Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào

Học là quá trình cả đời phấn đấu mà bể học là vô tận nên Lênin đã nói: "Học, học nữa, học mãi". Nhưng không phải cứ muốn học thì có thể thành tài ngay được mà trước hết phải vật lộn với muôn vàn khó khăn ban đầu thì từ từ, ta mới có thể học lên cao nữa và gặt hái được nhiều thành quả hơn. Chẳng thế mà ngạn ngữ Hi Lạp đã có câu: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào". Mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây để hiểu rõ hơn về câu ngạn ngữ nhé.

I. Dàn ý Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”

Dàn ý Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào” - Bài mẫu 1

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Câu ngạn ngữ: “Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả rất ngọt ngào”.

2. Thân bài

a. Giải thích

Con đường học vấn chưa bao giờ là dễ dàng, chưa bao giờ trải đầy hoa hồng. Chúng ta phải thực sự cố gắng, nỗ lực hết mình thì mới có thể tích lũy được nhiều kiến thức và trở thành một con người tài giỏi, có ích cho xã hội. Để đạt được điều đó đòi hỏi chúng ta phải cố gắng, nỗ lực hết mình, không ngừng vươn lên từng ngày.

b. Phân tích

Để có được cuộc sống tốt đẹp hơn, tiến bộ hơn, con người cần phải học tập, trau dồi kiến thức để hoàn thiện bản thân mình.

Không có học hành, con người sẽ chỉ dừng lại ở một mức độ nhất định và xã hội không thể phát triển mạnh mẽ như hiện nay.

Nếu tất cả con người đều cố gắng mài giũa bản thân, trau dồi kiến thức, vươn lên, hướng về phía trước thì xã hội sẽ phát triển và tốt đẹp hơn.

c. Chứng minh

Học sinh tự lựa chọn dẫn chứng minh họa cho bài làm văn của mình.

(Lưu ý: dẫn chứng phải gần gũi, xác thực và tiêu biểu được nhiều người biết đến).

d. Phản biện

Trong xã hội có những người tuy có điều kiện tốt để học tập và phát triển bản thân nhưng lại không biết trân trọng và cố gắng mà chỉ biết lao theo những thú vui của bản thân mình. Những người này đáng bị chỉ trích và phê phán thẳng thắn.

3. Kết bài

Khái quát lại vấn đề nghị luận (Câu ngạn ngữ: “Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả rất ngọt ngào”) và rút ra bài học và bản thân.

Dàn ý Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: ''Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào'' - Bài mẫu 2

1. Giải thích

• Học hành là quá trình học và thực hành để mở mang kiến thức, nâng cao trình độ hiểu biết của mỗi người.
• Rễ đắng và quả ngọt là hình ảnh ẩn dụ chỉ công lao học hành và kết quả học tập. Câu ngạn ngữ thể hiện nhận thức sâu sắc về qui luật của học vấn và vai trò quan trọng của việc học hành đối với mỗi người.

2. Phân tích - chứng minh

a: Học hành có những chùm rễ đắng cay

• Việc học đòi hỏi tốn thời gian, công sức, trải qua cả một quá trình.
• Quá trình học tập có những khó khăn, vất vả, gian nan: Chiếm lĩnh tri thức, luyện tập, thực hành,...Để có thể giỏi giang, thành công đòi hỏi phải từng bước chinh phục những bậc thang học vấn.
• Quá trình học tập có khi phải trải qua những thất bại, phải nếm vị cay đắng: Điểm kém, bị quở mắng, thi hỏng....

b: Vị ngọt của quả tri thức hái được từ việc học hành

• Vị ngọt của kết quả học tập trước hết là người học được nâng cao hiểu biết của bản thân, giàu có hơn về tri thức và tâm hồn, tự tin hơn trong cuộc sống.
• Thành quả học tập mang lại niềm vui, niềm tự hào cho bản thân, gia đình, thầy cô giáo, nhà trường, quê hương...
• Thành công trong học tập cũng chắp cánh cho những ước mơ, khát vọng mới trên con đường lập nghiệp.
• Phải biết chấp nhận đắng cay trong giai đoạn đầu để sau đó hưởng thành quả tốt đẹp lâu dài.
• Dẫn chứng:
• Ê – đi – xơn: Phải trải qua hàng nghìn thí nghiệm, phải tìm tòi không ngừng để phát minh ra bóng đền điện.
• Măc - xim Gorki: Phải kiếm sống bằng đủ thứ nghề vất vả nhưng không nguôi khát vọng học tập. Bằng con đường tự học đầy gian truân, say mê đọc sách tiếp cận ánh sáng văn minh nhân loại và trở thành nhà văn vĩ đại của nhân loại. (Bút danh: Gor - ki có nghĩa là cay đắng)
• Mạc Đĩnh Chi: Bắt đom đóm cho vào vỏ trứng để lấy ánh sáng đọc sách, sau đỗ trạng nguyên.

3. Đánh giá – mở rộng

• Câu nói bao hàm một nhận thức đúng đắn, một lời khuyên tích cực: Nhận thức được quá trình chiếm lĩnh tri thức, mỗi người cần có bản lĩnh, chủ động vượt qua khó khăn để thu nhận được thành quả tốt đẹp trong học tập.
• Trong thực tế, nhiều người lười biếng không chịu khó học hỏi, trau dồi kiến thức, không biết biến nhựa đắng thành quả ngọt dâng cho đời; hay có những người ỷ lại người khác, không nỗ lực, dẫn đến những hành động gian lận, không trung thực trong học tập
• Kết quả học tập nếu không từ công sức bản thân sẽ không bền, sẽ có lúc phải trả giá, sẽ trở thành kẻ kém cỏi trong cái nhìn của mọi người.

4. Bài học

• Nhận thức: Xem câu ngạn ngữ là phương châm nhắc nhở, động viên bản thân trong quá trình học tập.
• Hành động: Rèn ý thức vươn lên trong học tập, không đầu hàng gian nan thử thách, luôn hướng tới những ước mơ, khát vọng hái quả ngọt từ học vấn để thành công.

II. Văn mẫu Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 1

Mỗi con người từ khi sinh ra và lớn lên đều mang trong mình một sứ mệnh, một ước mơ và hoài bão riêng. Để đạt được ước mơ và hoài bão của mình, điều tất yếu chúng ta phải làm đó là học tập, bởi lẽ: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”. Câu nói đề cao vai trò và ý nghĩa của việc tự học. Học tập là quá trình mỗi người tự giác tìm tòi, học hỏi, tiếp thu, tích lũy những kiến thức bổ ích, có lợi cho cuộc sống cũng như công việc dựa vào chính khả năng của mình mà không nhờ vả hay trông chờ vào bất cứ ai. Ngoài ra, tự học còn có thể được hiểu là chúng ta dựa vào kiến thức được thầy cô giáo hoặc người đi trước cung cấp để dựa vào đó hình thành những bài học cho riêng mình. Tự học giúp con người chủ động trong việc tìm kiếm, tiếp thu được nhiều kiến thức bổ ích và có thể tự rút ra được những bài học cho riêng mình. Giáo dục mang đến cho con người nhiều lợi ích quý báu: nó cung cấp cho chúng ta nguồn tri thức quý giá vô tận, giúp con người mở mang hiểu biết, gây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn. Người ham học hỏi là người luôn hoàn thành những bài tập mà mình được giao một cách hoàn thiện và chỉn chu nhất. Không ngừng tìm tòi, học hỏi những kiến thức mới để mở mang tầm hiểu biết và có ý thức vươn lên trong học tập. Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn có nhiều người chưa nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của giáo dục và việc học, chưa cố gắng tiếp thu kiến thức, lười biếng trong việc học tập. Lại có những người tiếp thu chưa đúng cách nguồn tri thức quý báu và mãi cứ loay hoay trong vòng luẩn quẩn… những người này cần xem xét lại bản thân mình để có thể tiến về phía trước. Mỗi chúng ta chỉ được sống một lần duy nhất, chính vì vậy hãy sống và cố gắng học tập, tiếp thu nền giáo dục, hoàn thiện bản thân để góp phần xây dựng đất nước vững mạnh. Không một ai là hoàn hảo nhưng khi ta biết cố gắng vươn lên ta sẽ đạt thành quả xứng đáng.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 2

Chúng ta không thể không học mà thành tài. Học tập là nền tảng giúp con người xây dựng một cuộc sống, một xã hội tốt đẹp. Chúng ta cần phải cố gắng học tập nếu muốn tương lai tốt đẹp hơn, bởi lẽ: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”. Con đường học vấn chưa bao giờ là dễ dàng, chưa bao giờ trải đầy hoa hồng. Chúng ta phải thực sự cố gắng, nỗ lực hết mình thì mới có thể tích lũy được nhiều kiến thức và trở thành một con người tài giỏi, có ích cho xã hội. Để đạt được điều đó đòi hỏi chúng ta phải cố gắng, nỗ lực hết mình, không ngừng vươn lên từng ngày. Để có được cuộc sống tốt đẹp hơn, tiến bộ hơn, con người cần phải học tập, trau dồi kiến thức để hoàn thiện bản thân mình. Không có học hành, con người sẽ chỉ dừng lại ở một mức độ nhất định, không thể vươn xa hơn nữa và xã hội không thể phát triển mạnh mẽ như hiện nay. Nếu tất cả con người chúng ta đều cố gắng mài giũa bản thân, trau dồi kiến thức, vươn lên, hướng về phía trước thì xã hội sẽ phát triển và tốt đẹp hơn. Tuy nhiên, trong xã hội có những người tuy có điều kiện tốt để học tập và phát triển bản thân nhưng lại không biết trân trọng và cố gắng mà chỉ biết lao theo những thú vui của bản thân mình. Những người này đáng bị chỉ trích và phê phán thẳng thắn. Là một học sinh, việc quan trọng hàng đầu mà chúng ta phải làm đó là học tập, trau dồi bản thân, trở thành một người con ngoan, một học trò ưu tú và một công dân có ích cho xã hội. Mỗi người chỉ được sống một lần duy nhất, chúng ta hãy sống, hướng đến những điều tốt đẹp nhất và trở thành một công dân mẫu mực.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 3

