Soạn Văn 7: Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

20 1.490

Soạn Văn Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

Soạn Văn 7: Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) được VnDoc sưu tầm và giới thiệu tới các bạn học sinh tham khảo hiểu rõ về Vai trò của trạng ngữ theo trình tự luận cứ trong bài văn nghị luận để chuẩn bị tốt cho bài giảng của học kì mới sắp tới đây của mình. Mời các bạn tải và tham khảo bài viết dưới đây

Soạn Văn: Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

Công dụng của trạng ngữ

Câu 1 (trang 45 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2):

Có những câu văn không nên hoặc không thể lược bỏ trạng ngữ vì trạng ngữ nhiều khi giữ chức năng quan trọng về nghĩa cho câu:

a.

Thường thường, vào khoảng đó → là trạng ngữ chỉ thời gian

- Sáng dậy → chỉ thời gian

- Trên giàn hoa lí → chỉ không gian

- Chế độ tám chín giờ sáng → chỉ thời gian

- Trên nền trời trong trong → chỉ không gian

b.

- Về mùa đông → trạng ngữ chỉ thời gian

Các trạng ngữ trên xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc trong câu, là cho câu văn được đầy đủ, chính xác. Đồng thời nối kết các câu các đoạn với nhau tạo nên sự chặt chẽ và mạch lạc.

Câu 2 (trang 46 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2):

Trong việc thể hiện trình tự lập luận của bài văn nghị luận, trạng ngữ là thành phần hình thành hoàn cảnh, điều kiện cho sự việc, cho dẫn chứng, và còn là phương tiện kết nối các câu trong đoạn, các đoạn trong bài.

Tách trạng ngữ thành câu riêng

Câu 1 (trang 46 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2):

Câu in đậm là câu được tách ra từ câu trước và nó là trạng ngữ chỉ mục đích cho thành phần chủ – vị trong câu trước.

Câu 2 (trang 46 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2):

Việc tách câu như vậy nhằm nhấn mạnh ý của trạng ngữ đứng sau (“để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó”)

Luyện tập

Câu 1 (trang 47 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2): Công dụng trạng ngữ trong các câu:

a.

- Kết hợp các bài này lại: Trạng ngữ chỉ cách thức.

- Ở loạt bài thứ nhất; Ở loạt bài thứ hai: Trạng ngữ chỉ trình tự lập luận. Nhấn mạnh vê sự phong phú trong thơ Hồ Chí Minh.

b.

- Lần đầu tiên chập chững bước đi; Lần đầu tiên tập bơi; Lần đầu tiên chơi bóng bàn; Lúc còn học phổ thông: Trạng ngữ chỉ thời gian. Nhấn mạnh vào thời điểm.

- Về môn hóa: Trạng ngữ chỉ phương tiện.

Câu 2 (trang 47 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2): Các trạng ngữ được tách:

a. Năm 72: Nhấn mạnh thời điểm hi sinh.

b. Trong lúc tiếng đờn vẫn khắc khoải vắng lên những chữ đờn li biệt, bồn chồn: Làm nổi bật thông tin nòng cốt câu.

Câu 3 (trang 48 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2):

Đoạn văn tham khảo:

Tiếng Việt giàu, tiếng Việt đẹp nằm ở từ vựng, ở ngữ âm, cú pháp, hơn nữa là những kiệt tác sản sinh từ tiếng Việt. Trong nền văn học nước nhà, “Truyện Kiều” (Nguyễn Du), “Tuyên ngôn độc lập”(Hồ Chí Minh),…thật đáng tự hào về một lối sử dụng tiếng Việt. Để tạo nên những kiệt tác, các tác giả không ngừng làm phong phú vốn từ của tiếng Việt, vẽ màu cho ngôn ngữ tuyệt vời này.

Các trạng ngữ gạch chân trên được sử dụng giúp bổ sung nghĩa cho câu và nối kết các câu trong đoạn tạo nên chặt chẽ, mạch lạc cho đoạn văn.

Mời các bạn tham khảo tài liệu liên quan

Soạn Văn 7: Cách làm văn lập luận chứng minh

Dưới đây là bài soạn Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) bản đầy đủ nếu bạn muốn xem hãy kích vào đây Soạn văn 7: Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

Ngoài đề cương ôn tập chúng tôi còn sưu tập rất nhiều tài liệu học kì 2 lớp 7 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 7 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới

Đánh giá bài viết
20 1.490
Soạn Văn Lớp 7 (ngắn nhất) Xem thêm