bài 9 công dân 8

• 

  Chúng ta cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

  Chúng ta cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? 41.067

• 

  Em hãy kể những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em biết

  Em hãy kể những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em biết 20.038
• 

  Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 10 bài 9

  Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 4.472

• 

  Truyền thống yêu nước của dân tộc ta thể hiện như thế nào qua lời nói của Bác Hồ?

  Truyền thống yêu nước của dân tộc ta thể hiện như thế nào qua lời nói của Bác Hồ? 1.992
• 

  Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 8 bài 8: Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật hình cắt

  Giải bài tập sách giáo khoa môn Công nghệ 8 Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 8 bài 8: Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật hình cắt được thư viện VnDoc.com sưu tầm và biên soạn một cách kỹ càng, chọn lọc. Hy vọng tài liệu sẽ là tài liệu hữu ích giúp quá trình học tập của các em được tốt hơn. 1.760
• 

  Em có nhận xét gì về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ?

  Em có nhận xét gì về cách cư xử của học trò cụ Chu Văn An đối với thầy giáo cũ? Cách cư xử đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta? 524
• 

  Công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau

  Công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau 382
• 

  Qua câu chuyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung?

  Qua câu chuyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung? 315
• 

  Bằng ví dụ minh họa, hãy chứng minh rằng quyền học tập của công dân Việt Nam hiện nay đang được thực hiện tốt

  Bằng ví dụ minh họa, hãy chứng minh rằng quyền học tập của công dân Việt Nam hiện nay đang được thực hiện tốt 288
• 

  Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức bài 9

  Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 sách Kết nối tri thức. Mời các em tham khảo lời giải 247
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo bài 7

  Phòng, chống bạo lực gia đình Lý thuyết GDCD 8 bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình sách Chân trời sáng tạo có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 228
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo bài 6

  Xác định mục tiêu cá nhân Lý thuyết GDCD 8 bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân sách Chân trời sáng tạo có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 197
• 

  Kể những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Hãy kể về những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động và chia sẻ kinh nghiệm của bản thân với các bạn trong lớp. 195
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức bài 7

  Phòng, chống bạo lực gia đình Lý thuyết Giáo dục công dân 8 bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình sách Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 153
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức bài 6

  Xác định mục tiêu cá nhân Lý thuyết Giáo dục công dân 8 bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân sách Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 124
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo bài 3

  Lao động cần cù, sáng tạo Lý thuyết GDCD 8 bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo sách Chân trời sáng tạo có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 104
• 

  Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 9 bài 9: Cắt may áo tay liền

  Giải bài tập sách giáo khoa môn Công nghệ 9 quyển 1 Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 9 bài 9: Cắt may áo tay liền sẽ là tài liệu hữu dành cho việc dạy và học của thầy cô và các em học sinh. Chúc quý thầy cô và các em có những tiết học thành công! 98
• 

  Lý thuyết Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức bài 3

  Lao động cần cù sáng tạo Lý thuyết Giáo dục công dân 8 bài 3: Lao động cần cù sáng tạo sách Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết cho các bạn cùng tham khảo. 62
• 

  Tại sao nói quyền học tập của công dân Việt Nam thể hiện tính nhân văn của chế độ xã hội ở nước ta?

  Tại sao nói quyền học tập của công dân Việt Nam thể hiện tính nhân văn của chế độ xã hội ở nước ta? 46
• 

  Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ Giáp sư Lê Thế Trung

  Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ Giáp sư Lê Thế Trung là người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. 42
• 

  Đọc tình huống sau đây và trả lời câu hỏi

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Anh A và chị B được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh A đưa nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị B không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ. 22
• 

  Trắc nghiệm Ngữ văn 9 bài 6: Bản sắc dân tộc cái gốc của mọi công dân toàn cầu

  Trắc nghiệm Ngữ Văn 9 Chân trời sáng tạo Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chân trời bài 6: Bản sắc dân tộc cái gốc của mọi công dân toàn cầu (Nam Lê – Như Ý), với hệ thống câu hỏi đa dạng mức độ, chuẩn kiến thức, bám sát chương trình, phủ đủ bài học đi kèm đáp án chi tiết, không chỉ giúp kiểm tra kiến thức mà còn là cách học chủ động, thông minh. 21
• 

  Hành vi nào sau đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Luyện tập 2 trang 19 GDCD 8 Kết nối tri thức: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động? Vì sao? 13
• 

  Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây

  GDCD 8 Kết nối tri thức bài 3 Luyện tập 1 trang 19 GDCD 8 Kết nối tri thức: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 12

• Quay lại
• Xem thêm