Chúng ta từ khi sinh ra và lớn lên trải qua nhiều giai đoạn, quá trình khác nhau để hoàn thiện và trưởng thành. Để có được thành công trong cuộc sống đòi hỏi mỗi người phải vươn lên, cố gắng học tập, để cổ vũ tinh thần này, ngạn ngữ Hi Lạp đã có câu: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”. Học hành là quá trình tiếp thu kiến thức, đồng nghĩa với sự khám phá học hỏi, lĩnh hội những gì mới mẻ, và thực hành, tập duyệt những gì đã học được, rèn luyện những kỹ năng người khác trao truyền lại. Để có được kiến thức, con người phải học tập, học tập để thu nhận kiến thức làm nền tảng cơ bản đưa đến mọi sự thành công. Muốn có hạnh phúc, không còn cách nào khác hơn phải học tập. Học là một quá trình bền bỉ đòi hỏi sự cần mẫn của con người, nhưng vốn kiến thức nó mang lại cho con người để chúng ta thành công là một thành quả quý báu, ngọt ngào nhất. Học tập phải chọn lọc, tiếp nhận những điều hay lẽ phải, và phải có phương pháp học tập phù hợp với điều kiện xã hội, cũng như bản thân, nhằm tích lũy kiến thức, và phải biết vận dụng kiến thức đó tạo nên cuộc sống tốt đẹp, thỏa mãn nhu cầu của bản thân và xã hội. Sự học có tầm quan trọng rất lớn đối với cuộc đời của mỗi con người. Quá trình học tập, trước hết học tập ở nhà trường giúp con người có kiến thức cơ bản của cuộc sống trên các lĩnh vực: tự nhiên, xã hội… sẽ làm cơ sở cho việc tiếp thu các lĩnh vực khác chuyên sâu ở những giai đoạn sau này. Con đường dẫn đến thành công là con đường đầy khó khăn, chông gai, thử thách. Để đạt đến kết quả đòi hỏi con người phải cần cù, miệt mài, chịu khó, có ý chí quyết tâm cao. Không có thành công, thành quả nào mà không phải đổ bằng mồ hôi và nước mắt. Mỗi chúng ta phải xác định động cơ học tập đúng đắn, thu lượm kiến thức bổ ích, hướng tới hạnh phúc của cộng đồng hài hòa với hạnh phúc cá nhân. Có như vậy mới thật sự trở thành con người có ích cho xã hội. Hãy sống thật ý nghĩa, sống và cống hiến, tận hưởng hết mình. Không một ai sinh ra đã ở vạch đích hay hoàn hảo, chỉ cần ta biết sống và biết yêu, ta sẽ cảm thấy cuộc đời này ý nghĩa và tươi đẹp hơn.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 4

Học là quá trình cả đời phấn đấu mà bể học là vô tận nên Lênin đã nói: "Học, học nữa, học mãi". Nhưng không phải cứ muốn học thì có thể thành tài ngay được mà trước hết phải vật lộn với muôn vàn khó khăn ban đầu thì từ từ, ta mới có thể học lên cao nữa và gặt hái được nhiều thành quả hơn. Chẳng thế mà ngạn ngữ Hi Lạp đã có câu: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào".

Học hành là quá trình ta tích luỹ, tiếp thu kiến thức, kinh nghiệm của biết bao thế hệ đi trước để lại, biến nó thành của mình rồi áp dụng vào thực tiễn hoặc mở rộng, đào sâu hơn những kiến thức đó. "Cái rễ đắng cay" của học hành là những khó khăn, trở ngại mà con người ta vấp phải khi bắt đầu tiếp cận với những nguồn tri thức mới. Còn "cái quả ngọt ngào" của nó là những thành công ta gặt hái được sau một quãng đường dài cố gắng học tập. Để có thể hiểu rõ hơn câu ngạn ngữ trên, chúng ta hãy tưởng tượng cây muốn đứng vững thì rễ cây phải bám sâu từng chiếc rễ nhỏ xuống lòng đất, nhưng để có được một chiếc rễ to và chắc khoẻ như thế thì không hề đơn giản. Từ đó ta có thể hiểu được nghĩa của câu ngạn ngữ này là: Nêu chúng ta có cố gắng, có quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để học tập thì chúng ta sẽ thu được những kết quả mĩ mãn như mong đợi.

Thành quả luôn khiến người ta khao khát nhưng muốn với tới nó, ta phải trải qua rất nhiều đắng cay. Quá trình học hành cũng thế, con đường đi của học vấn không bao giờ rải hoa hồng. Bởi khi đứng trước một bể kiên thức bao la, vô tận con người ta dễ bị choáng ngộp, run sợ. Rồi khi tiếp cận với từng phần kiến thức mới mẻ hoàn toàn, con người dễ bị nản chí bởi không phải cứ học, đọc là nhớ được, áp dụng lại càng khó. Lúc này phương pháp học là một vị cứu tinh, tự thân mỗi người phải tìm cho mình một phương pháp học thích hợp với sở trường, hoàn cảnh, trí nhớ và cả khả năng tư duy của mình. Đó là một quá trình dài, mòn mỏi tìm tòi, sáng tạo, tham khảo nhiều nguồn để rút ra một phương pháp tối ưu cho mình. Có nhiều người đến đây rồi phải lạc lối nhiều lần mới tìm được đường ra. Rồi sau đó, nắm được phương pháp, ta còn cả một quá trình rèn luyện, phấn đấu tìm và tiếp thu kiến thức. Bên cạnh đó để có được trọn vẹn kiến thức thì ta phải trải qua quá trình kiểm chứng, sàng lọc lại cái cần thiết, tổng hợp hoặc phân chia theo chuyên ngành để nắm vững kiến thức mới áp dụng được nó. Quả thật quá trình học tập, tiếp thu kiến thức là không hề dễ dàng, đã có biết bao nhiêu người nản chí mà bỏ cuộc.

Chính những lúc khó khăn, nản chí như thế, con người ta mới nghĩ đến "những thành quả ngọt ngào" để làm động lực tiếp tục vươn lên trong cuộc sống. Nhưng nói như thế cũng không có nghĩa là việc học tập, tiếp thu kiến thức là một việc khó khăn và nhàm chán, mà ngược lại việc tiếp thu kiến thức có một sức hút kì lạ, khi con người ta biết cái này, sẽ khao khát muốn biết thêm cái nữa hoặc sâu hơn nữa về vấn đề đó. Cho nên càng học, con người ta sẽ khám phá ra nhiều điều mới mẻ hơn, hấp dẫn và lôi cuốn nhiều hơn nữa, khiến lượng kiến thức thu được ngày càng lớn dần làm ta hiểu biết hơn. Đồng thời, học là quá trình tích luỹ kinh nghiệm, là sự chuẩn bị hành trang cho mỗi người bước vào đời, đối mặt với khó khăn của cuộc đời. Kiến thức và kinh nghiệm càng nhiều, con người ta sẽ càng vững tin hơn, càng đứng vững trước phong ba bão táp của cuộc đời sẽ càng thành công hơn. Kiến thức là một bể bao la rộng lớn, không bao giờ có định nghĩa "đủ" đối với việc học, chúng ta có thể học ở bất cứ người nào, bất cứ một lĩnh vực nào trong cuộc sống đầy màu sắc này. Trong xã hội, con người là nhân tố quyết định cho sư phát triển, con người càng tài hoa, đất nước càng phát triển. Nhật Bản là một ví dụ: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật là một nước bị chiến tranh tàn phá nặng nề nhân dân bị nhiều thảm họa, đất nước ngập chìm trong suy thoái nhưng đến sau năm 1952, Nhật đã vươn lên nhanh chóng thành một siêu cường kinh tế do đã chú trọng đầu tư vào giáo dục, phát triển con người, coi con người là nhân tố quyết định tương lai và khuyến khích cho giáo dục phát triển.

Ở Việt Nam và cũng như trên thế giới, có biết bao tấm gương học tập cần cù, đóng góp sức mình vào sự thay đổi và phát triển của nước mình và của cả nhân loại. Ở Việt Nam ta, Bác Hồ là một tấm gương sáng: Bác đã bôn ba ra nước ngoài học tập mấy mươi năm trời nhọc'nhằn mới tìm ra lối đi cho dân tộc Việt Nam thoát khỏi kiếp lầm than. Rồi, Trần Đại Nghĩa cũng học tập ở nước ngoài rồi về Việt Nam, áp dụng được những điều đã học thêm với những sáng tạo mới của chính mình, đã chế tạo được đạn tầm xa, góp phần bắn rơi máy bay của giặc, làm nên một Điện Biên Phủ trên không lừng lẫy năm châu. Sau nhiều năm học tập, tìm tòi và nghiên cứu Edison đã sáng tạo ra dược bóng đèn dây tóc đầu tiên trên thế giới – làm nên bước ngoặt trong lịch sử văn minh nhân loại. Rồi cả những thủ khoa đại học đến từ những miền quê nghèo khó, ăn còn không đủ no nhưng nhờ quyết tâm, ý chí nghị lực, họ đã làm nên điều kì diệu mà không hề đổ lỗi cho hoàn cảnh.

Bên cạnh những tấm gương sáng ngời đó, có những người chỉ mới khó khăn bước đầu đã nản chí, buông xuôi. Hoặc có những người không chịu tìm tòi, nghiên cứu tiếp thu kiến thức mới mà chỉ "há miệng chờ sung", hoặc "học vẹt" cho nhớ để đối phó với thầy cô, để chạy theo điểm số dẫn đến con người không có kiến thức thật, không có thực học. Những người này ra đời không những không thành công mà rất dễ trở thành gánh nặng cho xã hội.

