Trắc nghiệm Ngữ văn 10 bài 7 CTST

A. Phạm Tiến Duật.

B. Nguyễn Vũ Tiềm.

C. Chu Mạnh Trinh.

D. Đỗ Trung Lai.

A. Thể đồng dao.

B. Thể hát nói.

C. Thể thơ lục bát.

D. Thể thơ thất ngôn.

A. Hát nói là thể loại có nguồn gốc từ Trung Quốc.

B. Bài hát nói chính thể có 11 câu, chia làm 3 phần.

C. Trong bài hát nói, quy định vê số tiếng, cách gieo vần và nhịp tương đối tự do.

D. Khổ giữa trong bài hát nói là nội dung chính của bài hát nói.

A. Chu Mạnh Trinh đỗ tiến sĩ năm 1892; năm 1903, ông từ quan về quê.

B. Ông là người thạo cầm, kì, thị, họa, am hiểu nghệ thuật kiến trúc.

C. Ông đoạt giải nhất thơ Nôm trong cuộc thi vịnh Kiều năm 1905 tại Nghệ An.

D. Ông là người đã vẽ kiểu chùa Thiên Trù (Hương Sơn) khi trùng tu.

A. Nam thiên đệ nhất chùa.

B. Nam thiên đệ nhất thác.

C. Nam thiên đệ nhất hùng quan.

D. Nam thiên đệ nhất động.

A. Là khách tham quan.

B. Là một người bạn của tác giả.

C. Là tác giả.

D. Đáp án khác.

A. Thể hiện sự xúc động nghẹn ngào.

B. Thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú.

C. Thể hiện sự thờ ơ.

D. Thể hiện sự say mê.

A. Khung cảnh thơ mộng, trữ tình.

B. Khung cảnh trang nghiêm.

C. Khung cảnh nhiều sắc màu.

D. Đáp án A và C đúng.

A. Ngắt nhịp và gieo vần tự do.

B. Ngắt nhịp 3/2/3 hoặc 2/2, gieo vần tự do.

C. Ngắt nhịp tự do và gieo vần lưng.

D. Ngắt nhịp 3/2/3 và gieo vần lưng.

A. Khéo họa hình, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

B. Trông lên, long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

C. Long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

D. Khéo họa hình, long lanh, thăm thẳm, lối uốn thang mây.

A. Tình yêu thiên nhiên, sự say mê cảnh đẹp.

B. Tình yêu đất nước.

C. Tình cảm lứa đôi.

D. Đáp án A và B đúng.

A. Thỏ thẻ rừng mai chim cúng trái,

Lững lờ khe Yến cá nghe kinh.

B. Chừng giang sơn còn đợi ai đây,

Hay tạo hóa khéo ra tay xếp đặt.

C. Này hang Phật Tích, này động Tuyết Quỳnh.

Nhác trông lên ai khéo họa hình,

D. Càng trông phong cảnh càng yêu.

A. Cho người đọc thấy vị thế của động ở Hương Sơn.

B. Mượn từ ngữ của danh nhân, bậc đế vương để bày tỏ tình cảm tôn vinh vị thế đặc biệt của cảnh đẹp Hương Sơn.

C. Tạo cảm giác hùng vĩ, trang nghiêm cho không gian Hương Sơn.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Thể hiện cảnh sắc ở Hương Sơn quá đẹp, khiến người ta mê mẩm.

B. Thể hiện cảm xúc yêu mến xuất hiện trong giấc mộng của chủ thể trữ tình.

C. Làm nổi bật cảm xúc của chủ thể trữ tình trước không gian hùng vĩ của Hương Sơn.

D. Trực tiếp thể hiện khao khát mãnh liệt, cảm xúc chân thực, lâng lâng hư thực, “cầu được ước thấy”.

A. Chỉ ra đặc điểm của các sự vật ở Hương Sơn.

B. Gợi tả mức độ sắc thái của các sự vật, âm thanh ở Hương Sơn.

C. Hỗ trợ những cảm xúc của chủ thể trữ tình trong việc bày tỏ những đánh giá về Hương Sơn.

D. Gợi tả đúng những âm thanh, màu sắc, đường nét, vẻ đẹp diễm lệ, quyến rũ, mê hoặc của phong cảnh Hương Sơn.