Trắc nghiệm bài Tiếng ru lớp 5 Cánh Diều

Câu 1: Vận dụng
Nêu ý nghĩa của khổ thơ thứ 2.
- A. Khuyên chúng ta không nên chỉ sống cho bản thân, mà cần vì tập thể
- B. Khuyên chúng ta phải biết vượt qua khó khăn, chinh phục ước mơ
- C. Khuyên chúng ta cần cố gẵng, nỗ lực hết sức mình
- D. Khuyên chúng ta phải biết sống đoàn kết
Câu 2: Nhận biết
Nối đúng:
Nối đúng:
Con ong
yêu hoa

Con cá
yêu nước

Con chim
yêu trời

Con người
yêu đồng chí, yêu người anh em

yêu hoa yêu nước yêu trời yêu đồng chí, yêu người anh em
Đáp án đúng là:
Con ong
yêu hoa
yêu hoa
Con cá
yêu nước
yêu nước
Con chim
yêu trời
yêu trời
Con người
yêu đồng chí, yêu người anh em
yêu đồng chí, yêu người anh em
yêu hoa yêu nước yêu trời yêu đồng chí, yêu người anh em
Câu 3: Vận dụng
Câu thơ sau thể hiện tình cảm, cảm xúc gì của người mẹ dành cho đứa con của mình?
"Mai sau con lớn hơn thầy
Các con ôm cả hai tay đất tròn."
- A. Câu thơ thể hiện sự tự hào của mẹ dành cho con
- B. Câu thơ thể hiện tình yêu thương của mẹ dành cho con
- C. Câu thơ thể hiện nỗi nhớ mong da diết của mẹ dành cho con
- D. Câu thơ thể hiện sự kì vọng, mong đợi của mẹ về tương lai của con
Câu 4: Vận dụng
Nêu ý nghĩa của bài thơ "Tiếng ru".
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. Bài thơ nhắn nhủ chúng ta cần biết yêu thương và hòa mình với thiên nhiên xung quanh
- B. Bài thơ nhắn nhủ chúng ta cần có lòng biết ơn với những thế hệ đi trước
- C. Bài thơ nhắc nhở chúng ta cần biết yêu thương, đùm bọc, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống
- D. Bài thơ nhắc nhở chúng ta cần sống khiêm tốn, đoàn kết với nhau trong cuộc sống
Câu 5: Thông hiểu
Vì sao con ong lại yêu hoa?
- A. Vì con ong thích mùi hương của hoa
- B. Vì con ong làm mật từ phấn hoa
- C. Vì con ong ăn phấn hoa để sống
- D. Vì con ong thích những màu sắc sặc sỡ
Câu 6: Thông hiểu
Tìm những dòng thơ cho thấy sự gắn bó của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên với nhau.
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:
Đ Con ong làm mật, yêu hoa
Đ Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời
Đ Núi cao bởi có đất bồi
S Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng
Đ Muôn dòng sông đổ biển sâu
S Biển chẽ sông nhỏ, biển đầu nước còn?
Đ Tre già yêu lấy măng non
S Chắt chiu như mẹ yêu con tháng ngày
Đáp án là:
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:
Đ Con ong làm mật, yêu hoa
Đ Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời
Đ Núi cao bởi có đất bồi
S Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng
Đ Muôn dòng sông đổ biển sâu
S Biển chẽ sông nhỏ, biển đầu nước còn?
Đ Tre già yêu lấy măng non
S Chắt chiu như mẹ yêu con tháng ngày
Câu 7: Vận dụng
Theo em, ở khổ thơ thứ ba, tác giả muốn đề cao phẩm chất chất nào của con người?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. biết ơn
- B. chăm chỉ
- C. khiêm tốn
- D. trung thực
Câu 8: Nhận biết
Bài thơ "Tiếng ru" được sáng tác theo thể thơ nào?
- A. Thể thơ tám chữ
- B. Thể thơ lục bát
- C. Thể thơ năm chữ
- D. Thể thơ sáu chữ
Câu 9: Vận dụng
Ở khổ thơ thứ 3 có sử dụng hai câu hỏi tu từ. Nêu tác dụng của chúng.
- A. Khiến người đọc thích thú, hào hứng hơn với nội dung của đoạn thơ
- B. Tạo điểm lắng cho khổ thơ, khiến giai điệu toàn bài thơ chùng xuống
- C. Khiến người đọc tự cảm nhận, tự suy nghĩ và tự hỏi bản thân để rút ra bài học cho chính mình
- D. Tạo sự thắc mắc, nghi hoặc cho người đọc, từ đó gắn kết tác giả và người đọc
Câu 10: Thông hiểu
Nêu các thông tin của bài thơ "Tiếng ru".
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:
Đ Bài thơ là lời ru của người mẹ hát cho con nghe.
Đ Bài thơ chứa đựng những bài học ý nghĩa dành cho người con.
S Bài thơ được viết theo thể thơ song thất lục bát - một thể thơ dân gian quen thuộc.
S Bài thơ mang giai điệu hào hùng, trầm bổng.
Đáp án là:
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các đáp án sau:
Đ Bài thơ là lời ru của người mẹ hát cho con nghe.
Đ Bài thơ chứa đựng những bài học ý nghĩa dành cho người con.
S Bài thơ được viết theo thể thơ song thất lục bát - một thể thơ dân gian quen thuộc.
S Bài thơ mang giai điệu hào hùng, trầm bổng.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!