Phân phối chương trình môn Mĩ thuật lớp 1

Phân phối chương trình môn Mĩ thuật lớp 1 với đầy đủ các nội dung của từng tiết học giúp các thầy cô giáo thuận tiện cho việc soạn và giảng dạy, giúp các thầy cô chuẩn bị cho các bài học trên lớp đạt kết quả cao. Mời các em học sinh cùng các thầy cô tham khảo chi tiết.

Nội dung chương trình học môn Mĩ thuật lớp 1

CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHÓA MÔN MỸ THUẬT

KHỐI 1 NĂM HỌC 2018 – 2019

Tuần

Tên bài dạy

1

CĐ1. Cuộc dạo chơi của đường nét

Tiết 1: Vẽ các đường nét (HĐ cá nhân)

2

Tiết 2: Giới thiệu SP

3

CĐ2. Sắc màu em yêu

Tiết 1: Nhận biết màu sắc – vẽ tranh (HĐ cá nhân)

4

Tiết 2: Giới thiệu SP

5

CĐ3. Sáng tạo cùng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác

Tiết1. Tạo các hình cơ bản (HĐ cá nhân)

6

Tiết 2: Sáng tạo cùng hình cơ bản và giới thiệu SP.

7

CĐ 4.Những con cá đáng yêu

Tiết 1: Vẽ cá (HĐ cá nhân)

8

Tiết 2:Tạo sản phẩm nhóm

9

Tiết 3 Giới thiệu SP

10

CĐ 5: Em và bạn em

Tiết 1.Vẽ tranh chân dung (HĐ cá nhân)

11

Tiết 2: Thêm chất liệu để bức tranh thêm sinh động

12

Tiết 3:Giới thiệu SP

13

CĐ 6. Ông mặt trời vui tính

Tiết 1: Tạo hình ông mặt trời (HĐ cá nhân)

14

Tiết 2: Giới thiệu SP

15

CĐ 7. Tìm hiểu tranh theo chủ đề “Những con vật ngộ nghĩnh”

Tiết 1: Xem tranh, vẽ hình con vật (HĐ cá nhân)

16

Tiết 2: Giới thiệu SP

17

CĐ 8.Bình hoa xinh xắn

Tiết 1: Tạo hình bình hoa (HĐ cá nhân)

18

Tiết 2: Giới thiệu SP

19

CĐ. 9. Thiên nhiên tươi đẹp

Tiết 1. Vẽ tranh phong cảnh (HĐ cá nhân)

20

Tiết 2. Giới thiệu SP

21

CĐ 10. Đàn gà của em

Tiết 1.Tạo hình SP gà 2D (HĐ cá nhân)

22

Tiết 2. Tạo SP nhóm

23

Tiết 3. Giới thiệu SP

24

Tiết 4.Trải nghiệm tạo hình con gà 3D (HĐ cá nhân)

25

Tiết 5. Tạo hình SP nhóm

26

CĐ 11. Vườn rau của bác nông dân

Tiết 1. Tạo hình SP (HĐ cá nhân)

27

Tiết 2. Tạo hình SP nhóm

28

Tiết 3. Giới thiệu SP

29

CĐ 12. Em và những người thân yêu

Tiết 1. Xem tranh

30

Tiết 2.Mô phỏng tranh hoặc vẽ theo ý thích. (HĐ cá nhân)

31

Tiết 3.Giới thiệu SP

32

CĐ 13. Khu nhà nơi em ở

Tiết 1. Tạo hình ngôi nhà (HĐ cá nhân)

33

Tiết 2.Tạo hình không gian, bối cảnh (HĐ nhóm)

34

Tiết 3.Tạo hình SP nhóm

35

Tiết 4. Giới thiệu SP

Hướng dẫn chia tiết và vận dụng trong mỗi chủ đề

- GV có thể linh hoạt điều chỉnh số tiết, thứ tự các chủ đề cho phù hợp với điều kiện thực tế và đảm bảo đủ 35t chính / năm học.

- Mỗi chủ đề có số tiết học khác nhau, mỗi tiết có các HĐ: Tìm hiểu, Cách thực hiện, Thực hành, Nhận xét (Nếu chủ đề có 3-4 tiết, có thể bớt HĐ tìm hiểu Cách thực hiện tạo sp nhóm ở tiết 3 mà chỉ có 3 HĐ: Tìm hiểu (sp nhóm đã hoàn thiện để có thêm ý tưởng sáng tạo riêng), Thực hành, Nhận xét.

Cuối mỗi tiết chỉ Nhận xét sp cá nhân/nhóm để điều chỉnh, hoàn thiện hơn. Cuối chủ đề mới có HĐ Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ sản phẩm.

- Các trường có giờ dạy buổi 2 hoặc giờ tăng cường dành thời gian cho HS HĐ thêm nội dung Vận dụng sáng tạo cuối chủ đề, cụ thể bằng một số nội dung: chia sẻ, nhận xét, thuyết trình, viết cảm nhận, phát triển câu chuyện với hình thức thể hiện khác,... vẫn trong chủ đề đó, không phải soạn bài khác cho giờ học buổi 2.

Đánh giá bài viết
1 3.029
Giáo án Mĩ Thuật Đan Mạch 1 Xem thêm