giải bài tập sgk sinh học 8

• 

  Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người?

  Bài 1 (trang 171 sgk Sinh học 8) Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? 5.505

• 

  Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu

  Bài 3 (trang 161 sgk Sinh học 8) Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu 3.301
• 

  Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng

  Bài 1 (trang 158 sgk Sinh học 8) Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng 1.073

• 

  Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta?

  Bài 1 (trang 73 sgk Sinh học 8) Trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? 1.007
• 

  Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ

  Bài 1 (trang 173 sgk Sinh học 8) Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì 748
• 

  Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống?

  Bài 1 (trang 67 sgk Sinh học 8) Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? 495
• 

  Tại sao người già thường phải đeo kính lão

  Bài 2 (trang 161 sgk Sinh học 8) Tại sao người già thường phải đeo kính lão 422
• 

  Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người?

  Bài 2 (trang 171 sgk Sinh học 8) Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người? 351
• 

  Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2

  Bài 4 (trang 67 sgk Sinh học 8) Nhờ đâu nhà du hành vũ trụ, người lính cứu hỏa, người thợ lặn có thể hoạt động bình thường trong môi trường thiếu O2 (trong không gian vũ trụ, trong đám cháy, dưới đáy đại dương) 332
• 

  Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào?

  Bài 1 (trang 60 sgk Sinh học 8) Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào? 324
• 

  Nêu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch.

  Bài 2 (trang 60 sgk Sinh học 8) Nêu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch. 319
• 

  Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải?

  Bài 3 trang 165 SGK Sinh học 8 Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải? 292
• 

  Các vận động viên thể thao luyện tập lâu năm thường có chỉ số nhịp tim/phút thưa hơn người bình thường

  Bài 2 (trang 60 sgk Sinh học 8) Các vận động viên thể thao luyện tập lâu năm thường có chỉ số nhịp tim/phút thưa hơn người bình thường. Chỉ số này là bao nhiêu và điều đó có ý nghĩa gì? 133
• 

  Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ

  Bài 1 (trang 161 sgk Sinh học 8) Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ 115
• 

  Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

  Bài 4 (trang 161 sgk Sinh học 8) Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh 105
• 

  Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được?

  Bài 2 (trang 165 sgk Sinh học 8) Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được? 99
• 

  Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

  Bài 1 (trang 168 sgk Sinh học 8) Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện 96
• 

  Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2

  Bài 1 (trang 165 sgk Sinh học 8) Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2 75
• 

  Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện

  Bài 3 (trang 168 sgk Sinh học 8) Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người. 58
• 

  Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm)

  Bài 4 (trang 70 sgk Sinh học 8) Thử nhìn đồng hồ và đếm nhịp thở của mình trong 1 phút lúc bình thường (thở nhẹ và chậm) và sau khi chạy tại chỗ 1 phút (thở mạnh và gấp). Nhận xét kết quả và giải thích. 48
• 

  Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết

  Bài 1 (trang 178 sgk Sinh học 8) Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết 48
• 

  Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi rọi và không rọi đèn pin vào mắt

  Bài 2 (trang 158 sgk Sinh học 8) Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi rọi và không rọi đèn pin vào mắt. 44
• 

  Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì?

  Bài 2 (trang 173 sgk Sinh học 8) Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì? Vì sao như vậy? 20
• 

  Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ

  Bài 4 (trang 165 sgk Sinh học 8) Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ (hình 51 – 3) nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su. 17

• Quay lại
• Xem thêm