Vậy nên, chúng ta phải biết tự giác học là trên hết. Đặc biệt là những người còn ngồi trên ghế nhà trường cần phải ý thức được tầm quan trọng của sự tự giác trong học tập. Chúng ta càng phải biết tìm tòi nhiều nguồn kiến thức hơn để tích luỹ, tìm được một phương pháp tối ưu nhất cho riêng mình. Phải học mọi lúc, mọi nơi, không chỉ từ sách vở mà còn từ những người xung quanh ta, bởi bất cứ người nào cũng có cái hay để ta học hỏi. Có thế, vốn sống của chúng ta mới rộng, kiến thức chúng ta mới phong phú, tinh thần chúng ta mới vững vàng để thành quả chúng ta đạt được càng mãn nguyện hơn. Chính vì vậy, không bao giờ được nản chí, hãy cố gắng phấn đấu hết mình, chúng ta sẽ thấy khả năng của mình là vô hạn, không gì là không thể đạt được cả.

Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 5

Đối với mỗi đời người, học tập là một quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ, kéo dài và không có điểm dừng. Con đường học tập mỗi người có thể có những hướng khác nhau, phương tiện khác nhau nhưng cả nhân loại vẫn có một điểm chung là khát vọng chỉnh phục tri thức để làm giàu cho mình và có ích cho đời. Quả thật, để thấu đạt điều đó quả thật chẳng khác gì câu ngạn ngữ Hi Lạp đã nói: "Cái rễ của học hành thì đắng cay nhưng quả của nó thì ngọt ngào".

Để có thể hiểu sâu sắc lời dạy thâm thuý của người xưa, trước hết ta phải tìm hiểu học là gì? Học hành gồm hai giai đoạn quan trọng đó là "học" bắt chước, tiếp thu kiến thức, kinh nghiệm của những người đi trước. Bước thứ hai "hành" là vận dụng tri thức đã học vào thực tiễn đời sống để mang lại hiệu quả cụ thể chứng minh việc học đã thành công. Một so sánh giàu hình ảnh và thú vị về "cái rễ đắng cay": Thân cây được tốt tươi là từng khắc, từng phút cái rễ phải cắm sâu vào lòng đất tìm dinh dưỡng và toả khắp nơi trong lòng đất làm vững cho thân cây. Rễ cây làm được điều đó thật chẳng dễ chút nào. Cái "đắng cay" của rễ cây so với đó được "căn bản" – gốc rễ vững vàng của học tập là phải trải qua biết bao khó khăn cùng với những thiết tha sống đẹp, sống có ích làm động lực mới có thể thành công cho rá thành quả "ngọt ngào". Trong học tập, những thành quả đầy vinh dự là phải trải qua vô vàn những thử thách mới đạt được. Đúng vậy, có "ngậm đắng nuốt cay", có "vạn sư khởi đầu nan", thâm chí có hi sinh mất mát để nỗ lực thực hiện hoài bão mới sung sướng, tự hào cảm thấy thành quả đạt được của mình là đáng quý biết bao! Câu ngạn ngữ này cũng có thể hiểu theo câu tục ngữ của Việt Nam "Thất bại là mẹ thành công". Bởi, có trải qua và vượt lên "thất bại" của "cái rễ đắng cay" mới cảm nhận sâu sắc quả của nó ngọt ngào vì lòng ta thấy thanh thản, tự hào không hổ thẹn vì nó là thành quả từ mồ hôi công sức lao động chân chính của mình. Lời dạy từ câu ngạn ngữ như một chân lí tính chất của cuộc sống là luôn có những rào cản tất yếu dường như để thử thách con người và cũng để từ đó nhận ra chân giá trị của con người. Từ đó, ta sẽ nhận ra hướng phát triển của con người và xã hội. Học hành cũng không nằm ngoài ranh giới của quy luật bất biến đó.

Đối với học sinh, những khó khăn trong học tập có thể kể đến như tiếp thu kiến thức vừa nhiều vừa phức tạp; khó khăn trong việc vận dụng các tri thức ấy vào thực hành,... Những thử thách ấy đòi hỏi mỗi con người phải có nghị lực, ý chí và khát vọng cao đẹp để phát triển. Có ý chí, nghị lực con người mới có đủ sức mạnh để vượt qua thử thách. Có ý chí nghị lực và thiết tha cao đẹp, con người mới xa lánh được những cám dỗ tầm thường để đến với thành công. Có ý chí nghị lực, con người mới có thể đạp bằng những gian khó vững bước đi, bỏ lại những thất bại đã qua. Bằng ý chí nghị lực con người mới có thể đi trọn con đường học vấn mà mình đã chọn. Bởi lẽ "lửa thử vàng gian nan thử sức" và sau thất bại, con người phải mạnh mẽ hơn, phát triển hơn khi nhận ra điểm yếu của mình mà phấn đấu hơn. Người đi học cả đời chắc chắn ai cũng hiểu rõ điều đó. Có như vậy họ mới có động lực để chấp nhận "Cái rễ đắng cay của học hành" và chờ đợi "quả ngọt ngào" của những tháng ngày gian khó trải qua!

Thực tế cuộc sống minh chứng rõ ràng nhất cho tính đúng đắn của câu ngạn ngữ. Trong lớp học cùng vậy, bao giờ cũng luôn có sự cạnh tranh trong sáng, lành mạnh và công bằng giữa các học sinh. Đó cũng là một phần động lực không nhỏ đánh thức khả năng cầu tiến của mỗi học sinh. Cũng từ đó họ ý thức được giá trị đích thực của bản thân và xa lánh những ham muốn tầm thường,

Thế nhưng, hiện thực đời sống không phải ai cũng ý thức được điều đó. Vẫn còn đó những học sinh lêu lổng ăn chơi, thiếu ý thức được giá trị to lớn và ý nghĩa của việc học để hoàn thiện mình và phát triển xã hội. Vẫn còn đâu đấy những người dù có cố gắng nhưng chưa thật sự nỗ lực hết mình nên vần dễ dàng quỵ ngã trước những cám dỗ, trước những thói hư tật xấu, và rồi họ mất dần ý chí tự vươn lên. Cũng có một bộ phận dựa vào những thứ có sẵn từ gia đình như tiền bạc quá nhiều, nhưng bậc cha mẹ hoặc là quá ca tụng đồng tiền, hoặc là quá mải mê công việc, chủ quan không chăm sóc chu đáo đời sống tâm hồn của con cái, khiến cho nhận thức của con mình sai lệch và từng bước rơi vào hư hỏng và đương nhiên ý chí sống hầu như còn lại quá ít để đối diện với thực tiễn nhiều biến động của đời sống con người.

Tóm lại, chỉ có những ai chịu những thử thách trong học tập mới có thể thu được "quả ngọt". Mỗi người là một "con nợ" của xã hội. Sống là hoàn thiện bản thân, trả "nợ" cho gia đình và xã hội. Bởi ta lớn khôn đến hôm nay là bắt đầu từ gia đình và xã hội. Sống là quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ và cố vượt qua thất bại để thành công. Người đi học chân chính luôn lấy những lời dạy chí tình, chí lí của tiền nhân để khỏi rơi vào bóng của cuộc đời.

Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 6

Tôi vẫn thường nghe câu mà các vị tiền bối vẫn an ủi động viên mấy đứa trẻ đang nỗ lực ôn thi vào đại học, cao đẳng để giảm áp lực cho các em rằng: Học hành không phải là con đường duy nhất dẫn tới thành công. Thế nhưng mọi người thường quên mất vế sau rằng: học hành là con đường ngắn nhất dẫn tới thành công. Trên thực tế rằng, việc học tập nhìn có vẻ nhà hạ, đơn giản nhưng riêng bản thân tôi thấy rằng học tập là cả một quá trình lao động vất vả. Người học tựa như một người nông dân dốc sức vun trồng cho cái cây trí tuệ của mình, chăm bẵm, tưới tắm, bón phân, đợi từng ngày, từng ngày cho đến khi cây lớn để thu được những lứa quả đầu tiên ngọt ngào. Việc đạt một thành tích nào đó trong học tập, như đỗ đại học, đạt học bổng, giải thưởng,... đều là những kết quả của việc không ngừng nỗ lực trong nhiều năm học tập, không hề dễ dàng chút nào. Thế nên ngạn ngữ Hy Lạp mới có câu: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào".

"Học hành" là cả một quá trình lâu dài mà con người tiếp thu hoặc bổ sung những kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, nhận thức,... thông qua thầy cô, bạn bè, xã hội, thông qua sách vở, báo chí,... bằng cách tổng hợp, tích lũy các dạng thông tin để đưa vào bộ não thành nguồn kiến thức của riêng từng cá thể. Học hành có hai kiểu một là quá trình học chủ động, con người tự giác đi tìm hiểu, học hỏi những thông tin, kiến thức mà họ cho là có lợi đối với mình, thông qua việc quan sát, lắng nghe những gì người khác truyền đạt, hoặc việc tra cứu, tìm kiếm kinh nghiệm từ các loại trải nghiệm, thực hành. Một cách học khác được coi là học bị động, tức là con người không có chủ ý cho việc tiếp thu, nhưng nó lại dần tự đi sâu vào tiềm thức như một thói quen khó bỏ, ví như việc bị ám thị về quan điểm nhân sinh của ai đó, việc ta có thể bắt chước tiếng mèo, tiếng chó dù chưa từng có ý định học nó. Có thể nói rằng học tập là một quá trình phức tạp và gián đoạn, không xảy ra một cách tuần tự mà phụ thuộc vào ý chí bộ não và môi trường sống xung quanh. Tuy nhiên trong bài viết này, chúng tôi chủ yếu đề cập đến việc học có chủ đích, được xây dựng thành một quá trình nghiêm túc, bài bản đó là hệ giáo dục của nhà trường. "Cái rễ của học hành thì cay đắng" là hình thức ẩn dụ khá thú vị, chúng ta vẫn luôn biết rằng phần rễ của đa số các loài cây đều là phần bị vùi dập trong đất cát, bẩn thỉu, chịu nhiều khó khăn khắc nghiệt, hơn thế nữa đa số chúng cũng chẳng có được mùi vị thơm ngon, mà chỉ toàn là cay, đắng, thế nhưng trên tất cả rễ lại là bộ phận quan trọng nhất của một cái cây, không có gốc rễ thì chẳng có loài nào tồn tại sinh trưởng một cách bình thường được. Trái lại "quả ngọt" thì lại chính là phần ngon lành, tuyệt vời nhất của cây mà ai ai cũng ưa thích bởi hình thức đẹp đẽ, mùi vị ngọt ngào, cũng là minh chứng kết quả cho bao ngày tháng vun trồng vất vả. Như vậy hình tượng cái rễ cay đắng và quả ngọt chính là ẩn dụ cho công cuộc học hành đầy vất vả, gian lao, đôi lúc phải trải qua cả vị đắng cay để tạo được một nền tảng vững chắc cho cái cây tri thức được sinh sôi, rồi kết thành những quả ngọt ấy là những thành công, những kết quả của sự nỗ lực không ngừng nghỉ trong quá trình phát triển bộ rễ vững chắc lắm nhọc nhằn. Câu ngạn ngữ chính là một trong những nhận thức sâu sắc về quá trình học tập, cũng như vai trò của học tập trong việc rèn luyện phát triển con người trong xã hội.

