Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 15: Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
Giáo án Luyện từ và câu
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
I Mục tiêu
Biết phép lịch sự khi đặt câu hỏi với người khác (biết thưa gửi, xưng hô cho
phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hoi, tránh những câu hỏi tò
mò hoặc làm phiền lòng người khác).
Biết được quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp : Biết cách hỏi trong
những trường hợp tế nhị cần bày tỏ sự thông cảm .
II Đồ dùng dạy - học:
Giấy khổ to và bút dạ.
Bảng lớp viết sẵn BT1 phần nhận xét
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS lên bảng đặt câu hỏi có từ ngữ miêu tả
tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các
trò chơi.
- Gọi HS đọc tên các trò chơi.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- HS hát.
- 3 HS lên bảng đặt câu.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
3. Dạy – học bài mới
a) Giới thiệu bài
- Khi hỏi chuyện người khác, chúng ta phải luôn
giữ phép lịch sự . Tại sao phải như vậy ? Làm thế
nào để thể hiện mình là người lịch sự khi nói ,
hỏi ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em điều đó.
b) Tìm hiểu ví dụ
Câu 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS trao đổi và tìm từ ngữ. GV viết câu
hỏi lên bảng .
- Mẹ ơi, con tuổi gì?
- Gọi HS phát biểu .
- Khi muốn hỏi chuyện người khác, chúng ta cần
giữ phép lịch sự như cần thưa gửi, xưng hô cho
phù hợp : ơi, ạ, dạ, thưa …
Câu 2
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Gọi HS đặt câu. Sau mỗi HS đặt câu GV chú ý
sửa lỗi dùng từ, cách diễn đạt cho HS.
- Lắng nghe.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- 2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi, dùng
bút chì gạch chân những từ ngữ thể
hiện thái độ lễ phép của người con .
- Lời gọi : Mẹ ơi
- Lắng nghe
- 1 HS đọc thành tiếng
- Tiếp nối nhau đặt câu.
a) Với cô giáo hoặc thầy giáo em:
+ Thưa cô, cô có thích mặc áo dài
không ạ?
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Khen những HS đã biết đặt những câu hỏi lịch
sự , phù hợp với đối tượng giao tiếp .
Câu 3
+ Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh những câu hỏi
có nội dung như thế nào?
+ Lấy ví dụ về những câu mà chúng ta không nên
hỏi?
- Để giữ phép lịch sự, khi hỏi chúng ta cần tránh
+ Thưa cô, cô có thích ca sĩ Cẩm Ly
không ?
+ Thưa thầy những lúc nhàn rỗi, thầy
thích xem phim, đọc báo hay nghe
ca nhạc ạ?
a) Với bạn em:
+ Bạn có thích mặc quần áo đồng
phục không?
+ Bạn có thích thả diều không ?
+ Bạn thích xem phim hơn hay ca
nhạc hơn?
+ Để giữ lịch sự, cần tránh những
câu hỏi làm phiền lòng người khác,
gây cho người khác sự buồn chán .
Ví dụ:
+ Cậu không có áo sao mà toàn mặc
áo cũ không vậy ?
+ Thưa bác, sao bác hay sang nhà
cháu mượn đồ thế ạ?
- Lắng nghe.
Giáo án Luyện từ và câu lớp 4
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 15: Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi là tài liệu tham khảo cho các thầy cô giảng dạy hướng dẫn các em học sinh biết được quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp: Biết cách hỏi trong những trường hợp tế nhị cần bày tỏ sự thông cảm. Mời các thầy cô cùng tham khảo.
Luyện từ và câu lớp 4: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 15: Tập làm văn - Luyện tập miêu tả đồ vật
Giáo án Tiếng Việt 4 phần Luyện từ và câu: Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy SGK Tiếng Việt 4 trên lớp.
