Nội dung bộ sưu tập của Loan là gì?

Câu chúc của các bạn trong lớp

Giọng nói của các bạn trong lớp

Giọng nói và tiếng cười của các bạn trong lớp

Câu chúc của các bạn trong lớp

Ước mơ của các bạn trong lớp

Loan đã hoàn thành bộ sưu tập của mình bằng cách nào?

Mượn bố chiếc máy ghi âm rồi thu âm giọng nói của các bạn trong lớp

Xin bố mua một chiếc máy ghi âm để phỏng vấn các bạn trong lớp

Mượn chiếc máy quay phim của bố rồi ghi âm giọng nói của cả lớp

Mượn bố chiếc máy ghi âm rồi nhờ các bạn hát một vài câu hát để ghi âm lại

Thầy giáo gợi ý như thế nào về các món đồ được sưu tầm để mang đến buổi triển lãm?

Các món đồ đó cần có ý nghĩa

Các món đồ đó cần có giá trị vật chất

Các món đồ đó cần phải mới lạ và độc đáo

Các món đồ đó cần có kích thước nhỏ gọn để trưng bày ở lớp

Bộ sưu tập của Loan có ý nghĩa như thế nào với bạn ấy?

Bộ sưu tập giúp Loan có thể lưu giữ những âm thanh thân thiết, quen thuộc của các bạn trong lớp để sau này khi chia tay lớp vẫn có thể nghe lại

Bộ sưu tập giúp Loan được thầy giáo chấm điểm cao nhất buổi triển lãm

Bộ sưu tập giúp Loan có thể lưu giữ những âm thanh thân thiết, quen thuộc của các bạn trong lớp để sau này khi chia tay lớp vẫn có thể nghe lại

Bộ sưu tập giúp Loan trở nên gắn bó, thân thiết với các bạn ở trong lớp hơn

Bộ sưu tập giúp xây dựng cho Loan ước mơ trở thành một phóng viên trong tương lai

Cứ thế, mỗi giọng nói cất lên đều thật thân thương và quen thuộc.

gần gũi, thấm đượm tình cảm yêu thương thân thiết

cảm thấy thương, thấy xót xa trước nỗi bất hạnh của người khác

yêu thương và chiều chuộng

Hoạt động mà thầy Dương nghĩ ra là gì?

Một buổi liên hoan tập thể

Một buổi chia sẻ và tâm sự về dự định trong năm mới

Một buổi biểu diễn văn nghệ

Thấy bố đang nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan đã nảy ra ý tưởng gì?

Sưu tầm giọng nói của các bạn trong lớp

Sưu tầm các bài giảng của thầy giáo

Sưu tầm các câu chúc năm mới hay và thú vị

Sưu tầm các lời chào của các ngôn ngữ trên thế giới

Sưu tầm giọng nói của các bạn trong lớp

Vì sao Loan lại cảm thấy lo lắng trước chủ đề của hoạt động mà thầy Dương đưa ra?

Vì Loan không biết bản thân phải sưu tầm cái gì để mang đến triển lãm

Vì thầy giáo yêu cầu các món đồ phải có giá trị nhất định, mà gia đình Loan thì còn nhiều khó khăn

Vì Loan không biết bản thân phải sưu tầm cái gì để mang đến triển lãm

Vì Loan không có thời gian rảnh để đi sưu tầm một món đồ nào đó

Vì thầy giáo yêu cầu số lượng món đồ trong bộ sưu tập rất nhiều, nhưng thời gian lại gấp rút

Buổi triển lãm mà thầy Dương muốn tổ chức sẽ diên ra khi nào và ở đâu?

Diễn ra sau Tết, tại lớp học

Diễn ra trước khi nghỉ Tết, trong lớp học

Diễn ra vào buổi tổng kết. tại lớp học

Diễn ra sau Tết, tại lớp học

Diễn ra vào buổi sinh hoạt lớp sau Tết, trong lớp học

Thầy Dương muốn cả lớp có một hoạt động như thế nào nào trước khi nghỉ Tết?

Một hoạt động vui và ý nghĩa

Một hoạt động vui và hoành tráng

Một hoạt động vui và mới mẻ

Một hoạt động vui và ý nghĩa

Một hoạt động vui và sôi động

Vì sao khi nghe tin thầy giáo sẽ tổ chức buổi triển lãm, Long lại cười lên rất "oách"?

Vì Long chuyên sưu tầm kẹp sách

Vì bố của Long là nhà sưu tầm chuyên nghiệp

Vì Long có một bộ sưu tập rất oách

Vì Long chuyên sưu tầm kẹp sách

Vì Long đã có sẵn một bộ sưu tầm tem

Trắc nghiệm Bộ sưu tập độc đáo lớp 5 - Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức

Câu 1: Vận dụng
Nội dung bộ sưu tập của Loan là gì?
- A. Câu chúc của các bạn trong lớp
- B. Giọng nói và tiếng cười của các bạn trong lớp
- C. Giọng nói của các bạn trong lớp
- D. Ước mơ của các bạn trong lớp
Câu 2: Vận dụng
Loan đã hoàn thành bộ sưu tập của mình bằng cách nào?
- A. Mượn bố chiếc máy ghi âm rồi thu âm giọng nói của các bạn trong lớp
- B. Xin bố mua một chiếc máy ghi âm để phỏng vấn các bạn trong lớp
- C. Mượn bố chiếc máy ghi âm rồi nhờ các bạn hát một vài câu hát để ghi âm lại
- D. Mượn chiếc máy quay phim của bố rồi ghi âm giọng nói của cả lớp
Câu 3: Nhận biết
Thầy giáo gợi ý như thế nào về các món đồ được sưu tầm để mang đến buổi triển lãm?
- A. Các món đồ đó cần có kích thước nhỏ gọn để trưng bày ở lớp
- B. Các món đồ đó cần phải mới lạ và độc đáo
- C. Các món đồ đó cần có ý nghĩa
- D. Các món đồ đó cần có giá trị vật chất
Câu 4: Vận dụng

Nối đúng lời thoại với nhân vật đã nói lời thoại đó.