Nói rằng học hành là cái rễ cay đắng là bởi việc học hành không phải là một chuyện đơn giản mà người ngoài có thể dễ dàng nhìn nhận và đánh giá. Ai cũng nói rằng những đứa trẻ được học hành là nhàn nhã, sung sướng, nhưng tôi lại không cho là vậy, bởi học tập là một công việc lao động trí óc mà đã là công việc lao động thì dù là bất cứ việc gì cũng đều tiềm ẩn những áp lực và những nguy cơ riêng. Học tập là cả một quá trình dài đằng đẵng, ngày đêm khổ luyện để thành tài, tốn nhiều công sức và thời gian, không một ai có thể vừa học đã giỏi mà ít nhiều đều cần phải có khoảng trống để lĩnh hội kiến thức và phát triển thêm. Ví như không ai vừa sinh ra đã biết đọc biết viết, không ai vừa nhìn đã có thể giải được hàm tích phân, chứng minh được một bài hình học không gian, cũng như không ai có thể phân tích được một tác phẩm văn học nếu chưa có sự tìm hiểu, nghiên cứu kỹ càng. Thêm vào đó việc học không phải là việc ta có thể tiến hành một cách gấp gáp, mà phải có tuần tự, học từ cái nhỏ rồi mới tới cái lớn, học từ dễ tới khó, học từ đơn giản đến phức tạp. Quá trình ấy được tính bằng năm, bằng tháng chứ không thể viết bằng phút, bằng giây, có thể nói rằng học hành là một quá trình đòi hỏi ở con người sự kiên nhẫn, nỗ lực không ngừng nghỉ, ứng với câu "dục tốc bất đạt". Thêm vào đó việc học cũng có những vất vả, gian nan riêng mà không phải ai cũng vượt qua được, ta có thể mất cả hàng giờ cho một bài toán khó, mất cả một ngày cho việc chứng minh một định lý, thậm chí là mất cả hàng tháng, hàng năm cho một công trình nghiên cứu khoa học,... Học tập đôi lúc đem đến cho con người ta áp lực vô cùng lớn, ấy là sự kỳ vọng vào điểm số, kết quả thi cử, ánh mắt của người thân, bạn bè, gánh nặng kinh tế, thời gian,... và những lúc khiến ta gần như gục ngã khi bị điểm kém, công trình nghiên cứu thất bại, thi rớt Đại Học,... Tất cả những điều đó chính là vị đắng cay của cái rễ học hành mà không phải ai cũng thấu hiểu, có chăng chỉ mình bản thân người học biết mình đã đổ bao nhiêu mồ hôi, bao nhiêu công sức, đã từng thức trắng bao đêm ôn luyện, đã từng bao nhiêu làn òa khóc trước đống sách vở khó nhằn mà thôi.

Thế nhưng sau khi trải qua tất cả những cay đắng của việc học hành rèn luyện, thì cái mà con người ta nhận được lại là những "quả ngọt" xứng đáng và tuyệt vời nhất thế gian. Vị ngọt đầu tiên mà chúng ta thường hay bỏ qua, bởi nó không nổi bật ấy là sự nâng cao hiểu biết của bản thân, cùng với bề dày tri thức đáng tự hào, đi kèm với những hiểu biết sâu rộng về các kiến thức văn hóa - kinh tế - xã hội, và sự giàu đẹp, phong phú của một tâm hồn có học vấn. Tất cả những điều ấy khiến chúng ta trở nên tự tin hơn trong cuộc sống, trở thành nền tảng cho quá trình tiến thân, trong công cuộc giao tiếp, học hỏi , mở rộng các mối quan hệ xã hội, khẳng định được vị trí của bản thân trong xã hội bởi nguồn tri thức tuyệt vời mà ta có được. Bên cạnh đó sự xuất sắc, thành quả tốt đẹp trong học tập còn trở thành niềm vui, niềm tự hào cho chính bản thân chúng ta và cho cả gia đình và nhà trường những con người dành rất nhiều tình yêu thương và kỳ vọng cho chúng ta. Cuối cùng những thanh công bước đầu trong quá trình học tập còn khiến con người ta có thêm động lực để phấn đấu, cố gắng hơn nữa trong quá trình chinh phục ước mơ, lý tưởng của sống, có niềm tin vào một tương lai tốt đẹp với những thành công lớn. Như vậy những chùm rễ đắng ban đầu chẳng là gì so với những quả ngọt mà chúng ta sẽ đạt được trong tương lai, là một con người có suy nghĩ và nghị lực lớn chúng ta phải biết vượt qua những thách thức ban đầu, những điều kiện khắc nghiệt của quá trình phát triển tri thức thì mới mong có được những thành quả tốt đẹp. Hãy nhìn cái cách mà Chủ tịch Hồ Chí Minh học tập để thấy bản thân chúng ta cần cố gắng nhiều hơn nữa. Từ một cậu thanh niên tròn 20 tuổi, quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước với tư cách là phụ bếp trên một chuyến tàu biển, Người đã vượt đại dương, buôn ba suốt 30 năm trời ở hải ngoại, Người vừa lao động mưu sinh, vừa làm cách mạng, vừa học tập không ngừng nghỉ. Người đã học cách làm cách mạng của các nước tiến bộ trên thế giới, học cả tiếng của họ để tiện bề hoạt động với những điều kiện vô cùng khó khăn, Bác đã biết đến tận 29 thứ ngôn ngữ khác nhau, nói thành thạo được cả tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Trung Quốc,... Rồi quay về giải phóng đất nước khỏi xiềng xích của đế quốc. Nếu ai có hỏi thành quả học tập và lao động suốt đời của Bác thì có lẽ chỉ cần tóm gọn trong mấy chữ "nền độc lập, tự chủ của dân tộc Việt Nam, đất nước Việt Nam" mà thôi. Một tấm gương khác ấy là Gregor Mendel, người đã đặt nền móng cho di truyền học hiện đại, vì nhà nghèo ông không có điều kiện theo học đại học, thế nhưng ông vẫn tiếp tục kiên trì nghiên cứu và học tập trong một tu viện với những cây đậu Hà Lan. Thành quả đó là ông đã phát hiện ra quy luật di truyền, mở ra một kỷ nguyên mới cho ngành di truyền học hiện đại, cũng như đại nền móng cho việc nghiên cứu hệ gen người ngày nay. Hay như Henry Ford cha đẻ của những chiếc xe hơi hiện đại ngày nay, và chính ông cũng tự thành lập cho mình một công ty xe hơi với những mẫu xe chất lượng, với nguồn lợi nhuận khổng lồ. Tất cả những thành quả ấy đều bắt nguồn từ việc tìm tòi và học hỏi không ngừng nghỉ của Henry từ khi còn thơ bé, niềm đam mê bất tận với cơ khí đã khiến Henry thành công khi tạo ra mẫu xe hơi mang tên chính mình, và trở thành người tiên phong trong lĩnh vực xe hơi của thế giới.

Như vậy có thể thấy rằng, câu ngạn ngữ chính là lời khuyên, lời dạy vô cùng sâu sắc, đánh giá một cách tích cực về quá trình học tập của con người, mà mỗi chúng ta cần phải có ý thức tự giác bồi dưỡng, rèn luyện, phấn đấu không ngừng nghỉ trên con đường lĩnh hội kiến thức. Luôn mang theo tâm niệm "Học, học nữa, học mãi", học không chỉ là một quá trình dài lâu mà học còn là một công việc diễn ra suốt cuộc đời. Bởi kiến thức là vô tận, mà cuộc đời của mỗi chúng ta chỉ vỏn vẹn trăm năm. Chỉ khi chúng ta không ngừng nỗ lực, kiên trì theo đuổi học vấn mà không quản ngại khó khăn thì những thành quả mà chúng ta thu nhận được mới thực sự quý giá và khiến chúng ta tự hào. Tôi thấy rất đáng buồn, khi ngày nay nhiều thế hệ trẻ không còn xem trọng việc học, không tiếp nối được truyền thống hiếu học của cha ông. Mới chỉ gặp một chút khó khăn, một con điểm kém, một bài toán khó, một bài văn dài đã vội than trời trách đất, cho rằng học cũng chẳng thể áp dụng được vào cuộc sống, chương trình khô khan, chán nản,... Đó là những suy nghĩ vô cùng tiêu cực và bị động, bởi việc học là phải chủ động tìm tòi, nghiên cứu thì mới thấy nó thú vị, chứ chỉ ngồi lì một chỗ ghi chép cho dày vở mà không chịu động não thì cũng chẳng thánh thần nào khiến các em học tập tốt được. Không chỉ vậy một số em học sinh vì sợ vị đắng của chùm rễ học hành mà chuyển sang việc gian lận, ỷ lại vào người khác để được nếm quả ngọt mà không để mình phải đổ một chút mồ hôi công sức nào. Nhưng hỡi ôi, các em đâu biết rằng, không nếm cái đắng cay, thì làm sao thấu hiểu được sự quý giá của vị ngọt thành công, rồi cái thứ phù phiếm viển vông mà các em có được từ việc không trung thực sẽ chính là cái hố chôn vùi cuộc đời của chính mình. Chẳng ai tôn trọng, yêu thương một người lười biếng, ích kỷ, thiếu nghị lực trong cuộc đời, bởi vì họ không xứng đáng có được nó.

