Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

Lý thuyết Ngữ văn 8: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác được VnDoc sưu tầm và giới thiệu nhằm giúp các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài học sắp tới đây của môn Ngữ văn lớp 8.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

1/ Tìm hiểu chung tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

a/ Tác giả

- Tên: Phan Bội Châu (1867 - 1940), hiệu Sào Nam.

- Quê quán: Đan Nhiệm, Nam Hòa, Nam Đàn, Nghệ An.

- Cuộc đời:

+ 33 tuổi ông đỗ Giải nguyên.

+ Ông là nhà yêu nước, nhà cách mạng lớn của dân tộc

+ Ông đi rất nhiều nơi, tới nhiều các nước để học hỏi tìm tòi sự nghiệp cứu nước.

+ Ông là một nhà thơ, nhà văn lớn.

- Tác phẩm: nhiều thể loại thể hiện lòng yêu nước, thương dân như: Hải ngoại huyết thư, Sào Nam thi tập, Trùng Quang tâm sử,...

b/ Tác phẩm

Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác là bài thơ Nôm nằm trong tác phẩm Ngục trung thư viết bằng chữ Hán, sáng tác năm 1914.

c/ Bố cục

Bài văn được chia làm 4 phần:

- Hai câu đề

- Hai câu thực

- Hai câu luận

- Hai câu kết

d/ Thể loại: Thơ thất ngôn bát cú đường luật.

2/ Đọc - hiểu văn bản Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

a/ Hai câu đề

Vẫn là hào kiệt vẫn phong lưu

Chạy mỏi chân thì hãy ở tù

- Con người có tài, có chí như bậc anh hùng, phong thái ung dung, đàng hoàng.

- Điệp từ "vẫn": sang trọng của bậc anh hùng không thay đổi trong bất cứ hoàn cảnh nào.

- Nhịp thơ 3/4 coi nhà tù là nơi dùng chân trong con đường cứu nước.

- Phan Bội Châu đã biến nhà tù thành trường học cách mạng, quan niệm sống và đấu tranh của các nhà cách mạng nói chung.

b/ Hai câu thực

- Nghệ thuật đối cả thanh lẫn ý

+ Khách không nhà: người tự do

+ Trong bốn biển: trong thế gian rộng lớn.

- Tác giả tự nhận mình là người tự do, đi giữa thế gian. Ông đã từng đi khắp bốn phương.

- Phan Bội Châu bị trục xuất khỏi Nhật, sống không hợp pháp ở Trung Quốc, bị thực dân Pháp kết án tử hình khi vắng mặt.

- Không khuất phục, tin mình là người yêu nước chân chính, lạc quan, kiên cường, chấp nhận nguy nan trên đường tranh đấu.

- Giọng thơ trầm tĩnh, thống thiết, nỗi đau đớn của người anh hùng đầy khí phách.

c/ Hai câu luận

- Bủa tay: mở rộng vòng tay để ôm lấy.

- Kinh tế: kinh tế bang tế thế - trị nước cứu đời, công việc của người quân tử, người anh hùng.

- Hai câu thơ đối xứng cả ý và thanh.

- Giọng điệu cứng cỏi, hùng hồn, cách nói khoa trương nhưng vẫn quen thuộc.

⇒ Gợi tả khí phách hiên ngang, không khuất phục của người yêu nước.

d/ Hai câu kết

- Còn sống, còn đấu tranh giải phóng dân tộc, thể hiện quan niệm sống của nhà yêu nước.

- Ý chí gang thép, tin tưởng vào sự nghiệp chính nghĩa của mình, bất chấp thử thách gian nan.

- Điệp từ "còn" ở giữa câu thơ buộc người đọc phải ngắt nhịp một cách mạnh mẽ, lời nói dõng dạc, dứt khoát, tăng ý khẳng định cho câu thơ.

* Tổng kết

Nội dung: Vẻ đẹp của chiến sĩ yêu nước của Phan Bội Châu, dù ở cảnh tù đày vẫn giữ phong thái ung dung, hiên ngang bất khuất với niềm tin vào sự nghiệp giải phóng dân tộc.

Nghệ thuật

- Khí phách hào hùng.

- Điệp từ

- Giọng thơ khẩu khí ngang tàng.

3/ Bài tập minh họa bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

Đề bài: Phân tích bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

1/ Mở bài

- Giới thiệu về Phan Bội Châu và hoàn cảnh ra đời của bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác.

- Nói vài nét về tình cảm yêu nước của người anh hùng cách mạng.

2/ Thân bài

- Hai câu đề: "Vẫn là hào kiệt... hãy ở tù"

+ Hào kiệt, phong lưu: người có tài có chí như bậc anh hùng, phong thái ung dung, đàng hoàng, sang trọng.

+ Điệp từ "vẫn": cách sống đàng hoàng của bậc anh hùng vẫn không thay đổi trong bất kì hoàn cảnh nào.

+ Lời thơ "chạy mỏi chân thì hãy ở tù": coi công việc cứu nước là đường dài với nhiều chông gai, nhà tù chỉ như trạm nghỉ chân trên con đường dài ấy.

+ Giọng điệu mạnh mẽ pha chút đùa cợt

⇒ Cặp câu đề nói lên tính cách con người: bình tĩnh, tự chủ ngay cả trong nguy nan.

- Hai câu thực:

+ Tác giả tự nhận mình là người tự do đi đây đi đó giữa thế gian rộng lớn → tác giả là người ung dung lạc quan

+ Nghệ thuật: Phép đối: làm nổi bật khí phách hiên ngang của người làm cách mạng, tạo điệu nhạc nhịp nhàng cho lời thơ.

+ Vẻ đẹp của người tù yêu nước: lạc quan, ung dung, kiên cường.

- Hai câu luận:

+ Con người này vẫn ôm hoài bão trị nước cứu người.

+ Tiếng cười của người tù yêu nước trong cảnh tù đày có sức mạnh chiến thắng âm mưu của kẻ thù. Đồng thời tiếng cười ấy thể hiện tinh thần lạc quan của Phan Bội Châu.

+ Nghệ thuật nói quá "bủa tay ôm chặt .... mở miệng cười tan".

+ Phép đối câu trên với câu dưới

+ Tạo giọng điệu cứng cỏi, hùng hồn cho câu thơ.

+ Gợi tả khí phách hiên ngang không khuất phục

- Hai câu kết:

+ Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp: còn sống, còn đấu tranh đến hơi thở cuối cùng.

+ Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu: Thừa nhận con đường yêu nước đầy nguy nan nhưng không có hoàn cảnh khắc nghiệt nào làm nhụt ý chí đấu tranh của người làm cách mạng

+ Nêu ý nghĩa bài thơ, cảm nghĩ của bản thân (hợp)

3/ Kết bài: Chốt lại vấn đề, nêu cảm nghĩ của bản thân về bài thơ

-----------------------------------------------

Với nội dung bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về hoàn cảnh sáng tác, giá trị nghệ thuật và nội dung được truyền tải qua tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác...

Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Lý thuyết Ngữ văn 8: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác. Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm một số chuyên mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 8, Soạn bài lớp 8, Văn mẫu lớp 8, Giải Vở bài tập Ngữ Văn 8, Soạn văn 8 siêu ngắn để chuẩn bị tốt cho một học kì mới thành công.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 8. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Đánh giá bài viết
1 1.246
Sắp xếp theo

    Lý thuyết Ngữ Văn 8

    Xem thêm