Nối đúng lời thoại với nhân vật đã nói lời thoại đó.

Ra Tết, chúng ta tổ chức triển lãm.

Cậu nói một câu chúc lớp mình đi!

Chúc tình bạn của chúng mình thật lâu bền!

Chúc ai có tật thì sửa, không có thì bỏ qua.

Thầy Dương

Loan

Phượng

Long

Đáp án đúng là:

Ra Tết, chúng ta tổ chức triển lãm.

Cậu nói một câu chúc lớp mình đi!

Chúc tình bạn của chúng mình thật lâu bền!

Chúc ai có tật thì sửa, không có thì bỏ qua.

Thầy Dương

Loan

Phượng

Long
Câu 5: Vận dụng
Bộ sưu tập của Loan có ý nghĩa như thế nào với bạn ấy?
- A. Bộ sưu tập giúp Loan trở nên gắn bó, thân thiết với các bạn ở trong lớp hơn
- B. Bộ sưu tập giúp xây dựng cho Loan ước mơ trở thành một phóng viên trong tương lai
- C. Bộ sưu tập giúp Loan được thầy giáo chấm điểm cao nhất buổi triển lãm
- D. Bộ sưu tập giúp Loan có thể lưu giữ những âm thanh thân thiết, quen thuộc của các bạn trong lớp để sau này khi chia tay lớp vẫn có thể nghe lại
Câu 6: Vận dụng
Tra từ điển và giải nghĩa từ in đậm trong câu văn sau:
Cứ thế, mỗi giọng nói cất lên đều thật thân thương và quen thuộc.
- A. cảm thấy thương, thấy xót xa trước nỗi bất hạnh của người khác
- B. gần gũi, thấm đượm tình cảm yêu thương thân thiết
- C. gần gũi, thấm đượm tình cảm yêu thương thân thiết
- D. yêu thương và chiều chuộng
Câu 7: Nhận biết
Hoạt động mà thầy Dương nghĩ ra là gì?
- A. Một buổi biểu diễn văn nghệ
- B. Một buổi liên hoan tập thể
- C. Một buổi triển lãm
- D. Một buổi chia sẻ và tâm sự về dự định trong năm mới
Câu 8: Nhận biết
Thấy bố đang nghe lại băng ghi âm các bài giảng, Loan đã nảy ra ý tưởng gì?
- A. Sưu tầm giọng nói của các bạn trong lớp
- B. Sưu tầm các câu chúc năm mới hay và thú vị
- C. Sưu tầm các lời chào của các ngôn ngữ trên thế giới
- D. Sưu tầm các bài giảng của thầy giáo
Câu 9: Thông hiểu
Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm của lớp học vào ngày tổ chức triển lãm.
- A. náo nhiệt
- B. ồn ào
- C. vui nhộn
- D. đông đúc
Câu 10: Nhận biết
Vì sao Loan lại cảm thấy lo lắng trước chủ đề của hoạt động mà thầy Dương đưa ra?
- A. Vì Loan không có thời gian rảnh để đi sưu tầm một món đồ nào đó
- B. Vì Loan không biết bản thân phải sưu tầm cái gì để mang đến triển lãm
- C. Vì thầy giáo yêu cầu các món đồ phải có giá trị nhất định, mà gia đình Loan thì còn nhiều khó khăn
- D. Vì thầy giáo yêu cầu số lượng món đồ trong bộ sưu tập rất nhiều, nhưng thời gian lại gấp rút
Câu 11: Thông hiểu
Buổi triển lãm mà thầy Dương muốn tổ chức sẽ diên ra khi nào và ở đâu?
- A. Diễn ra sau Tết, tại lớp học
- B. Diễn ra trước khi nghỉ Tết, trong lớp học
- C. Diễn ra vào buổi sinh hoạt lớp sau Tết, trong lớp học
- D. Diễn ra vào buổi tổng kết. tại lớp học
Câu 12: Nhận biết
Thầy Dương muốn cả lớp có một hoạt động như thế nào nào trước khi nghỉ Tết?
- A. Một hoạt động vui và sôi động
- B. Một hoạt động vui và mới mẻ
- C. Một hoạt động vui và hoành tráng
- D. Một hoạt động vui và ý nghĩa
Câu 13: Thông hiểu
Từ ngữ nào có thể thay thế cho từ in đậm trong câu sau:
"Đến lượt mình, Loan trịnh trọng cắm máy ghi âm vào loa rồi hồi hộp bật lên."
- A. coi trọng
- B. trang trọng
- C. nghiêm trọng
- D. trọng trách
Câu 14: Thông hiểu
Vì sao khi nghe tin thầy giáo sẽ tổ chức buổi triển lãm, Long lại cười lên rất "oách"?
- A. Vì Long chuyên sưu tầm kẹp sách
- B. Vì Long đã có sẵn một bộ sưu tầm tem
- C. Vì bố của Long là nhà sưu tầm chuyên nghiệp
- D. Vì Long có một bộ sưu tập rất oách
Câu 15: Thông hiểu
Từ ngữ nào sau đây được dùng để chỉ đặc điểm giọng nói của các bạn trong lớp của Loan?
- A. thân mến, quen thuộc
- B. thân mến, quen biết
- C. thân thương, thân thuộc
- D. thân thương, quen thuộc

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!