Chính vì vậy thông qua câu ngạn ngữ với hình ảnh chùm rễ đắng và cái quả ngọt ngào, mỗi chúng ta cần có nhận thức đúng đắn về quá trình học tập. "Đại học không phải là con đường duy nhất dẫn đến thành công nhưng nó là con đường ngắn nhất", đồng thời tôi nghĩ rằng đó cũng là con đường sáng nhất. Mỗi chúng ta đều phải cố gắng, rèn luyện cho mình tính tích cực, tự giác trong học tập, không ngại khó ngại khổ, phải biết kiên trì nỗ lực một lòng hướng tới lý tưởng cuộc sống, những ước mơ và khát vọng đẹp đẽ trong tương lai.

Nghị luận cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 7

Học tập là quá trình học tập, tiếp thu lâu dài để làm giàu thêm sự phong phú của những hiểu biết. Kiến thức như đại dương mênh mông mà dù có dành cả cuộc đời để học hỏi con người cũng không thể khám phá được hết. Việc học tập cũng không thể thành tài trong ngày một ngày hai, để đạt được thành quả, trái ngọt cuối cùng, con người trước hết sẽ phải trải qua vô vàn những khó khăn, thử thách. Chẳng thế mà ngạn ngữ Hi Lạp có câu “ Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”.

Câu ngạn ngữ “ Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào” là lời nhận định về quá trình học tập gian khổ nhưng thành tựu đạt được qua những gian khổ đó lại vô cùng xứng đáng, ý nghĩa với những công sức mà họ đã bỏ ra.

“Học hành” là quá trình học tập, rèn luyện để tích lũy kiến thức, mở mang hiểu biết của mỗi người. “Rễ đắng” là hình ảnh ẩn dụ của những khó khăn, vất vả trong quá trình học tập. “Quả” được nhắc đến ở đây chính là thành quả, kết quả cuối cùng mà quá trình học tập mang lại, quả ngọt là phần thưởng tất yếu, xứng đáng với những công sức mà người học đã bỏ ra. Câu ngạn ngữ của Hi Lạp đã thể hiện nhận thức sâu sắc về quy luật của việc học cũng như ý nghĩa của việc học đối với mỗi người.

“Học hành có những chùm rễ đắng cay” từ hình ảnh ẩn dụ “chùm rễ đắng cay” gợi cho ta liên tưởng về quá trình học tập nhiều vất vả, thử thách. Để học tập, lĩnh hội những tri thức mới, con người sẽ phải đầu tư rất nhiều thời gian, công sức và cả một quá trình học tập lâu dài. Trong quá trình học tập, gây dựng nền móng (chùm rễ) tri thức ấy, con người tất yếu phải trải qua những vất vả, gian nan, đó không chỉ là quá trình học tập đơn thuần mà còn là sự vận dụng, thực hành vào trong thực tiễn. Để đạt được mục đích cuối cùng của việc học đòi hỏi phải từng bước chinh phục những khó khăn, chinh phục những bậc thang của học vấn.

Trong thực tiễn của việc học, chúng ta đã trải qua vô vàn những khó khăn, đó là sự chán nản, bất lực khi không thể lĩnh hội một đơn vị kiến thức khó, đó là khi ta trải qua cảm giác thất bại, nếm vị cay đắng: bị điểm kém, bị quở trách, thi hỏng…Tuy nhiên, qua những thất bại nếu chúng ta biết nhìn nhận những hạn chế, tiếp tục cố gắng không ngừng thì chúng ta sẽ chiếm lĩnh được những tri thức, đạt điểm cao trong các bài thi…

Nhà khoa học vĩ đại Ê-đi-xơn cũng đã từng trải qua hàng nghìn thí nghiệm thất bại mới có thể phát minh ra chiếc bóng đèn. Nếu ông từ bỏ, nản lòng qua những thất bại thì chúng ta sẽ không có nhà khoa học vĩ đại bậc nhất thế giới như ngày nay.

Tuy nhiên, trải qua quá trình học tập nhiều gian khổ thành quả của việc học sẽ là những trái ngọt, là phần thưởng xứng đáng cho mọi cố gắng. Vị ngọt ở đây trước hết là việc nâng cao hiểu biết, sự am hiểu của bản thân về những tri thức mới mẻ, nâng cao tự tin của con người trong cuộc sống xã hội. Những kết quả của việc học còn mang đến niềm vui, sự tự hào cho bản thân người học, cho gia đình, thầy cô, nhà trường, quê hương. Thành công từ việc học cũng chính là đôi cánh cho những ước mơ, khát vọng lập nghiệp, kiến thiết đất nước của mỗi cá nhân.

Trong quá trình học tập, để tiến bộ và phát triển bản thân, người học không chỉ cần cố gắng học hỏi không ngừng mà còn phải biết cách chấp nhận những đắng cay, thất bại giai đoạn đầu để được hưởng những thành quả tốt đẹp lâu dài “ Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 8

Việc học hành là một điều quan trọng với mỗi chúng ta. Học không bao giờ là đủ. Học hành là việc khá khó khăn đối với nhiều người, nhưng kết quả nhận được hơn những gì ta mong đợi mà nó đem lại. Chẳng thế mà ngạn ngữ Hi Lạp đã có câu: “Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào”.

Học hành là quá trình ta tích luỹ, tiếp thu kiến thức, kinh nghiệm của biết bao thế hệ đi trước để lại, biến nó thành của mình rồi áp dụng vào thực tiễn hoặc mở rộng, đào sâu hơn những kiến thức đó. “Cái rễ đắng cay” của học hành là những khó khăn, trở ngại mà con người ta vấp phải khi bắt đầu tiếp cận với những nguồn tri thức mới. Còn “cái quả ngọt ngào” của nó là những thành công ta gặt hái được sau một quãng đường dài ráng công học tập. Để có thể hiểu rõ hơn câu ngạn ngữ trên, chúng ta hãy tưởng tượng cây muốn đứng vững thì rễ cây phải bám sâu từng chiếc rễ nhỏ xuống lòng đất, nhưng để có được một chiếc rễ to và chắc khoẻ như thế thì không hề đơn giản. Câu ngạn ngữ này cũng có thể hiểu theo câu tục ngữ của Việt Nam “Thất bại là mẹ thành công”. Bởi, có trải qua và vượt lên “thất bại” của “cái rễ đắng cay” mới cảm nhận sâu sắc “quả của nó ngọt ngào” vì lòng ta thấy thanh thản, tự hào không hổ thẹn đó là thành quả từ mồ hôi công sức lao động chân chính của mình. Lời dạy từ câu ngạn ngữ như một chân lí của cuộc sống: những rào cản tất yếu dường như để thử thách con người và cũng để từ đó nhận ra giá trị đích thực của con người. Từ đó, ta sẽ nhận ra hướng phát triển của con người và xã hội. Học hành cũng không nằm ngoài ranh giới của quy luật bất biến đó.

Ở Việt Nam ta, Bác Hồ là một tấm gương sáng: Bác đã bôn ba ra nước ngoài học tập mấy mươi năm trời nhọc nhằn mới tìm ra lối đi cho dân tộc Việt Nam thoát khỏi kiếp lầm than. Hay một tấm gương khác, chúng ta vẫn chưa quên một cậu bé đi học vẽ mà ngày nào thầy giáo cũng bắt vẽ trứng đúng không nào. Khi mới chỉ 14 tuổi, bài học đầu tiên mà Leonardo được người thầy giao cho là vẽ trứng gà. Một bài học nhập môn nghe có vẻ đơn giản nhưng lại vô cùng khó khăn. Cho đến một ngày, ông đã cảm thấy chán nản và đến phàn nàn với người thầy của mình rằng: “Vẽ trứng là điều đơn giản nhất trên Trái đất này, đến cả một đứa trẻ lên ba cũng có thể làm được". Vì vậy mà chúng ta mới có một nhà sáng tạo, triết học tự nhiên đại tài và đặc biệt ông là một nhà họa sĩ, điêu khắc vĩ đại của lịch sử nhân loại.

Bên cạnh những tấm gương sáng ngời đó, có những người chỉ mới khó khăn bước đầu đã nản chí, buông xuôi. Hoặc có những người không chịu tìm tòi, nghiên cứu tiếp thu kiến thức mới mà chỉ “há miệng chờ sung”, hoặc cố “học vẹt” cho nhớ để đối phó với thầy cô, để chạy theo điểm số dẫn đến con người không có kiến thức thật, không có thực học. Những người này ra đời không những không thành công mà rất dễ trở thành gánh nặng cho xã hội.

