Một em lên bảng làm bài trên bảng phụ.

- GV nhận xét sửa sai.

Bài 3: Tính nhẩm theo mẫu.

- Hướng dẫn mẫu.

200 + 100 = 300

- Yêu cầu hs nhẩm và nêu kết quả.

- GV nhận xét sửa sai.

C. Củng cố, dặn dò: 3’

+ Muốn cộng số có 3 chữ số ta làm thế nào?
- Nhận xét tiết học.

- Về nhà học bài cũ, làm bài tập.

- 3 em lên bảng, lớp bảng con

458 = 400 + 50 +8

502 = 500 + 2

760 = 700 + 60

- HS theo dõi và tìm hiểu bài toán.

- HS phân tích bài toán.

- Ta thực hiện phép cộng.

- HS quan sát hình biểu diễn.

- Có 5 trăm, 7 chục và 9 đơn vị.

- Có tất cả là 579 hình vuông.

- Bằng 579.

- HS nhắc lại.

326 + 253 = 579.

- HS nhắc lại.

- Cả lớp làm vào bảng con.

- HS làm miệng.

500 +100 = 600

200 + 200 = 400

300 + 100 = 400

500 + 300 = 800

600 + 300 = 900

800 + 100 = 900

- 2 HS nêu các bước thực hiện.

Ngoài Giáo án Toán 2 chương 6 bài: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 trên. Các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các bé học Toán lớp 2 được chắc chắn, củng cố và nắm chắc kiến thức nhất, vừa đào sâu các dạng toán lại giúp các bé tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng như là thi hết học kỳ 2 lớp 2 môn Toán, thi khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 2,.... cũng như học đồng đều các môn Tiếng Việt lớp 2, môn tự nhiên xã hội, đạo đức,...

Đánh giá bài viết
1 183
Giáo án điện tử Toán 2 Xem thêm