Hướng dẫn:
Số tròn chục có chữ số hàng đơn vị là 0
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 15 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 15 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
- Câu 1: Nhận biếtSố nào dưới đây là số tròn chục?
- Câu 2: Thông hiểuSố gồm 6 chục và 8 đơn vị được viết là:
- Câu 3: Vận dụngTừ 3 số: 9; 0; 6 ta có thể lập được mấy số tròn chục?Hướng dẫn:
Các số tròn chục lập được là: 90; 60
- Câu 4: Vận dụngCô giáo nói: Ước lượng số học sinh khối lớp 1 khoảng 9 chục học sinh. Số học sinh khối lớp 1 có thể là:Hướng dẫn:
Ta có: 9 chục = 90
Vậy ta thấy số lượng 93 học sinh gần với 90 nhất nên khối lớp 1 có 93 học sinh
- Câu 5: Nhận biếtĐọc số sau:
Chục Đơn vị 5 9 Đọc số:
- Câu 6: Thông hiểuSố bé nhất có 1 chữ số là:
- Câu 7: Nhận biếtHai số liên tiếp trên tia số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
- Câu 8: Nhận biếtXem hình sau: Em ước lượng có khoảng bao nhiêu cái bánh?
- Câu 9: Thông hiểuSố lớn nhất có 2 chữ số khác nhau có chữ số hàng đơn vị là:Hướng dẫn:
Số lớn nhất có 2 chữ số khác nhau là 98.
Số 98 gồm 9 chục và 8 đơn vị
- Câu 10: Nhận biếtSố liền trước của số 36 là:
- Câu 11: Thông hiểuSố bé nhất có 2 chữ số giống nhau là:
- Câu 12: Nhận biếtEm ước lượng có khoảng mấy chục quả bóng?
- Câu 13: Thông hiểuEm ước lượng trong hình có bao nhiêu cái bánh? Đếm được bao nhiêu cái bánh?
- Em ước lượng: Trong hình có khoảng 5 chục cái bánh.
- Em đếm được: Trong hình có 49 cái bánh.
Đáp án là:
- Em ước lượng: Trong hình có khoảng 5 chục cái bánh.
- Em đếm được: Trong hình có 49 cái bánh.
- Câu 14: Thông hiểuCho 2 số: 49 và 50. Khẳng định nào sau đây là đúng:
- Câu 15: Nhận biếtSố "bảy mươi mốt" được viết là:
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
- Nhận biết (47%):2/3
- Thông hiểu (40%):2/3
- Vận dụng (13%):2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0