Nói tóm lại, thành quả luôn khiến người ta khao khát nhưng muốn vươn tới nó, ta phải trải qua rất nhiều đắng cay. Quá trình học hành cũng thế, con đường đi của học vấn không bao giờ rải hoa hồng. Bởi khi đứng trước một bể kiến thức bao la, vô tận, con người ta dễ bị choáng ngợp, run sợ. Rồi khi tiếp cận với từng phần kiến thức mới mẻ hoàn toàn, con người dễ bị nản chí bởi không phải cứ học, đọc là nhớ được, áp dụng lại càng khó. Lúc này phương pháp học là một vị cứu tinh, tự thân mỗi người phải tìm cho mình một phương pháp học thích hợp với sở trường, hoàn cảnh, trí nhớ và cả khả năng tư duy của mình. Đó là một quá trình dài, mòn mỏi tìm tòi, sáng tạo, tham khảo nhiều nguồn để rút ra một phương pháp tối ưu cho mình. Có nhiều người đến đây rồi phải lạc lối nhiều lần mới tìm được đường ra. Rồi sau đó, nắm được phương pháp, ta còn cả một quá trình rèn luyện, phấn đấu tìm và tiếp thu kiến thức. Bên cạnh đó để có được trọn vẹn kiến thức thì ta phải trải qua quá trình kiểm chứng, sàng lọc lại cái cần thiết, tổng hợp hoặc phân chia theo chuyên ngành để nắm vững kiến thức mới áp dụng được nó. Cho nên càng học, con người ta sẽ khám phá ra nhiều điều mới mẻ hơn, hấp dẫn và lôi cuốn nhiều hơn nữa, khiến lượng kiến thức thu được ngày càng lớn dần làm ta hiểu biết hơn. Đồng thời, học là quá trình tích luỹ kinh nghiệm, là sự chuẩn bị hành trang cho mỗi người bước vào đời, đối mặt với khó khăn của cuộc đời. Kiến thức và kinh nghiệm càng nhiều, con người ta sẽ càng vững tin hơn, càng đứng vững trước phong ba bão táp của cuộc đời sẽ càng thành công hơn. Kiến thức là một bể bao la rộng lớn, không bao giờ có định nghĩa “đủ” đối với việc học, chúng ta có thể học ở bất cứ người nào, bất cứ một lĩnh vực nào trong cuộc sống đầy màu sắc này. Trong xã hội, con người là nhân tố quyết định cho sự phát triển, con người càng tài hoa, đất nước càng phát triển.

"Học, học nữa, học mãi" muốn cho chúng ta thấy kiến thức là vô tận nên lúc nào cũng phải học tập. Chúng ta không bao giờ được nản chí, hãy cố gắng phấn đấu hết mình, chúng ta sẽ thấy khả năng của mình là vô hạn, không gì là không thể đạt được cả.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 9

Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào". Theo em, đây là một câu nói vô cùng chính xác và sâu sắc về quá trình học tập của mỗi con người. Câu ngạn ngữ này lấy hình ảnh ẩn dụ của rễ và quả để truyền tải thông điệp về quá trình học tập gian truân tạo nên thành quả ngọt ngào. Trên một cái cây, bộ phận rễ chính là bộ phận cắm sâu trong lòng đất tối tăm, ngày qua ngày vất vả để nuôi dưỡng cái cây, và rồi một ngày những trái thơm quả ngọt được ra đời. Chuyện học hành cũng như vậy. Khi ta học tập chính là ta bắt đầu cắm rễ xuống đất và nuôi dưỡng cái rễ học hành của mình. Khi ta càng chịu khó đào sâu suy nghĩ học hành thì cái rễ của chúng ta càng sâu và vững chắc trong lòng đất để hút được nhiều chất dinh dưỡng và cũng không sợ bị gió bão quật đổ. Qúa trình học tập vất vả chính là để chúng ta nuôi dưỡng cái gốc rễ học vấn của mình được lớn lên và phát triển. Dù đó là quá trình vất vả, thử thách nhưng nó thực sự xứng đáng khi những trái thơm quả ngọt ra đời. Cái rễ học hành càng sâu bao nhiêu thì những trái thơm quả ngọt mà ta tạo ra càng thơm ngon bấy nhiêu. Chỉ khi ta luôn nỗ lực học hành, chăm chỉ học tập thì những trái thơm quả ngọt chúng ta tạo ra mới trở nên xứng đáng và ngọt ngào. Tóm lại, để có thể gặt hái được những thành quả ngọt ngào thì chúng ta phải chịu khó học tập ngay từ bây giờ.

Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 10

Bể học là mênh mông vô tận, con người như một giọt nước trên đại dương. Đối với mỗi đời người, học tập là một quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ, kéo dài và không có điểm dừng. Con đường học tập của mỗi người có thể có những hướng khác nhau, phương tiện khác nhau nhưng cả nhân loại vẫn có một điểm chung chính là khát vọng chinh phục tri thức để làm giàu cho mình và có ích cho đời.Cũng như người Hi Lạp có câu ngạn ngữ: "cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào".

"Học hành" là quá trình ta tích lũy, tiếp thu kiến thức, kinh nghiệm của biết bao thế hệ đi trước để lại, biến nó thành của mình rồi áp dụng vào thực tiễn hoặc mở rộng, đào sâu hơn những kiến thức đó. "Cái rễ cay đắng" chính là những khó khăn, trở ngại mà con người ta vấp phải khi bắt đầu tiếp cận với những nguồn tri thức mới. "Quả ngọt ngào" là những thành công mà ta gặt hái được sau một quãng đường dài gắng công học tập. Để hiểu rõ hơn về câu ngạn ngữ trên, chúng ta hãy tưởng tượng rằng cây muốn đứng vững thì rễ cây phải bám sâu xuống lòng đất, nhưng để có được một chiếc rễ to và chắc khoẻ như thế thì không hề đơn giản. Từ đó ta hiểu được ý nghĩa của câu ngạn ngữ này là: Nếu ta có cố gắng, có quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để học tập thì chúng ta sẽ thu được những kết quả mĩ mãn như mong đợi. Đồng thời, nó cũng thể hiện nhận thức sâu sắc về quy luật của học vấn và vai trò quan trọng của việc học hành đối với mỗi người.

Việc học hành đòi hỏi tốn thời gian, công sức, trải qua cả một quá trình lâu dài từ thấp đến cao, từ dễ đến khó,... Quá trình học tập có những khó khăn, vất vả, gian nan: chiếm lĩnh tri thức, luyện tập, thực hành... Để có thể giỏi giang, thành công đòi hỏi phải từng bước chinh phục những bậc thang của học vấn. Mỗi con người khi bước vào trường đời, chắc hẳn ai cũng chuẩn bị cho mình một hành trang trí thức khi vẫn còn ngồi trên ghế nhà trường. Đó là một chặn đường dài, gian khổ và vất vả, phải nếm nhiều vị cay đắng như điểm kém, bị quở mắng hay thậm chí là không vượt qua được kì thi,..nhưng trải qua "cái lò tôi luyện" đó thì thành quả chúng ta gặt được là rất xứng đáng. Thành quả học tập mang lại niềm vui, niềm tự hào cho bản thân và gia đình, thầy cô, nhà trường, quê hương,..

Vị ngọt của kết quả học tập trước hết là người học được nâng cao hiểu biết của bản thân, giàu có hơn về tri thức và tâm hồn, tự tin hơn trong cuộc sống. Thành công của học tập cũng chắp cánh cho ước mơ, khát vọng trên con đường lập nghiệp. Phải biết chấp nhận những cay đắng trong giai đoạn đầu để sau này có thể hưởng được kết quả tốt đẹp lâu dài. Nhà bác học vĩ đại Ê-đi-sơn phải trải qua hàng nghìn thí nghiệm, phải tìm tòi không ngừng nghỉ để phát minh ra bóng đèn điện. M.Goor-ki phải kiếm sống đủ thứ nghề vất vả nhưng không nguôi khát vọng học tập. Bằng con đường học tập đầy gian truân, say mê đọc sách tiếp ánh sáng văn minh nhân loại và trở thành nhà văn vĩ đại của nhân loại, vì vậy mà bút danh Goor-ki có nghĩa là cay đắng. Mạc Đĩnh Chi bắt đom đóm cho vào vỏ trứng để lấy ánh sáng đọc sách, sau đó nhờ vào tinh thần cố gắng, ông đã đỗ Trạng nguyên. Thành quả luôn khiến người ta khát khao, nhưng muốn với tới nó thì ta phải trải qua rất nhiều đắng cay. Quá trình học hành cũng thế, con đường đi của học vấn không bao giờ rải hoa hồng. Bởi khi đứng trước một bể kiến thức bao la, vô tận, con người ta dễ bị choáng ngợp, run sợ. Rồi khi tiếp cận với từng phần kiến thức mới mẻ hoàn toàn, con người dễ bị nản chí bởi không phải cứ học, đọc là nhớ được, áp dụng lại càng khó. Lúc này phương pháp học là một vị cứu tinh, tự thân mỗi người phải tìm cho mình một phương pháp học thích hợp với sở trường, hoàn cảnh, trí nhớ và cả khả năng tư duy của bản thân.
Câu ngạn ngữ bao hàm một nhận thức đúng đắn, một lời khuyên tích cực: nhận thức được quá trình chiếm lĩnh tri thức, mỗi người cần có bản lĩnh, chủ động vượt qua khó khăn để thu nhận được thành quả tốt đẹp trong học tập. Càng học, con người ta sẽ khám phá ra nhiều điều mới mẻ hơn, hấp dẫn và lôi cuốn nhiều hơn nữa, khiến lượng kiến thức thu được ngày càng lớn dần làm ra hiểu biết nhiều hơn. Học là quá trình tích lũy kinh nghiệm, là sự chuẩn bị hành trang cho mỗi người bước vào đời, đối mặt với khó khăn của cuộc đời. Kiến thức và kinh nghiệm càng nhiều, con người ta sẽ càng vững tin hơn, càng đứng vững trước phong ba bão táp của cuộc đời và rồi sẽ thành công. Kiến thức là một bể bao la rộng lớn, không bao giờ có định nghĩa "đủ" đối với việc học, chúng ta có thể học ở bất cứ người nào, bất cứ một lĩnh vực nào trong cuộc sống muôn màu muôn vẻ. Trong thực tế, nhiều người lười biếng không chịu học hỏi , trau dồi kiến thức, không biết biến nhựa đắng thành quả ngọt dâng cho đời; hay có những người ỷ lại vào người khác, không nỗ lực, dẫn đến những hành động gian lận, không trung thực trong học tập. Kết quả học tập nếu không từ công sức bản thân thì sẽ không bền, sẽ có lúc phải trả giá, sẽ trở thành kẻ kém cỏi trong cái nhìn của mọi người.

