Câu 1: Văn bản thuyết minh là gì?

Là văn bản dùng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm, tính chất, ... của sự vật, hiện tượng

Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một trật tự nhất định để dẫn đến một kết thú nhằm thuyết phục người đọc, người nghe

Là văn bản trình bày chi tiết, cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật, con người một cách sinh động và cụ thể

Là văn bản trình bày những quan điểm, ý kiến thành những luận điểm

Là văn bản dùng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm, tính chất, ... của sự vật, hiện tượng

Câu 2: Dòng nào nêu không đúng về đặc điểm cơ bản của văn thuyết minh?

Lời văn sử dụng rộng rãi các biện pháp tu từ.

Cung cấp tri thức khách quan.

Phương thức biểu đạt là các phương pháp giới thiệu, giải thích.

Lời văn sử dụng rộng rãi các biện pháp tu từ.

Ngôn ngữ chính xác, khoa học, dễ hiểu.

Câu 3: Nhận định nào nói đúng về mục đích của văn bản thuyết minh?

Đem lại cho con người những tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng để có thái độ, hành động đúng đắn

Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa từng biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn

Đem lại cho con người những tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng để có thái độ, hành động đúng đắn

Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay, cái đẹp của những tri thức đó

Đem lại cho con người những tri thức tiêu biểu nhất để con người hiểu biết và bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về chúng

Câu 4: Văn bản thuyết minh có tính chất gì?

Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích

Chủ quan, giàu cảm xúc, tình cảm

Mang tính chất thời sự nóng bỏng

Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích

Câu 5: Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì?

Có tính chính xác, cô đọng, chặt chẽ và sinh động

Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm

Có tính chính xác, cô đọng, chặt chẽ và sinh động

Có tính đa nghĩa và giàu cảm xúc

Có tính cá thể và giàu hình ảnh

Câu 6: Làm sao để người viết có được những tri thức đúng, phong phú và hữu ích về đối tượng được thuyết minh?

Hỏi han, nói chuyện với nhiều người

Dành nhiều thời gian quan sát, tìm hiểu về sự vật, hiện tượng

Nắm được những yếu tố bản chất, đặc trưng nhất của đối tượng thuyết minh

Câu 8: Phần mở bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?

Giới thiệu đối tượng thuyết minh

Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng

Bày tỏ thái độ đối với đối tượng

Miêu tả chi tiết đối tượng

Câu 9: Phần thân bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?

Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng

Giới thiệu đối tượng thuyết minh

Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng

Bày tỏ thái độ đối với đối tượng

Miêu tả chi tiết đối tượng

Câu 10: Phần kết bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?

Bày tỏ thái độ đối với đối tượng

Giới thiệu đối tượng thuyết minh

Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng

Bày tỏ thái độ đối với đối tượng

Miêu tả chi tiết đối tượng

Trắc nghiệm: Ôn tập về văn bản thuyết minh - Trắc nghiệm Ngữ văn 8 có đáp án

Câu 1: Nhận biết
Câu 1: Văn bản thuyết minh là gì?
- A. Là văn bản trình bày những quan điểm, ý kiến thành những luận điểm
- B. Là văn bản dùng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm, tính chất, ... của sự vật, hiện tượng
- C. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một trật tự nhất định để dẫn đến một kết thú nhằm thuyết phục người đọc, người nghe
- D. Là văn bản trình bày chi tiết, cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật, con người một cách sinh động và cụ thể
Câu 2: Nhận biết
Câu 2: Dòng nào nêu không đúng về đặc điểm cơ bản của văn thuyết minh?
- A. Ngôn ngữ chính xác, khoa học, dễ hiểu.
- B. Cung cấp tri thức khách quan.
- C. Phương thức biểu đạt là các phương pháp giới thiệu, giải thích.
- D. Lời văn sử dụng rộng rãi các biện pháp tu từ.
Câu 3: Nhận biết
Câu 3: Nhận định nào nói đúng về mục đích của văn bản thuyết minh?
- A. Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay, cái đẹp của những tri thức đó
- B. Đem lại cho con người những tri thức tiêu biểu nhất để con người hiểu biết và bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về chúng
- C. Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa từng biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn
- D. Đem lại cho con người những tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng để có thái độ, hành động đúng đắn
Câu 4: Nhận biết
Câu 4: Văn bản thuyết minh có tính chất gì?
- A. Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích
- B. Uyên bác, chọn lọc
- C. Chủ quan, giàu cảm xúc, tình cảm
- D. Mang tính chất thời sự nóng bỏng
Câu 5: Nhận biết
Câu 5: Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì?
- A. Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm
- B. Có tính đa nghĩa và giàu cảm xúc
- C. Có tính chính xác, cô đọng, chặt chẽ và sinh động
- D. Có tính cá thể và giàu hình ảnh
Câu 6: Nhận biết
Câu 6: Làm sao để người viết có được những tri thức đúng, phong phú và hữu ích về đối tượng được thuyết minh?
- A. Hỏi han, nói chuyện với nhiều người
- B. Câu B và C đúng
- C. Nắm được những yếu tố bản chất, đặc trưng nhất của đối tượng thuyết minh
- D. Dành nhiều thời gian quan sát, tìm hiểu về sự vật, hiện tượng
Câu 7: Nhận biết
Câu 7: Bố cục của bài văn thuyết minh gồm mấy phần?
- A. 2 phần
- B. 3 phần
- C. 4 phần
- D. 5 phần
Câu 8: Nhận biết
Câu 8: Phần mở bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?
- A. Miêu tả chi tiết đối tượng
- B. Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng
- C. Giới thiệu đối tượng thuyết minh
- D. Bày tỏ thái độ đối với đối tượng
Câu 9: Nhận biết
Câu 9: Phần thân bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?
- A. Bày tỏ thái độ đối với đối tượng
- B. Miêu tả chi tiết đối tượng
- C. Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng
- D. Giới thiệu đối tượng thuyết minh
Câu 10: Nhận biết
Câu 10: Phần kết bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?
- A. Miêu tả chi tiết đối tượng
- B. Giới thiệu đối tượng thuyết minh
- C. Bày tỏ thái độ đối với đối tượng
- D. Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!