Lý thuyết Tiếng Việt 3 bài 121

1 21

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 3

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 3 bài 121 giải thích chi tiết bài tập, giải nghĩa và trả lời câu hỏi môn Tiếng Việt lớp 3 giúp các em học sinh dễ hiểu hơn. Đồng thời cũng giúp các em rèn luyện kỹ năng để học tốt môn Tiếng Việt 3. Mời các em học sinh cùng tham khảo.

Lý thuyết Tiếng Việt 3 bài 121

TẬP ĐỌC: CUỘC GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA 

Tập đọc Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

1. Nội dung

Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc.

2. Giải nghĩa từ khó

- Lúc-xăm- bua: một nước nhỏ ở Châu Âu, cạnh các nước Bỉ, Đức và Pháp.

- Lớp 6: lớp cuối bậc tiểu học ở Lúc-xăm- bua.

- Sưu tầm: tìm kiếm, góp nhặt lại.

- Đàn tơ-rưng: một nhạc cụ dân tộc ở Tây Nguyên

- In-tơ-nét: mạng thông tin máy tính toàn cầu.

- Tuyết: những hạt băng nhỏ, xốp, nhẹ, màu trắng, rơi ở vùng có khí hậu lạnh.

- Hoa lệ: (nhà cửa, phố xá) đẹp lộng lẫy và sang trọng.

3. Phương pháp

- Chú ý đọc đúng một số từ ngữ: Lúc-xăm- bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, tơ-rưng, xích lô, Quốc kì, in-tơ-nét, hoa lệ

- Đọc và hiểu được nội dung, ý nghĩa của bài.

- Nắm được nghĩa của các từ khó.

- Trả lời câu hỏi ngắn gọn, chính xác.

4. Trả lời câu hỏi

1) Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị?

Các em học sinh đều tự giới thiệu tên mình bằng Tiếng Việt, các em hát bài hát Việt Nam, các em giới thiệu nhiều vật sưu tầm được của Việt Nam, các em biết vẽ Quốc kì Việt Nam, các em biết nói được bằng tiếng Việt những từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam, Hồ Chí Minh.

2) Vì sao các bạn 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?

Vì cô giáo của các em đã từng ở Việt Nam hai năm. Cô cũng là người rất yêu thích Việt Nam. Ngoài ra các em còn tìm hiểu thêm về Việt Nam qua mạng in-tơ-nét.

3) Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết những gì về thiếu nhi Việt Nam?

Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết các bạn học sinh Việt Nam học những môn gì, thích các bài hát nào và hay chơi các trò chơi gì .

4) Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong câu chuyện này?

Gợi ý: Em muốn nói với các bạn học sinh Lúc-xăm-bua lời cảm ơn chân thành nhất vì các bạn đã yêu quý đất nước Việt Nam. Em mong có dịp nào đó được gặp gỡ các bạn để nắm chặt bàn tay thân ái.

5. Kể chuyện

Dựa vào các gợi ý dưới đây, kể lại câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em.

a) Đoạn 1: Những điều bất ngờ thú vị.

- Phút đầu gặp gỡ.

Khi đoàn cán bộ Việt Nam đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, cô hiệu trưởng rất vui vẻ dẫn đoàn đến thăm lớp 6A. Các cán bộ Việt Nam đều thấy bất ngờ khi nghe các em học sinh ở đây tự giới thiệu tên mình bằng Tiếng Việt.

- Bài hát và bộ sưu tập về Việt Nam.

Các em còn hát bài "Kìa con bướm vàng" bằng tiếng Việt và giới thiệu nhiều bộ sưu tập về Việt Nam như : đàn tơ- rưng, cái nón lá, tranh cây dừa, ảnh xe xích lô,...

b) Đoạn 2: Câu chuyện giữa những người bạn mới

- Cô giáo lớp 6A

Cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam hai năm. Cô rất yêu Việt Nam nên đã dạy các em nói Tiếng Việt, giúp các em sưu tầm nhiều vật phẩm và tranh ảnh về Việt Nam.

- Trẻ em Việt Nam sống thế nào?

Các em đã nêu ra nhiều câu hỏi thể hiện sự quan tâm đặc biệt đến các bạn nhỏ Việt Nam như: Các bạn học sinh Việt Nam học những môn gì? Các bạn Việt Nam thích những bài hát nào? Các bạn thích chơi những trò chơi trò gì?

c) Đoạn 3:Chia tay

Dưới làn tuyết lạnh giá, các em đứng vẫy tay chào những vị khách Việt Nam và nhìn theo đoàn xe đi xa rồi khuất hẳn.

Ngoài tài liệu về Lý thuyết Tiếng Việt lớp 3 bài 121 trên, các em học sinh có thể tham khảo thêm các dạng Đề thi học kì 1 lớp 3Đề thi học kì 2 lớp 3 mới nhất được cập nhật.

Đánh giá bài viết
1 21
Lý thuyết Tiếng Việt 3 Xem thêm