Chúng ta hãy xem câu ngạn ngữ là một phương châm nhắc nhở, động viên bản thân trong quá trình học tập. Chỉ có những ai chịu đựng được những thử thách trong học tập mới có thể thu được"quả ngọt". Sống là quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ và cố gắng vượt qua thất bại để thành công. Người học chân chính luôn lấy những lời dạy chí tình, chí lí của tiền nhân để khỏi rơi vào bóng đen của cuộc đời.

Con người chúng ta hãy rèn luyện ý thức vươn lên trong học tập, không đầu hàng trước gian nan thử thách, luôn hướng tới những ước mơ, khát vọng hái quả ngọt từ học vấn để thành công. Vậy nên, chúng ta phải biết tự giác học là trên hết. Đặt biệt là những người còn ngồi trên ghế nhà trường cần phải ý thức được tầm quan trọng của sự tự giác trong học tập. Chúng ta càng phải biết tìm tòi nhiều nguồn kiến thức hơn để tích lũy, tìm được một phương pháp tối ưu nhất cho riêng mình. Phải biết học mọi lúc,mọi nơi, không chỉ từ sách vở mà còn từ những người xung quanh ta, bởi bất cứ người nào cũng có cái hay cho ta học hỏi. Có thế, vốn sống của chúng ta mới rộng, kiến thức chúng ta mới phong phú, tinh thần chúng ta mới vững vàng để thành quả chúng ta đạt được càng mãn nguyện hơn. Chính vì vậy, không bao giờ được nản chí, hãy cố gắng phấn đấu hết mình, chúng ta sẽ thấy khả năng của mình là vô hạn, không gì là không thể đạt được cả.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 11

Đối với mỗi đời người, học tập là một hành trình không ngừng nghỉ, kéo dài suốt đời và không bao giờ có điểm dừng. Mặc dù con đường học tập có thể có nhiều hướng khác nhau và phương tiện khác nhau, nhưng mục tiêu cuối cùng vẫn luôn là chỉnh phục tri thức để làm giàu cho bản thân và có ích cho xã hội. Để thấu hiểu giá trị thực sự của học tập, chúng ta cần hiểu rõ rằng nó không chỉ đơn thuần là việc tiếp thu kiến thức, mà còn là quá trình áp dụng tri thức đã học vào cuộc sống thực tế. "Học" là bước đầu tiên, nhưng "hành" mới là bước quyết định thành công hay thất bại. Giống như "cái rễ đắng cay" của cây cây, ta phải chịu khó và vượt qua những khó khăn, thử thách để có thể đạt được "quả ngọt ngào" của kiến thức và thành công trong cuộc sống.

Học tập không bao giờ dễ dàng, và những khó khăn trong học tập có thể đặt ra nhiều thách thức như khả năng tiếp thu kiến thức phức tạp, khả năng áp dụng tri thức vào thực tế, và cả sự cạnh tranh trong học đường. Tuy nhiên, chỉ khi ta có ý chí mạnh mẽ, nghị lực cao đẹp và khát vọng phát triển, ta mới có đủ sức mạnh để vượt qua những thách thức này.

Thật quan trọng là ý chí và nghị lực của con người. Chúng ta phải biết đứng vững trước cám dỗ tầm thường, học cách đối mặt với thất bại, và không ngừng rèn luyện bản thân. Như câu tục ngữ Việt Nam nói: "Thất bại là mẹ thành công." Những thất bại và khó khăn trong học tập chỉ là những bài học để chúng ta trưởng thành và phát triển.

Trong môi trường học đường, sự cạnh tranh luôn tồn tại và thúc đẩy mỗi học sinh phấn đấu hơn. Nó giúp ta nhận thức giá trị của bản thân và tạo ra động lực để nỗ lực hết mình. Tuy nhiên, không phải ai cũng hiểu được giá trị thực sự của học tập và có ý thức đúng đắn về nó. Một số người có thể mất định hướng, bị cuốn vào những hình thức tầm thường và không thực sự nỗ lực để phát triển.

Tóm lại, học tập là một cuộc hành trình đầy khó khăn và thách thức, nhưng nó là chìa khóa để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội. Chúng ta là "con nợ" của xã hội và chỉ khi chúng ta rèn luyện, nỗ lực và vượt qua thử thách trong học tập, chúng ta mới có thể trả "nợ" này một cách đáng giá. Học tập không chỉ là việc học kiến thức, mà còn là việc học cách trưởng thành, đối diện với thất bại và xây dựng sự nghiệp và cuộc sống thành công.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 12

Mỗi con người, từ khi chào đời và trưởng thành, đều đặt trên mình một sứ mệnh, một ước mơ, và những hoài bão riêng biệt. Để thực hiện những ước mơ và hoài bão đó, chúng ta không thể tránh khỏi bước đầu tiên quan trọng - học hành. Và như câu nói nổi tiếng: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào." Câu nói này tôn vinh vai trò và ý nghĩa tối cao của việc tự học.

Học tập không chỉ là quá trình tự giác của mỗi người trong việc tìm kiếm, học hỏi, và tích luỹ kiến thức hữu ích cho cuộc sống và công việc, dựa vào khả năng cá nhân mà không phải dựa vào sự giúp đỡ hay trông chờ vào người khác. Tự học cũng có thể hiểu là việc chúng ta sử dụng kiến thức được truyền đạt bởi giáo viên hoặc những người đi trước để tạo ra bài học riêng cho bản thân. Tự học giúp chúng ta trở thành người chủ động trong việc tìm kiếm và tiếp thu kiến thức bổ ích, cũng như tự mình rút ra những bài học quý báu từ kinh nghiệm.

Giáo dục mang lại nhiều lợi ích quý báu: nó cung cấp cho chúng ta kho tàng tri thức vô tận, mở ra cửa sổ của hiểu biết, và giúp xây dựng cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Người ham học hỏi là người luôn hoàn thành mọi nhiệm vụ một cách tận tâm và chỉn chu nhất. Họ không ngừng tìm hiểu và học hỏi kiến thức mới để mở rộng tầm hiểu biết và thúc đẩy sự phát triển trong học tập.

Tuy nhiên, trong cuộc sống, vẫn còn nhiều người chưa thấu hiểu đúng tầm quan trọng của giáo dục và học tập. Họ không nỗ lực tiếp thu kiến thức, lười biếng trong việc học tập. Một số khác lại không hiểu đúng cách những tri thức quý báu và mãi mãi lạc hậu trong vòng luẩn quẩn. Những người này cần xem xét lại bản thân để có thể tiến lên phía trước.

Mỗi người chỉ có một cuộc đời, vì vậy hãy sống và học tập hết mình. Hãy tiếp thu kiến thức và hoàn thiện bản thân để góp phần vào xây dựng đất nước mạnh mẽ. Không ai hoàn hảo từ đầu, nhưng khi ta nỗ lực vươn lên, ta sẽ đạt được những thành quả xứng đáng và đáp ứng được những sứ mệnh và hoài bão của chúng ta.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 13

Học tập là một quá trình không ngừng, kéo dài suốt đời của con người. Trong cuộc sống, mỗi người đều mang trong mình một sứ mệnh riêng, một ước mơ và hoài bão cá nhân. Để biến những ước mơ và hoài bão thành hiện thực, việc học tập và tự rèn luyện là không thể thiếu. Câu nói "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" tôn vinh vai trò và ý nghĩa quan trọng của quá trình học tập.

Kiến thức và hiểu biết là như một đại dương vô tận, không có giới hạn trong việc tiếp thu và tìm hiểu. Dù chúng ta có dành cả cuộc đời để học, vẫn còn nhiều điều chúng ta chưa biết. Quá trình học tập không bao giờ kết thúc, và điều này là một phần quan trọng trong việc phát triển bản thân và đạt được mục tiêu trong cuộc sống.

Tuy nhiên, để đạt được thành quả trong học tập và trong cuộc sống, con người phải đối mặt với nhiều khó khăn và thách thức. Quá trình học tập không phải lúc nào cũng dễ dàng. Có thể có những lúc chúng ta gặp thất bại, cảm thấy bất lực, và chán nản. Nhưng chính những khó khăn này làm cho thành quả cuối cùng trở nên đáng trân trọng hơn.

Câu ngạn ngữ "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" thể hiện ý nghĩa của quá trình học tập và công bằng trong đánh giá công sức mà con người bỏ ra. "Cái rễ" đắng cay là biểu tượng cho những khó khăn và vất vả trong việc học tập. Những thất bại, những nỗ lực không được đền đáp ngay lập tức là phần "đắng" của quá trình này. Tuy nhiên, "quả" ngọt ngào là phần thưởng xứng đáng cho những nỗ lực đó. Nó bao gồm hiểu biết mới, sự tự tin trong bản thân, và cả niềm vui khi thấy mình đã đạt được điều gì đó mà từ trước có thể xem là khó khăn.

Học tập không chỉ là việc thu thập kiến thức, mà còn là quá trình phát triển tư duy, kỹ năng, và ý thức. Nó giúp chúng ta mở rộng tầm hiểu biết và thấu hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Nó cũng cho phép chúng ta phát triển bản thân và đóng góp vào xã hội một cách tích cực.

Tóm lại, việc học tập là một phần quan trọng của cuộc sống của chúng ta. Nó không chỉ là quá trình tích luỹ kiến thức, mà còn là hành trình của sự phát triển và tự hoàn thiện. Dù có khó khăn và thách thức, "quả" ngọt ngào cuối cùng sẽ là phần thưởng xứng đáng cho những nỗ lực và kiên trì của mỗi người trong việc học hành.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 14

Học tập là một cuộc hành trình kéo dài suốt đời, không có điểm dừng cuối cùng. Có một câu nói của Lenin: "Học, học nữa, học mãi," nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập không ngừng. Tuy nhiên, việc trở thành một người học giỏi, một chuyên gia trong lĩnh vực nào đó không phải lúc nào cũng dễ dàng. Trước khi có thể đạt được thành tựu lớn, chúng ta phải đối mặt và vượt qua nhiều khó khăn ban đầu, và điều này được thể hiện qua câu ngạn ngữ Hi Lạp: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào."

