Câu 1: Nhà thơ Hữu Thỉnh thuộc lớp nhà thơ trưởng thành vào thời kì nào?

Thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Mĩ

Thời kì cuối cuộc kháng chiến chống Mĩ

Câu 6: Từ “chùng chình” trong câu thơ "Sương chùng chình qua ngõ" được hiểu thế nào?

Ngập ngừng như không muốn đi

Đi rất chậm, dò từng bước một

Đi rất nhanh, vừa đi vừa nghiêng ngả

Ngập ngừng như không muốn đi

Ẩn giấu nhiều điều không muốn nói

Câu 8: Đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ Sang thu

Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm.

Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác.

Sử dụng phong phú các phép tu từ so sánh, ẩn dụ.

Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa triết lí.

Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm.

Câu 11: Ý nghĩa của câu thơ “Sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi” là gì?

Hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, không còn thấy bất ngờ trước những vang động bất thường của cuộc sống.

Những hàng cây đứng tuổi đã quen với tiếng sấm của mùa hạ nên không thấy bất ngờ với tiếng sấm của mùa thu

Sấm mùa thu không còn nhiều bất ngờ với hàng câu đứng tuổi

Hàng cây đứng tuổi trải qua nhiều mùa sấm chớp nên không còn bất ngờ đối với chúng nữa

Hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, không còn thấy bất ngờ trước những vang động bất thường của cuộc sống.

Câu 12: Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ trên?

Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa, triết lý

Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác

Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ

Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm

Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa, triết lý

Câu 13: Giọng thơ và cảm xúc bài “Sang thu” như thế nào?

Nhè nhẹ, man mác bâng khuâng.

Trầm lắng, dìu dịu buồn.

Trắc nghiệm Sang thu - Trắc nghiệm Ngữ văn 9 có đáp án

Câu 1: Nhận biết
Câu 1: Nhà thơ Hữu Thỉnh thuộc lớp nhà thơ trưởng thành vào thời kì nào?
- A. Thời kì sau năm 1975
- B. Kháng chiến chống Pháp
- C. Thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Mĩ
- D. Thời kì cuối cuộc kháng chiến chống Mĩ
Câu 2: Nhận biết
Câu 2: Bài thơ Sang thu được viết theo thể thơ nào?
- A. Lục bát
- B. Thất ngôn tứ tuyệt
- C. Ngũ ngôn
- D. Song thất lục bát
Câu 3: Nhận biết
Câu 3: Trong khổ thơ đầu của bài “Sang thu”, những tín hiệu nào của thiên nhiên cho thấy thu chớm đến?
- A. Hương ổi.
- B. Hương ổi, gió se, thu.
- C. Gió se.
- D. Sương.
Câu 4: Nhận biết
Câu 4: Trong câu thơ “Hình như thu đã về”, hai chữ “hình như” là thành phần gì?
- A. Thành phần gọi-đáp.
- B. Thành phần phụ chú.
- C. Thành phần tình thái.
- D. Thành phần cảm thán.
Câu 5: Nhận biết
Câu 5: Hai câu thơ “Sấm cũng bớt bất ngờ” sử dụng phép tu từ nào?
- A. Hoán dụ
- B. Nhân hóa
- C. Điệp từ
- D. Ẩn dụ
Câu 6: Nhận biết
Câu 6: Từ “chùng chình” trong câu thơ "Sương chùng chình qua ngõ" được hiểu thế nào?
- A. Đi rất chậm, dò từng bước một
- B. Đi rất nhanh, vừa đi vừa nghiêng ngả
- C. Ngập ngừng như không muốn đi
- D. Ẩn giấu nhiều điều không muốn nói
Câu 7: Nhận biết
Câu 7: Ý nào nói đúng cảm xúc của tác giả trong bài thơ Sang thu?
- A. Mộc mạc, chân thành
- B. Hồn nhiên, tươi trẻ
- C. Lãng mạn, siêu thoát
- D. Mới mẻ, tinh tế
Câu 8: Nhận biết
Câu 8: Đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ Sang thu
- A. Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa triết lí.
- B. Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác.
- C. Sử dụng phong phú các phép tu từ so sánh, ẩn dụ.
- D. Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm.
Câu 9: Nhận biết
Câu 9: Trong bài thơ trên, hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa hạ- thu có đặc điểm gì?
- A. Xôn xao, rộn ràng
- B. Nhẹ nhàng, giao cảm
- C. Sôi động, náo nhiệt
- D. Bình lặng, ngưng đọng
Câu 10: Nhận biết
Câu 10: Trời đất lúc sang thu được miêu tả qua những phương diện nào?
- A. Trầm tĩnh, răn dạy
- B. Màu sắc, hương vị
- C. Hoạt động, âm thanh
- D. Ca ngợi, hình hồn
Câu 11: Nhận biết
Câu 11: Ý nghĩa của câu thơ “Sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi” là gì?
- A. Những hàng cây đứng tuổi đã quen với tiếng sấm của mùa hạ nên không thấy bất ngờ với tiếng sấm của mùa thu
- B. Hàng cây đứng tuổi trải qua nhiều mùa sấm chớp nên không còn bất ngờ đối với chúng nữa
- C. Hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, không còn thấy bất ngờ trước những vang động bất thường của cuộc sống.
- D. Sấm mùa thu không còn nhiều bất ngờ với hàng câu đứng tuổi
Câu 12: Nhận biết
Câu 12: Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ trên?
- A. Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác
- B. Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm
- C. Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa, triết lý
- D. Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ
Câu 13: Nhận biết
Câu 13: Giọng thơ và cảm xúc bài “Sang thu” như thế nào?
- A. Vui tươi, rộn ràng.
- B. Buồn hiu hắt.
- C. Trầm lắng, dìu dịu buồn.
- D. Nhè nhẹ, man mác bâng khuâng.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!