Học hành không chỉ đơn giản là việc tiếp thu kiến thức mà còn bao gồm việc nắm bắt kinh nghiệm của những thế hệ trước đó và áp dụng kiến thức đó vào thực tế hoặc phát triển, mở rộng sâu hơn kiến thức đó. Câu ngạn ngữ "Cái rễ đắng cay" của học hành là biểu tượng cho những khó khăn, trở ngại mà chúng ta phải đối mặt khi mới bắt đầu tiếp cận kiến thức mới. Chúng ta không thể tránh khỏi những thất bại, những nỗ lực không được đền đáp ngay lập tức trong quá trình học tập. Những khó khăn này có thể là sự chán nản, bất lực khi không thể hiểu hoặc áp dụng kiến thức, hay thậm chí là thất bại trong việc đạt được điểm số cao.

Tuy nhiên, để đạt được "quả" ngọt ngào của học tập, chúng ta cần vượt qua những khó khăn và không nản chí. Quá trình học tập không chỉ khó khăn mà còn thú vị và đầy tri thú. Nó đòi hỏi chúng ta phải khám phá, tìm tòi, và sáng tạo trong việc tiếp thu kiến thức. Điều này đồng nghĩa với việc chúng ta phải tìm ra phương pháp học tập phù hợp với bản thân, tận dụng tối đa khả năng và sở trường của mình. Quá trình này có thể dài và mất nhiều công sức, nhưng nó là một hành trình đáng giá để phát triển bản thân.

Không chỉ là quá trình học tập, mà học còn là sự tích luỹ kinh nghiệm và kiến thức cho cuộc sống. Nó giúp chúng ta mở rộng tầm hiểu biết và sẵn sàng đối mặt với những thách thức của cuộc sống. Kiến thức và kinh nghiệm là nguồn sức mạnh giúp chúng ta tự tin và thành công hơn trong mọi lĩnh vực.

Tóm lại, câu ngạn ngữ "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" nhấn mạnh rằng việc học tập không chỉ đòi hỏi kiên nhẫn và quyết tâm, mà còn đem lại những phần thưởng quý báu cho những nỗ lực đó. Quá trình học tập có thể khó khăn, nhưng nó cũng đầy ý nghĩa và hứa hẹn những thành quả đáng giá cho tương lai. Chúng ta không nên bao giờ bỏ cuộc, mà hãy luôn cố gắng vượt qua mọi khó khăn để thu hoạch "quả" ngọt ngào của học tập.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 15

Cuộc sống của chúng ta từ khi sinh ra cho đến khi trưởng thành là một hành trình dài đòi hỏi chúng ta trải qua nhiều giai đoạn và quá trình khác nhau để hoàn thiện bản thân. Trong hành trình này để đạt được thành công chúng ta không thể tránh khỏi việc phải vươn lên cố gắng học tập và câu ngạn ngữ Hi Lạp đã nói lên sự cay đắng của học hành và ngọt ngào của thành công: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào."

Học hành không chỉ đơn giản là việc tiếp thu kiến thức mà còn là sự khám phá học hỏi lĩnh hội những điều mới mẻ. Đó là quá trình thực hành và rèn luyện kỹ năng được chuyển giao từ người đi trước. Để đạt được kiến thức chúng ta phải liên tục học tập chọn lọc những điều hữu ích và áp dụng chúng để xây dựng nền tảng cho mọi sự thành công. Sự vươn lên trong học tập không chỉ là vì bản thân mình mà còn để đóng góp cho xã hội. Kiến thức là nguồn lực quý báu giúp chúng ta hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh và làm thế nào chúng ta có thể góp phần vào sự phát triển của xã hội.

Hạnh phúc thường đi kèm với học tập. Sự kiên trì và nỗ lực trong quá trình học tập là những yếu tố quan trọng để đạt được mục tiêu. Sự bền bỉ này đòi hỏi sự cần mẫn của con người nhưng thành quả mà nó mang lại là vô cùng quý báu và ngọt ngào. Học tập không chỉ là một quá trình mà là một hành trình vươn lên và hoàn thiện bản thân. Sự học tập không chỉ giới hạn ở nhà trường mà còn bao gồm mọi khía cạnh của cuộc sống. Kiến thức cơ bản của mỗi lĩnh vực từ tự nhiên đến xã hội là cơ sở để học tập ở những cấp độ cao hơn. Đối mặt với những khó khăn và thách thức trên đường đến thành công đòi hỏi sự cần cù miệt mài và ý chí quyết tâm cao.

Không có con đường nào dẫn đến thành công mà không có sự nỗ lực và ý chí quyết tâm. Để đạt được mục tiêu chúng ta cần cần cù miệt mài chịu khó và sẵn sàng đổ mồ hôi và nước mắt. Mục tiêu của mỗi người cần phải hướng tới hạnh phúc cá nhân và hài hòa với xã hội. Học tập không chỉ là để thành công cá nhân mà còn để trở thành người có ích cho xã hội.

Mỗi người đều có một hành trình riêng và không có ai sinh ra là hoàn hảo. Tuy nhiên bằng cách sống và yêu chúng ta có thể cảm thấy cuộc đời trở nên ý nghĩa và tươi đẹp hơn. Hãy cố gắng học tập vươn lên và cống hiến hết mình để mỗi bước đi trên cuộc hành trình này đều là một bước đi ý nghĩa và góp phần xây dựng một cuộc sống tốt đẹp.

Cuộc hành trình học tập là một cuộc phiêu lưu đầy ý nghĩa. Sự chăm chỉ, cống hiến, đam mê, và đối mặt với thách thức là những chìa khóa để mở cánh cửa của thành công. Hãy nhìn nhận mỗi bài học như một sứ mệnh và hãy vươn lên để đóng góp cho xã hội. Bằng cách này, cuộc sống trở nên ngọt ngào và đầy đủ ý nghĩa, giống như quả của sự cay đắng trong học hành.

Nghị luận Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào mẫu 16

Mỗi con người từ khi chào đời đã mang trong mình một sứ mệnh một ước mơ và hoài bão riêng. Để biến những khát vọng ấy thành hiện thực học tập trở thành bước quan trọng không thể thiếu. Có một câu ngạn ngữ Hi Lạp nổi tiếng: "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" nói lên sự đau đớn và cực nhọc của quá trình học nhưng cũng là vẻ ngọt ngào của thành công mà nó mang lại. Học tập không chỉ đơn thuần là việc ngồi trong lớp học lắng nghe giảng dạy mà còn là một quá trình tự giác tìm kiếm học hỏi và tích lũy kiến thức. Nó là chìa khóa mở ra cánh cửa cho mỗi cá nhân để xây dựng ước mơ và hoài bão của mình. Tự học trong bối cảnh này là khả năng chủ động tìm hiểu nắm bắt kiến thức mà không phụ thuộc hoàn toàn vào người khác. Học tập mang đến nhiều lợi ích quý báu cho con người. Nó không chỉ là nguồn tri thức vô tận mà còn giúp mở rộng tầm hiểu biết và xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn. Nhìn nhận học hành như một sứ mệnh là cách tiếp cận tích cực và tận thọ đối với mỗi bài học. Sự cay đắng của học hành không chỉ là thử thách mà còn là cơ hội để phát triển sức mạnh tinh thần. Mỗi khó khăn trở thành một bài học và một cơ hội để chúng ta trở nên mạnh mẽ hơn. Những người ham học hỏi là những người luôn hoàn thành nhiệm vụ một cách xuất sắc không ngừng nỗ lực để mở rộng tầm hiểu biết và vươn lên trong học tập. Tuy nhiên đây không phải là hành trình dễ dàng. Trong xã hội vẫn còn nhiều người chưa nhận ra tầm quan trọng của giáo dục và việc học tập. Lười biếng sự thiếu hứng thú hay sự lạc quan vô căn cứ có thể là những trở ngại đáng kể. Những người này cần tự xem xét lại bản thân và cố gắng thay đổi để tiến về phía trước. Mỗi người chỉ sống một lần và để sống một cuộc sống ý nghĩa họ cần học tập và tự học. Sự hợp nhất giữa tri thức và hành động là chìa khóa để không chỉ biết đến sự đắng cay của học hành mà còn thưởng thức được hương vị ngọt ngào của thành công. Cuộc sống không ai hoàn hảo nhưng khi ta biết cố gắng vươn lên nỗ lực học tập và tự học chúng ta sẽ thu hoạch được những thành quả xứng đáng. Hãy sống trọn vẹn và xây dựng bản thân thông qua việc học tập góp phần xây dựng một xã hội vững mạnh. "Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào" chính là lời nhắc nhở về tầm quan trọng và giá trị vô song của việc kiên trì và đam mê học tập. Cuộc hành trình học tập mang lại hạnh phúc và ý nghĩa cho cuộc sống. Khi ta không ngừng khám phá và học hỏi, cuộc sống trở nên đầy đủ và thú vị. Hạnh phúc không chỉ đến từ việc đạt được mục tiêu mà còn từ quá trình học tập và sự phát triển bản thân.

---------------------

Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới các bạn Nghị luận về câu ngạn ngữ Hi Lạp: Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào. Bài viết cho chúng ta thấy được dàn ý và các bài văn mẫu nghị luận về ngạn ngữ Cái rễ của học hành thì cay đắng nhưng quả của nó thì ngọt ngào. Mong rằng qua bài viết này các bạn có thể học tập tốt hơn môn Ngữ văn 12. Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm mục Soạn văn 12, Văn mẫu 12...

• Nghị luận xã hội về hiện tượng tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục
• Nghị luận xã hội về vấn đề được và mất trong xã hội
• Nghị luận xã hội về nạn bạo hành trẻ em